Q4：老师，给出去是无底线的给出去吗？什么都不与人争吗？

Q2：老师，买东西的时候，同样的质量总想买便宜的，是不是不尊贵？不太需要的东西搞活动打折的时候买，是精明，还是不尊贵呀？

学习做尊大的王子

Q7：老师，我很容易识别善恶，脾气不好。我就觉得别人占我便宜，或者本来是别人应该负责的事，变成我要来负责，我就发脾气，很容易钻牛角尖，不知道什么事是值得我生气的，或者是争取的？

以撒在乎的是什么

Q3：老师，怎么把小气变成大气？

Q6：老师，我在工作上遇到像法老一样，蛮不讲理，刚硬的人，为了一点儿小事儿就大呼小叫，我就跟他吵了一架。我觉得这种人就应该修理他，当基督徒不应该这么窝囊。老师，我这样的想法对吗？

Q7：老师，在这里的与神同工，是指做一切的工吗？基督徒做世界上的事和做属灵的事，有什么分别？需要分开来看吗？

神的灵充满了他

【问题1】我很想做好，但做岀来又没那么好？

照着所许的愿献给神，永远都是最好的选择

做个聪明人，选择不负面

富有的心态

总结

引言

Q1：老师，为什么以色列人听了神的话不去行，偏要任意而行？

Q5：老师，我有辖制人的问题，有时候控制不住就辖制人了。我就是那种“嘴上老讲随便，但是又都不行”的人。这个怎么对付？

Q5：老师， 怎么看贪小便宜的心机和灵活？

引言

遇到危机时的反应

神与有命定的人立约

神是与我们同工的神

Q7：同工的婚姻才是合神心意的吗？

你的态度决定了你是智慧还是愚昧

不要双标看人

Q4：老师，在财务上别人占点便宜我心里会不开心，比如跟室友出去吃饭如果不平均买单心里就不舒服，是不是就是不顺从心里的感觉，就是选择给出去？

Q5：你先祖立的地界不可挪移。现在的人，把祖先的产业抛弃了，进了城里了，这应该怎么理解？

名誉是神所看重的

【问题】7：老师，什么时侯可以当面交流一下？

Q2：老师，人总是在不知不觉中犯浑，总想着自己可以改变，但实际上却不能改变，应该如何破解？

不计算自己的得着，追求创造价值

Q5：老师，做耶稣基督的门徒就能解决自私的问题吗？怎么解决的？

【问题】2：牧师您好！我们已经有三个月的时间，固定在线上学习您宝贵真理，生命获得很多帮助，已超过原来的教会。但还是没有连接上，小组被牧养，现在有一笔十一奉献，不知可否奉献在您的教会？

二、被论断是极小的事

【问题】4：老师好，牛在场上踹谷的时候，不可笼住它的嘴，请老师讲一讲？

Q5：老师，我对这个亏欠还不是很清楚，是羊还是牧者？

二、我们凡事不叫人有妨碍

Q9：老师，我在负债的时候就十一奉献了，后来神恩待我，没叫我缺乏，现在债务也快好了。但是我却开始纠结丈夫那一份要不要全部十一奉献？我觉得自己一去计算那个钱，就觉得自己不爱神和神计较一样。是我骨子里的问题还是信心不够？

Q11：老师，不占同工便宜与不见外，实行起来可能有点难分得清楚，请老师再指点一下。

Q3：老师，我还是不太明白为什么要跟下面的人说他亏欠我？是要人学会付代价吗？

建立人的信心

不占同工的便宜

建立一个亏欠于我的关系

凭着爱心求同工

不见外

接待一同为真理做工的

五、尊大的王子（一）：得会说话

一、引言

效法亚伯拉罕的人际关系

【问题】10：老师，为人祷告服侍就是有实际的给出去吗？还是除了为人祷告生活各方面能给的就给人，包括一些贪小便宜的人吗？

问题5:老师，什么样的工作方式是靠自己的刀剑度日？怎样在工作中信靠神，与神同工？

问题8:老师，我们在职场上，销售几个团队之间经常抢客户。团队是狼性文化，老板支持互相抢客户，以此激发大家的斗志。作为一个团队管理者，不顺应这种文化，就任凭客户被人抢走。这是不是显得自己太懦弱了，怎么树立威信给自己的员工？

一、引言

五、小心谎言的灵一：觉得自己还行

学会真正的享受与喜乐的秘诀

【问题】1：老师，我问个问题。之前认识一个全职传道，没有钱。最近连两百元都没有。我教导了他一下，他说去找工作。我要不要先帮助他两百元？这会被咒诅吗？

【问题】17：老师，我们学校常有吃不完的饭菜，倒掉感觉可惜，就装起来带回家，是不是看似节约其实是贪娈呢？

【问题】5：老师，不抱怨是不是需要有全局观，看透活着，不怕死，要有信心，相信神掌权，就可以吗？这样理解全面吗？

十、总结

【问题】22：老师，我很喜欢干活，特别是新的活，只是时间上安排要设立优先级，做什么样活才对自己成长最好呢？

一、引言

我心中爱慕神的殿

撇下才能得着，并且得着百倍

一、引言

六、让神的灵运行是创造的关键

祷告

引言

总结

3.祷告

1.引言：

3.祷告

8.建立有火的祭坛

与神同工，彰显权柄

成为神新事的器皿

神喜欢与人同工做事情

耶稣为什么这么问

Q6：老师，最近遇到一个问题，我想心态柔和，态度温柔，不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪，理解别人，想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程，又知道人要脸皮厚，不能对别人不好意思，然后就凭着血气对别人脸皮厚，但结果是我很痛苦，感觉自己占了别人的便宜，与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。

