【課程】- 如何學習(2)- 《改變現狀,先改變自己的思維定式》

引言

大家好,今天我們要講的是高效能人士的七個好習慣。我以後會簡稱為七個好習慣。提到七個好習慣,就是指史蒂芬·柯維所寫的這本書。今天我們就來講七個好習慣,從現在開始就不要講那麼長的名字了,給它起個小名。

大家都應該買了這本書,如果你是一個十幾歲的孩子,開始讀這本書,我告訴你,你很不錯。其實,有些人在上學的時候就虧欠了自己。上小學、中學的時候就虧欠自己,那就更不用提上大學了,可能連大學也上不了。然後這一輩子就幹了一件事,虧欠自己。千萬不要以為人的路是別人替你決定的,就是你自己走。你沒有這個,沒有那個都沒關係,但是必須要有這個。

由內而外全面造就自己。我想我們當中有絕大多數人都在這方面掙扎。但是我得把這事告訴你,如果你讀這本書,一開始讀這個第一章,由內而外造就自己。這一章上來就寫了一段話,叫做品德成功論提醒人們,高效能的生活是有基本原則的。人們學會遵從這些原則,然後就會享受真正的成功和恆久的幸福。這是這一章的主題。如果你讀完了這幾句話,這一章講的就是這麼一回事,就是把人們遵循的這些基本原則融入到自己的品德當中去。

你會看見中學也好,小學也好,都叫做品格教育、品德教育、性格教育。那這個事兒其實就是這麼回事兒。那你今天如果活得很糟糕,是什麼原因?就是因為人們沒有遵循這些原則。那你說我帶著大家讀這本書,我在幹什麼呢?我就是在做這件事,就是讓大家能夠被造就,由內而外,全面地造就自己。

昨天夜裡我在服侍一對夫妻。做丈夫的還是挺有追求的,因為上中學的時候是學霸,上大學也還不錯,後來做什麼東西都很執著很追求。但是他娶的這個妻子呢,從小就不是這麼活過來的。昨天我在做一些牧養,然後說著說著話,我們的這個姐妹,就透過和我面對面說話,看著她老公,你看那個眼神,就滿臉的是瞧不起和不耐煩。

人為什麼會看到一個正在幫助他成長的人很奇怪呢?那是因為一個人所說的話和他所瞭解的。那他跟我說了,他說,老師你每次跟我講完了,你激勵完了我,我裡面的信心就起來了。我就很想下決心做一個卓越的人。我也很想卓越,他說的是真話。今天大家要確切知道,其實,到現在我還欠一個姐妹的電話,因為她裡面裝的差不多也是這玩意兒。

我想人的問題在哪兒?人的問題就在於人是不是從內到外把這東西給對付掉。其實所有人活出來的都是你裡面的一種外在的反應。但我不想打擊你的積極性。我想建造一下你的信心。一個人過去這些年,帶著這種不良性格活到今天。

人的思維定式決定著人活出來的結果

你什麼時候都可以改變。你什麼時候都可以改變。為什麼人過去那些年,一直在那種狀態下,從十多歲活到二十多,二十多活到三十多,三十多活到四十多,除了年齡增長,脾氣也在增長,固執在增長,別的都沒有增長,那就麻煩了,是不是?但你來到我們當中,我想你改變的機會是非常大的。我想把你裡面的東西調整正確。這不就簡單了嗎?是不是?

在過去這些年我們服侍的過程當中,最常聽說的就是忙碌這件事。你會發現我就是照著書上寫的在講。我很忙,很忙。然後呢,確實很忙。有時候呢,我自己也不清楚是否有價值,我希望生活有意義,能對世界有所貢獻。昨天我服侍這個姐妹,成了我的典型案例。如果她在網上也聽我分享的時候,千萬別受傷,千萬別受傷,我在誇你呢,我在誇你。因為你裡面其實正在改變當中。

其實我們人呢,特別喜歡忙碌。你說你喜歡也好,不喜歡也好,我告訴大家,一天24小時你給他塞得滿滿的。兩個小時刷抖音,兩個小時看看這個,兩個小時閒逛,一天也都那麼過了。甚至有一些人還跟我說呢,他說我就想體驗一下我這樣會怎麼樣。不怎麼樣啊,不怎麼樣啊,沒啥用啊。所以人很忙,你說不是很奇怪嗎?然後忙了一大堆沒有價值的事。

那我給大家起一個名詞,這個名詞大家記住叫跑龍套。有的人一輩子就跑了一輩子的龍套。這個跑龍套這個詞很有意思。很多人就在跑龍套,所以就忙啊,一天24小時塞得滿滿的,但是不怎麼樣。

在我服侍的過程當中,經常遇到一些企業管理者,他們經常去上管理課程,然後也想盡辦法去管理員工。但是就是感覺不到這些員工的忠誠,其實我也一樣。但是我覺得我有一個毛病,就是什麼呢?你說是個毛病也好,是個優點也好。我喜歡對付我自己,我喜歡對付我自己,所以這不由內而外嗎?

所以說這個人經常說,如果有一天我生病在家,他們一定會在那裡偷懶啊,閒聊啊,扯淡啊,是吧,不幹活。這樣的事兒很多。還有一些我服侍到的人,看著別人有所成就,獲得某種認可,表面上擠出一個很勉強的微笑,然後也熱烈祝賀。可是內心卻難受得不得了。奇怪嗎?人家整得挺好,難受啥?

在我服侍當中還有啥呢?個性比較強。在很多時候,如果他不站在領導的位置上,他就不太好配搭啊,不太好配搭。如果人家不同意他的想法,裡面很難受。然後人家不採用的時候,就感到裡面很不安。這個很困惑啊。我為人家建議到底應該用什麼樣的態度啊。

還有,就是孩子的問題。有的人,十多歲的孩子不聽話,然後怎麼弄,都很難弄啊。很難弄。所以說我想今天咱們說這個事兒,就是你一讀這本書,我再教大家怎麼讀這本書啊。一讀這本書的時候,一開頭他就寫了這些。有的人肥胖,他就開始節食。這是我今年第五次了,我知道自己的體重超標,也確實想改變,也讀了很多資料,然後幾周後就潰敗了。看來我無法信守諾言。沒有辦法啊。

所以說這個作者透過這一章一開頭,我教大家怎麼讀書啊。讀的時候呢,你知道這件事在幹啥呢?大家知道在幹啥嗎?這有點跟我講道差不多是不是?在提出了一個很嚴峻的問題。是不是?在提出一個問題,提出了一個問題,然後解決這個問題,就是這本書要做的。這本書要做的。他其實早就把這個主題給你了,就是由內而外。

他在論述他在管理他的孩子上。管理他的孩子上。結果這個孩子啊,管理這個孩子的過程當中,他深深地學了一個功課。為啥呢?因為這個孩子啊,這個孩子,他打球跟我差不多啊。但是他打球是打棒球。人家球還沒往外扔呢,他棒子就打出去了。等人家棒子還沒轉一圈,沒轉回來,人投球了。結果大家鬨堂大笑。

然後呢,這個夫妻倆都是很厲害的人。斯蒂文·科威是個很厲害的人。他和他的老婆都很厲害。但是大家要知道,很厲害的父母在養孩子上常常犯錯誤。還不如我這個父母不厲害。因為我父母跟我說話那多好啊。孩子想怎麼學就怎麼學吧。我說我上大學以後我要考研究生。哎呀,別累壞了。上大學挺好啊。那你看有的家庭。

改變現狀,先改變自己的思維定式

這家庭就不一樣。但這個夫妻倆在這個孩子身上學了一個什麼功課呢?就是很想啊,很想增加這個孩子的信心啊。只要他稍有進步,就誇獎他一番,然後孩子幹得好啊,繼續。儘管這樣,在這個孩子裡面,已經是根深蒂固。我永遠也學不好,我根本就不喜歡棒球。那我教導大家怎麼讀功課呢?怎麼讀這個?其實這個作者也不過是透過一大堆的文字就像我講道時的,得不得得不得得不得講了二十幾分鍾。

我再提出一個問題,這個問題就是怎麼解決人的問題。我想,這七個好習慣,真的可以幫助你。那這個孩子他永遠學不好,然後這個父母啊,他們所有的努力突然無功,常常讓這個孩子的自尊心受到很嚴重的傷害。然後這個人啊,他就意識到每個人的思維定勢都是那麼根深蒂固。記住啊,這個話叫做思維定勢。什麼叫思維定勢?就是我思維的習慣,我看問題的習慣,我想問題的習慣。

其實我在讀這個斯蒂文·科威這個書之前,我就知道思維定勢這個事兒。為什麼我在讀這個書之前,是我很大歲數以後才讀的,大家知道我從小生活的環境,那沒有這個條件的,那是後來是做工以後,那就是拼命惡補才補出來的。這個思維定勢就是人就這麼思維的。你比如說,我們兩個人看同樣一件事兒,看到的東西是不一樣的。所以說每個人在裡面裝的東西,然後他在看那個東西,那很有意思。

我給大家舉個例子,有一天那牆上掛了一幅畫框,然後在裡面裝了一個畫。我說你看出什麼問題了沒有,兩個人在那死靜看,死靜看。是不是掛歪了,是不是這個,是不是那個。眼睛看不見,我這是非常的詫異啊,也不用詫異,就裡面有一種思維定勢。後來我就發現他看不見,我說你看這個框是不是個瓢的,因為掛久了,那個上面已經成了一塊圓弧了,他再一看,哦是。也就是說我們今天這個斯蒂芬·科威,他在寫這本書的時候,他想突出一件事兒,就是我們裡面的想法,我們裡面的思維的方式,我們裡面的想法,我們對事物的看法,這東西影響我們,非常的深遠。