靠着律法，神不会悦纳我们

如何得着天国的钥匙

Q2：老师，我很愚昧，但是不知道怎么改？

【问题】11：老师，我女儿的老板经常让我女儿送他孩子上学，接他孩子下学。我女儿就发怨言说，这不是她该管的。我就鼓励她，老板让她干什么就干什么，只要老板高兴，这样的教导对不对？

Q16：老师，在明白道理和行出来中间，是否有这一个过程，就是神带领我们一步一步变得纯全的过程？在这个过程当中，神会通过哪些方式引领我们？每个人的领受都是不同的吗？要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢？

Q2：老师好！在一起服侍的同工有自义的问题，该不该给他说呢？

Q8：老师，人活着不体贴自己的肉体，也不体贴家人的肉体，看上去也没有亲情了，也不分辨谁对谁错，怎么做一个属灵的人呢？比如我婆婆吃东西很挑剔，我是刚强的对待她，我做什么就让她吃什么，还是她想吃啥给她做啥？如果我不搭理她，她又开始跟我识别善恶了，我该怎么做呢？

Q9：老师，别人有送我东西，祝福我，我也很开心，这也像巴兰是吗？属于爱世界吗？

怎么解决这种问题

Q7：是不是从得到的结果，就能看出一个人是否有玩假？

寻求神的真理与属灵的祝福

引言

Q9：无论是生活还是职场上，我个人喜欢比较真实一个状态，回到国内后，发现大家都是带着假面具为人处世，都是满满的套路，当大家都带着面具，唯有你一个人真实的时候，在别人的眼里就是个另类，因为太过真实，导致也被穿过几次小鞋，所以有些时候我会困惑，做一个真实的人怎么反而是不合群，怎么是另类了呢？在这样的一个环境之下，如何让自己一直保持一个真实的状态呢？

不用人手服侍

祷告

【问题】12：老师，怎么改变老好人的性格?

我们都要做一个建造的人

不可懒惰

如何了解事物的本质一：知道自己不知道

三、时间是需要管理的

三、说话要有情感

五、人际关系最大的问题就是自己

五 会干事

平静安稳的生活

性格是价值

**发现问题**

要养成用投资的眼光看时间管理

Q2：要主动使用资源做什么？

二、你学习的资源有哪些

Q3：老师，有时候别人会用很含蓄的说话方式，不是那种很直白的，有什么方法去抓住本质？

【问题】6：积极思考，提出问题并解决问题，自己头脑混乱，感觉都是问题，又不知道具体有啥问题，具体该如何做？

神要我们行的我们必须行

祷告

事工促进人生命的成长

神是使人成长的神

与神同工，恢复人身上神的形象

带着为父为母的心牧养神的羊

牧养就是和羊建立爱的关系

建立牧养的关系才有牧养

竭力付代价的服侍

牧养就是与神同工

与神同工，竭力成长

从无知到有知，不断学习成长

恢复神造人的荣耀形象

牧养就是与神同工

竭力付代价的服侍

好牧人为羊舍命

牧养就是和人建立关系

照着神的心意去服待

重新塑造自己的逻辑体系

人际关系的定义与本质

改变自己，别总想着改变别人

使用权柄，天使天兵就会为我们争战

Q9：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？

以信心为本，不要以行为为本

引言

有神的灵运行，口里宣告，方能成事

凭着信心做医治释放，不是靠感觉

问题10：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？

犯罪和赦免的困惑

引言

照着神的话建造教会

冲动和识别善恶是股邪劲儿

祈求智慧与自由的恩典

舍己献身，建荣耀教会

渴望得着命定，追求永恒里的荣耀

祷告同心建造神的教会

在悟性上突破，不再亏欠自己

从愚蠢到智慧的悔改之路

信靠神，得享安息与力量

在神的雕琢中得胜与更新

犯罪的代价与敬畏之心

释放与竭力追求的祷告

祷告与医治的力量

活出破碎的生命，迎接神的旨意

清理心灵，走出自以为是的误区

祷告与更新的力量

心思意念的更新与灵性自由

靠神得喜乐，超越世俗困扰

祷告与释放的力量

坚持奉献，活出神的旨意

在神的恩典中悔改与成长

忠心与主动的祝福

摆脱贫穷心态，信靠神的丰盛祝福

放下心中的纠结，迎接神的恩典与智慧

放下心中的重担，活出喜乐人生

在神的喜乐中得自由与丰盛

每天活出新生命

永恒盼望中的信心之路

悔改与医治的关系

为神而活的转变与医治

祷告与原谅：战胜疾病与懒惰的力量

祷告与学习：从懒惰到智慧的转变之路

建造圣洁教会的呼召

充满热情，活出神的荣耀

生命的目标与命定课程的重要性

祷告中的医治与悔改之路

以信心与耐心战胜情欲的灵

渴望释放与圣灵同工