比如說我在幫助一個人,他就問你為什麼不尊重我?最近我們當中也有一個姐妹在服侍另外一個姐妹。服侍另外一個姐妹的時候,她有她一整套的看法。她說你看我來到你們當中,我誰都不認識,我只認識你,我只認識我的班長,只認識我的小組長。那我服侍誰去啊?因為你看我在講道的時候,我不鼓勵大家去起來服侍嘛。我都不認識我服侍誰啊?能不能讓我都認識一下啊?你說這腦袋,這腦袋,就他那個小樣的,是吧,腦子裡都裝了一大堆的垃圾,他能服侍誰呀。這就是什麼呢,能打醬油的不想打醬油。是不是啊,只能打醬油的那個年齡,你就只能打醬油,是不是。不對,我得服侍一下我的班長啊,服侍一下誰啊,他擦老遠老遠老遠,扒杆子不摞不著,他所能夠做的服侍就是,好好地被培訓,好好地被培訓。

其實他周圍很多人,他可以不斷地釋放影響力,但是人裡面有一些,根深蒂固的那種看法,非常要命。我比如說我在講這個思維定勢。思維定勢。就是人對這個事物的看法,非常的奇怪,從小就養成了一個壞習慣。從小就養成壞習慣。你比如說這個斯蒂芬·科威的孩子,他從父母的這麼努力幫助他的這個過程中,他的領受不是我父母在幫助我。我父母那眼神,那表情,熟悉吧,是不是很熟悉啊。你看你說那說話的方式,他就是說,他從裡到外說,孩子你很爛,你很需要父母的幫忙,是不是,很多人,但是有的人沒說,比如說我在幫這個,不我自己來,我自己來,我自己來,我自己來,這常人,他不是說,他不是說,想仔細動腦子想好這事,因為腦子裡,有一個思維定勢,非常的奇怪。

順從屬靈的原則

所以今天要改變現狀,斯蒂芬·科威提出了一個非常重要的觀念。這個觀念是要改變現狀,首先要改變我們自己,聽明白了嗎?我們當中很多人,是不是一說這個問題,每天夜裡都做夢,想著第二天早上起來恢復原來的樣子,每天夜裡想這條路啊,做這個生意做那個生意啊。第二天早晨起來還是走原路,就那樣。所以改變現狀,先要改變我們自己對問題的看法。你自己對問題的看法,都是偏的呀。是不是啊?

咱們大家都熟悉。我們拿眼睛一看,咔,那挺好,是吧。等站遠了一看,哎呀,這線畫歪了。我在畫的時候覺得可直了。怎麼歪的?眼睛歪了。所以我們改變我們對問題的看法是非常重要的。這就是斯蒂芬·科威他講了半天,你再往下讀還是講這事兒,是不是啊?

所以說你看啊,你讀書這麼讀是不是很容易啊?後來他又講,他就講了很多在過去五十年來探討這成功書的著作都很膚淺。都是那種阿司匹林創可貼,是吧?然後頭疼醫頭,腳疼醫腳,治標不治本,有時候暫時得到果效,但其實問題沒有解決。也就是說今天我們面臨一個問題的時候,弟兄姐妹琢磨一下啊。

這個作者他終於瞭解到過去他和他老婆在潛意識裡受到一種錯誤觀念的影響,才會對兒子採取那種不妥當的做法,在兒子裡面創造出一系列的問題。我看見很多知識分子教育孩子教育不好。為啥?因為他們教育孩子的目的就是要保住自己的顏面啊。因為我自己的父母沒有這個顏面的問題。所以你看他說他在你身上啊,整個說的所有的一切都是很自私的想法,是不是?這個斯蒂芬·科威也是一樣。所以維持一個良好的形象,怕孩子丟人啊。

所以很多父母這樣,直到今天我服侍的,有的甚至讀到很高的學位的,都是在家庭裡面受到很殘酷的父母很自私的動機帶來的問題。其實我們要想解決這問題。解決問題首先都改變我們服侍人的動機。我們服侍人的動機都不對的話怎麼服侍啊?我們自己裡面裝著一坨的分別善惡,我們怎麼服侍人呢?

今天我講了一個分別善惡這個術語。今天咱們別跑題。還是裡面的問題啊。是不是?還是裡面的問題。所以說他在論述一個啥?讀書。接下來讀書。怎麼讀?就這麼讀。那他改變了一個什麼辦法呢?其實不斷地傳遞一個觀念。其實孩子你啥問題也沒有。你父母根本不需要保護你。你就做吧。做吧。

這個一開始的時候,當人從裡到外傳遞信息進去的時候,有效了。孩子漸漸有了信心,聽明白了嗎?所以我們當然不能夠一味地這麼表面化地處理。他需要一套組合拳。為什麼呢?因為他還得調整啊,是不是?這就是最重要的人裡面對事物的領受發生了改變。

至於他說這個故事,他說這個故事和我牧養的過程當中說,產生出來的這種狀況後來他的孩子到底怎麼樣,我們都不知道啊。但是我知道他兒子後來寫了一個八個好習慣啊。他兒子後來寫了一個八個好習慣,他覺得八個比七個強啊。其實還真不一定啊,真的不一定啊。

在新加坡有一個人開創了一個叫做小組化教會。然後他就把這小組化教會總結成四個W,四個W,英文字母,W。第一個W是破冰,第二個W是敬拜,第三個W是神的話,第四個W是神的工作,大概就這個意思。後來我認識了一個人,他說我整了八個W,大家再比多少個W。其實,不是越多越好啊,不是越多越好。

所以大家在讀的時候,那我們在讀這個書的時候就抓重點。今天我沒有辦法投屏。那我就跟大家用語言敘述。所以今天大家一定要從一些似是而非的東西里頭走出來。其實在我們對付我們自己身上壞習慣上,為什麼叫做由內到外呢?由內到外呢?很重要。我們裡面的東西決定了我們外邊。我們裡面那個錯誤的邏輯體系,錯誤的看事情的方法,會帶來很嚴重的問題。聽明白了嗎?

不管是我們服侍人還是服侍我們自己。由內到外改變我們自己,比如說我常常說我們的牧者,我們的牧者在牧養當中成長。也就是說你在牧養根本不是別的,就是在牧養的過程當中,你不斷地調整你自己的裡面。

內在修煉,外在才會改變

不斷地調整你自己的裡面,由內到外拯救自己,你才能夠拯救別人。什麼意思呢?他在解決他兒子的問題,他兒子的打棒球信心很脆弱,在解決他兒子的問題的過程當中,他發現其實他要解決他自己的問題啊。他要解決自己的問題。所以今天咱們弟兄姐妹每一個人在解決一個外面的問題的時候都要解決我們裡面的問題。這不就是這一章的主題嗎?

至於他講這個故事、兩個故事、三個故事、四個故事,沒啥用啊,沒啥用。那我們在解決一個問題,比如說我在解決你的問題,我裡面的動機非常重要。是不是?我裡面的動機如果不對,那路邊的狗都知道。不要說你知道,路邊的狗都會知道。那為啥狗知道呢?因為在靈界裡頭全是透明的。

所以說我們在服侍當中,在解決外面的問題也好,解決我們的問題,所牧養的問題也好,還是解決我們自己的問題也好,其實所有的關鍵都在於由內而外。這就是他的主題,是不是?那為什麼,為什麼這個,咱們教會走到今天啊。不管我用的語言有的時候是挺有這個力道啊。或者是用一個比較文雅的詞,就是比較有味道啊。沒有被我牧養的不知道,被我牧養的都知道啊,都知道。我有一套我自己的辦法啊。我有一套我自己的辦法。為啥呢?因為他不斷地想解決問題。

但是問題在這,我們怎麼說這事兒,這事兒是一回事兒。那我們裡面的本質那個比言行更重要。如果我們在牧養,我們是一個絕對可以信任的。我問你,你的牧養的果效一定會出來。有很多東西不是靠著技巧,不是靠著偽裝,是靠著我們裡面對事物的看法。咱這麼說啊。我自己牧養的這件事兒,很多人得著很多的恩典。你比如說他裡頭沒有安全感,我很清楚,我跟他講你不用擔心。你不用擔心,我一定會托住你。是不是,只要我還在,大概應該不是個大問題。是吧,不是個大問題。

所以說今天,今天咱們要知道我們裡面的東西需要對付。不管是斯蒂文·科威他在服侍他的兒子,還是我們這些人在服侍我們被牧養的人,還是我們這些人解決我們自己身上的問題。最首先解決的就是我們腦子裡的想法。就是思維定勢。我們想的是啥?咱們今天就挑戰一下。今天我們就得挑戰。如果我們裡面的思維定勢是一個屬魔鬼的,你不可能得勝的。你不可能得勝。所以這一章就講的是思維定勢。如果你要想行為改變,先解決定勢。現在明白了嗎?

你裡面有一個我不行,我很爛,我不可能堅持,我不可能堅持啊,我堅持最多能堅持一天。那我的邏輯就很簡單了。你能堅持一天,那好,這一天結束以後,你能堅持一天是吧?好,現在再做個決定,再堅持一天。那又堅持一天了嗎?那再堅持一天。每一天,十天不是十個一天嗎?那堅持一天,這不就挺好嗎?我想這是思維定勢。

我們人的頭腦啊,你讀這本書的時候你就會發現,人的頭腦對事物的判斷很奇怪。我曾經講過一個故事,講過一個故事啥呢?我就用第一人稱來講了。我們家的鄰居是個木匠。他們家的斧頭丟了。他們家斧頭丟了以後,木匠那個年代斧頭那很重要啊。而且那個木匠的板斧啊。隔壁那小男孩兒進進出出進進出出,他怎麼看怎麼覺著是這小男孩兒偷的,而且這小男孩兒說話的時候,哇怎麼講,肯定是他。我經常聽見我們當中,或者之前我認識的人說的話,我的第六感覺很準的,你的第六感很準的話,那我可得告訴你啊,你那第六感,那是魔鬼的感啊。嗯,魔鬼的感。

所以說這個事兒啊,大家買的那本書,看到那一頁了嗎,有一個很漂亮的女孩兒,一個洋人卷頭髮,戴一個帽子,好像收麥穗的女孩兒。看完了那個圖以後呢,再看另外一個圖怎麼看怎麼像個女孩。但另外一個人一看,是個又醜又醜陋的老太婆啊。老太婆這樣的。那這個人,不同人看同一幅畫,怎麼會看到不同的東西呢?怎麼會看到不同的東西?這是非常有意思,就是因為我們的裡面,腦袋裡頭裝的東西不一樣。

那前幾天呢,我發給我的同工啊,一個視覺上,哎,我們這些人看沒看啊,看沒看?啊,視覺上那東西啊,我就。

思維轉換,改變命運

稍微給大家說一下啊。有人做過一些視覺上的實驗啊。視覺上的實驗,哦,這個圖厲害啊。我在哪上整來的呢?我在刷抖音的時候看到的。在刷抖音的時候看到的。那這個圖啊,非常的有意思啊,非常有意思。它叫做五張令你大腦產生錯覺的圖片。五張令你大腦產生錯覺的圖片,一個叫做弗雷澤螺旋錯覺。弗雷澤螺旋錯覺。你仔細一看啊,以為是那個東西一直往裡旋的,其實再仔細一看,其實都是一個圈一圈一圈套一圈,每個圈就被視覺騙了。我跟你講我一看我都被騙了。我是被騙的啊。這玩意很厲害啊。

所以說大家去找一下,還有一個灰粉色的小點兒一直在動,粉色的點兒。後來我盯緊在中間那個十字花啊,那點兒變綠了。神奇嗎?那點變綠了。哪有綠點沒有綠點,但是我們的視覺會騙我們。還有一個旋轉的舞者,還有棋盤的陰影錯覺,西洋象棋的棋盤。哇,我看了以後我覺得我的天哪。有多少時候我們的眼睛看到的是事實?來,弟兄姐妹我們回答一下。有多少時候我們的眼睛看到的是事實?有多少時候我們領受的東西是事實?有多少時候我們自己聽到的是事實?有多少時候我們腦子裡想的是事實?很少啊,很少,很少,少得可憐。基本上都是錯覺。聽明白了嗎?

然後他就講這個圖嘛,其實講完了講完了,如果你有這個知識的時候,你不就一下子就讀完了嗎?是吧?四十多頁現在已經讀到五十多頁了,是吧?已經讀到五十多頁了,然後他講著思維轉換的力量。今天弟兄姐妹不管你有多爛,你把你裡面的思維給我轉換過來,我告訴你,你會成為一個了不起的人。真的沒?大家有這種聲音沒?真的沒?我已經這麼多年了,別忽悠我。那我喜歡用信心說話,我喜歡用信心說話,那我喜歡用信心說話,很多時候我說完了他事成就,那是很神,我知道我是個神人嘛,是吧?那我是個神人。

然後有一些弟兄姐妹,他知道我常常用信心說話。然後我說你將來成為一個了不起的人。然後他看著我兩眼瞪得溜圓。你是不是憑信心說的?你是不是?他以為我在憑信心瞎說。他以為我憑信心說的就是我憑信心說了一個謊話。什麼叫你是不是用信心說的?你看這話,這話裡有話啊。我說我憑信心說的必成就。我憑這信心說的必成就,就算是我成就不了我的神必成就。你看這話,厲害吧,厲害啊。一般的人逮不住,那他較勁較不過我啊。

這個思維一旦轉換了,我們看著一幅很醜的畫,看的是一個漂亮的女孩,思維一旦轉換了,我們就知道我們,我們其實還可以看到,事物的好的一面。大家理解了嗎?這就是看一切都是好的。我這套東西厲害啊。我這套東西比,斯蒂芬·康威那套東西還厲害的。你看又,凡爾賽了吧?有人說嗎?有沒有人說?又凡爾賽了。有的人就說,哇,創建華人民帝神學的創始人呢。他們說哎呀厲害啊,從保羅,自從保羅以來還沒有一個呢,我說那得兩天天出一個吧。我說那兩千年不敢當,起碼得五百年出一個吧。

所以今天咱們弟兄姐妹,有的時候,有的時候我牧養他的時候,我說你得知道跟你說話的是誰啊。哈哈。跟你說話的是誰?說話,哎呀,這麼多表情包出來了啊。五百年出一個呀,是不是啊?如果你活得夠久,是吧?一百年以後回頭再看,哎呀,我當時怎麼,怎麼沒把握好機會呢?哈哈哈哈。怎麼沒把握好機會呢?當然這是凡爾賽,這絕對是凡爾賽,自己瞎說。但是問題出來了,咱們思維轉換一下。咱們讀這個書的時候,咱們思維裡面的垃圾能不能除掉?你過去那些東西是不是垃圾?人自以為是的東西厲害啊。人自以為是,剛才我自以為是了嗎?剛才有點自以為是嗎?大家講我也挺自以為是的。我接受,我接受。我在信心上絕對自以為是。我在信心上絕對自以為是。我在信心上絕對是倔強。我在信心上絕對會持守。是不是啊?大家慢慢琢磨。慢慢琢磨。

那我做的事兒都是不可能的事兒給做成了。我們今天是否把我們的思維轉換成,我不行,但是神可以。

思維轉換,活出熱情人生

哎呀,有人有個表情包挺好,我念給大家聽啊。死可以亂吃,話不能亂講啊。從小就帶著這種思維定勢,死可以吃,話不能瞎說。但是我告訴你,信心的話多說呀,我可以,我絕對可以,我肯定可以。我做東西尤其是我不喜歡乾的事兒。不是說你說我沒關係,挺好。大家發了個表情包,千萬別卷著那個啥。我說完了以後我對你會有意見。我對大家沒有意見。我對大家只有一個期盼,像我一樣做一個有信心的人。做一個有信心的人。

我們裡面的那種思維必須轉換。你的未來在哪裡?在你的信心的裡頭。你的未來在哪裡?在你信心的裡頭,就在你心裡,就在你口裡。你口裡相信,口裡宣告,神必為你成就。神正在尋找這樣的人。這是思維模式轉換嘛,是不是啊?所以思維模式轉換那厲害啊。今天所有的現代科學的發展全是思維轉換。

我問你啊,我問你如果有人賣給咱們原子彈,咱還會造原子彈嗎?你看這思維模式厲害吧?就是因為人家不賣你,我們愣給做了一個出來。厲害吧?就是因為人家封鎖我們,所以我們發展的特別快。厲害了,是不是?就因為我們活的這個環境還是有點小艱難,所以我們的性格會被錘鍊,是吧?性格會被錘鍊。當然了,有的人信心沒有那麼強。他如果被賣到埃及,他不是約瑟,他就把牢底坐穿,努力做到他們叫什麼來的,死透透。

所以今天咱們這些思維要轉換哪?要轉換。怎麼轉換?轉換成積極的。轉換成積極的。我跟你講,有人挑剔,為什麼挑剔?看到的都是不好的,所以頭暈嗎?有人挑剔,看到的都是不好的,所以頭疼嗎?有人看到的不好的,所以思維嗎?有人看到的是不好的,所以腿疼嗎?有人看到的是不好的,所以腰疼嗎?有人看到的這也不好,那也不好,所以……所以就變成那樣了嗎?是吧?就那樣了嗎?是吧?人家看他像狗屎,自己也看自己像狗屎。你說這一輩子不是狗屎人生嗎?是不是?那連狗生都不如狗屎生。哎呀,這話說的有點過分。

所以今天咱們思維定勢轉換,我在講的是,其實……一講興奮的光講我的,忘講斯蒂文·科威的。我忘講了斯蒂文·科威說﹗你的思維能不能轉換一下。你比如說我昨天夜裡服侍的,夜裡服侍的,可有意思。你看那眼神兒,看不起我呀。你看這畫,思維模式轉換一下。我這個樣兒,人家憑什麼看得起我?你就不計較這個了嗎?我這個樣兒,人家憑什麼看得起我?我回家,我……我啥來的啊?我含下一條心,我冒出了勁兒。我一定要做給你們看,今天你們看不起我沒關係,但是我從今以後我就是要改變。劉遠一看,哇,背地裡豎個大拇指,這小子挺有性格啊,挺有性格。是不是挺有性格啊?

你一旦有性格了,那很多問題不需要解決了嗎?那憑什麼尊重你啊?有時候我就聽說,你看,在咱家沒有人尊重我。我就覺得奇怪了,人家憑什麼尊重你這個樣兒呢?腦子裡想的就是老媽的房子,你說這家弟兄姐妹能尊重你嗎?腦子裡想的就是占人家便宜,你說人家能尊重你啊?還有個小要求,要求人家尊重你。你說能不痛苦嗎?就像我這個樣子,我跟你講,你說我一句說我一句,瞪我一眼就瞪我一眼;吐我一口吐沫就吐我一口吐沫;那個吐沫心崩在我臉上,我插不插吧,是吧?我,我不計較這個。我不計較這個。

有一天你可能真拿我來試一把的時候,你會發現,哎呀,他說的是真的呀。如果我說的是真的,要不要咱打個賭啊。安安地地打個賭,然後把錢放到我賬號裡頭去。如果賭輸的話。對不對,開玩笑。這個,這個,這個想法一改變,你說多好啊,立刻幸福了啊,立刻幸福感十足。

那我們今天開始琢磨一下啊,琢磨一下。我們是不是一個充滿熱情的人?是不是?我們裡面是不是有那種熱情?我們裡面是不是有那種積極?我們是不是有那種正面?我們裡面是不是有那種看什麼東西都是好的?是吧?人家瞪我一眼,瞪出力量來了。人家罵我一眼,罵出力量來了。人家吐我一口,吐出力量來了。是不是啊?你說這種人,這種人,你說這種人,你說誰能把他怎麼樣?誰也不能把他怎麼樣。誰也不能把他怎麼樣。

堅持一分鐘,改變一生

就厲害了。你就成了這世上不配有的人。然後你想想看啊。我就說這事兒啊。他講的其實都跟前面後面這些東西都搭在一起。第一個好習慣是啥?積極主動。是不是啊?第一個好習慣不是積極主動嗎?下一課咱們把七個好習慣一起捋一遍。第二章很短。這不是我們就啊。我們就不一樣了,是不是?

所以我想啊,我們裡面的信念是最重要的。我們裡面那個人,我們的對事物的認知是最重要的。我跟你講啊﹐你如果天天做事兒﹐我得喜歡這個﹐我喜歡這個﹐我喜歡這個﹐哇,你都厲害了你,你老厲害了。聽明白了嗎?那我是個有出息的,我是個有出息的,我肯定有出息的,我肯定已經﹐我已經開始﹐我已經比昨天更好一點了﹐我已經比昨天條件好一點了﹐我比前天好很多了。再堅持一下,再堅持一下。

我說道理是不是很簡單啊?我說你肯定能堅持一分鐘。那能啊,堅持一分鐘能啊。大家覺得這話有意思嗎?我說你肯定能堅持一分鐘。那沒問題,堅持一分鐘。我說你已經堅持了一分鐘,那再堅持一分鐘有問題沒有?那沒問題啊,那再堅持。一會兒一個小時了,不是嗎?那你能堅持一個小時了,不是啊?那就再堅持一個小時吧。能堅持一天啊。有的人就想法說,我從來沒有堅持過任何東西超過一天。你看這一下子給自己給釘了,判了一個死刑。所以到一天的時候,哎呀,眼看到一天了,趕緊放棄啊。是吧,那我能堅持一分鐘比一天,那差老遠了是不是?那一分鐘。那每一天不都是一分鐘一分鐘搭起來的嗎?

所以說這些,咱們啊要別跟,別跟這個屬靈的原則較勁啊。別跟屬靈的原則較勁,順從屬靈的原則。聽明白了嗎?順從這屬靈的原則,我就不相信我整不了。我告訴大家啊,早些年間的時候﹐我把心裡話跟大家說一說啊。有的時候說著說著都會流眼淚。辛苦啊,很辛苦的。我告訴你啊,早晨提起包來去上班。上班,一個人上班,一個人下班。一個人上班,一個人下班,空空蕩蕩。講道,那時候還有幾隻小貓聽我講道。哎喲,心裡頭難受。

一讀人家,哎呀,張文俊牧師有好多門徒,他好多門徒,寫的文可打擊我信心。他說他一干三個月以後,教會就成了三千人。哎呀我的天哪,我跟吃了一個死克朗似的。哎呀那個難受。我怎麼整這一年過去了小貓倆三隻。兩年過去小貓三四隻,三年過去了小貓四五隻,就按這速度進來的還不如私去的多。我跟你講啊,哎呀,收拾收拾裡面的信息。一聽說人家建教會,哎呦,那鼓,那鼓好啊,你看那鼓唇摔的。他就說,我這腦子裡有個疼痛。我一想就把我心坎兒給摔了。你看咱那骨子大得,看起來就不給勁兒。人家的舞臺燈光,你看那底下的人,每個人舉起手來。你看人家那個,但是在我裡面有信心。在我裡面有信心。是吧,你做你的。我,我……哈哈,What?

含著眼淚告訴自己,一定要建造一個充滿神榮耀的教會。堅持了一天又一天,堅持了一年又一年,堅持了不知道在前面還有多少年。翻轉的日子來到的時候,得勝的日子來到的時候,一連堅持了諸多年啊。你說這是不是,很有性格啊,很有性格嘛是不是啊。要不然怎麼有故事講給大家聽呢?有故事嘛。我就這麼堅持過來。難受的時候流點淚,是吧?開心,一難受我就幹活,我幹活。所以那個什麼,那個叫死體教會的時候,那每一根線﹐每一個麥克風,每一臺電腦,都是我裝的。桌子是我訂的,什麼東西都我整的,整的可漂亮。看著,幹完了。忘了人家那鼓﹐也忘了人家那舞臺的燈光。光看著自己的好了,光看著自己的好了。服侍,服侍,是吧?越服侍。越有信心啊。

記住不要跟屬靈的原則較勁。我們輸就輸在跟屬靈的原則較勁上。我們順從,順從屬靈的原則。我說你這些人是順從這信息的原則。今天我告訴你,你做不到,但神絕對可以在你身上做到。這就講了一個故事啊。他在隨後講了一個故事,講了一個燈塔的故事。這燈塔的故事講啥知道嗎?

別較勁,遵循屬靈原則

如果你看到這個燈塔的故事啊,在這個,如果你找到那本書啊。我給大家看看啊,找到那本書的話,這轉眼就讀到60多頁了,那本書的60多頁。他說一艘戰艦,給前方有一個燈啊,閃一閃躲開。然後對方閃一閃躲開。戰艦說:“我是戰艦。”對方說:“我是燈塔。”聽明白了嗎?你戰艦怎麼的?戰艦你要往燈塔上撞你試試啊。就完蛋了,別往上撞啊,別往上撞。

所以說我們今天要開始養成一個習慣。別去違背屬靈的原則。今天你說走過來的路,基本上就是違背屬靈原則的結果。違背屬靈原則的結果,當我們不行的時候我們承認自己不行。但是我們也得承認,我們一定會成長,一步一個腳印。一步一個腳印總能夠走到耶穌那裡。聽明白了嗎?

所以我想今天不要做那種人,較勁啊。我就是這樣的性格啊,躲開啊,人家說你躲開,我不躲啊,我非要往你身上撞啊。這不我小時候聽像是嗎?聽像是較勁啊,喝點酒躺在大街上。人家說車來了。我就躺在大道中間,車來跟人較勁。然後呢,什麼車?自行車,我就躺在這兒。車來了,什麼車,摩托車,我就躺在這兒。什麼車,小汽車,我就躺在這兒。你說誰嫌沒事跟他較勁,是吧,沒事跟他較勁。車來了,什麼車,救火的,抬起屁股就走了。因為救火車撞死人,撞死人活該啊,是不是啊,你攔著救火車,是吧,你非得跟人較勁幹啥。就是這樣的樣子啊,這樣的樣子。

所以說在我們的成長的過程當中必須追尋一個內在改變的原則。內在改變的原則啊。我們裡面的東西改變了。我們裡面東西改變成一個信心的原則的時候,很多事情變了。我常常做我不喜歡做的事兒,包括,我特別痛苦,就是牧養愚蠢的人特別的痛苦。後來我改了。這對我是恩典啊。我說神我是個無用的僕人,這都是我應該做的。我應該做的。你改的不挺好嗎是不是啊,我是個無用的僕人,這都是我應該做的。你跟誰較勁呢?我不想做啊,我不做啊。沒用啊,沒用。

所以說今天咱們開始,開始不斷地調整我們裡邊。我們裡面如果有識別善惡,這個條件,那個條件,這個都不行,那個不行。有千萬個理由敗壞自己,就沒有一點信心自己成長。所以解決問題就在自己裡面。就在自己裡面。哎呀,跟我講那個理啊。我說哎呀,你的理由比那個醬油還多呀。是不是啊。簡直是理由站的,你乾脆開個理由站多好啊。人家開汽油站,你開理由站的。你啊。

所以說我們今天要開始﹐不管你上了多少課﹐不管你讀了多少書,不管你多忙碌,如果你裡面沒改變,完蛋。你不過是個理由站。所以我們今天開始帶著一個新的思想水平,帶著新的一個思維模式,這個思維模式就是我們的七個好習慣。這個思維模式就是七個好習慣,大家能理解嗎?全看你對事物如何看啊。我對事物看法,那是出了奇的,神奇一般的正面積極。你說難受不難受?難受。遇到事他能不難受?但難受完了以後,接下來沒有人,沒有人。可以跟神交的過境,因為神與我同在。

所以說今天咱們這一章不就讀完了嗎?是不是?讀完了。聽進去了沒有?聽進去了啊。還有千萬個理由,千萬個理由,啊,人家說千萬個理由敬拜神﹐但千萬個理由敗壞自己﹐那哪行?好。我結束之前給大家講一個故事。哎呀,這兩個好朋友合夥做生意。兩個好朋友合夥做生意啊。合夥做生意呢,爭論哪,爭論來,爭論去,爭論不休啊。我應該拿三十,你拿七十。然後另外一個說,不,我應該拿七十,你拿三十。另外一個說,不,我拿四十,你拿六十。聽明白了嗎?合夥做生意嗎?你拿,不行,你拿六十,我拿四十。然後另外一個說,不,我拿七十,你拿三十。哎呀,我一看他一看,我說你爭啥呢你啊?傻不拉幾的,爭啥呢?幹啥呢?然後哥倆啊。你看啊,他我們倆啊就我說我說我佔70%股份,他佔30%,他非要40%,我要佔60%。我不同意啊,不同意。我說你們倆光想著賺錢了是不是啊?光想著賺錢了是吧?光想著賺錢然後分錢是不是啊?那如果賠了呢?哎呀我天哪,這一講賠了呢?

改變自己,別總想著改變別人

賽利亞,被魔鬼挾制了。想了想,我還是拿三十,問題解決了。所以你說這人哪,這腦袋光想著賺錢了是不是啊,沒想著賠錢。所以說哎呀那腦子它不是有問題嗎。咱得是思維模式得改呀。大家知道不,這兩天股市發生了什麼事兒?很多大牌的股票接近腰斬。那是如果一百億投進去的話,咱不用說十個億投進去的話,腰斬三個億五個億沒了啊。就這樣。光想著賺錢了,沒想著賠錢哪。咱得明白這遊戲規則。那得明白,是不是?那人十別三惡,自己不虧欠自己嗎?是不是?人愚蠢,不是自己把自己整得不行嗎?整得難受嗎?

所以今天咱們弟兄姐妹重新收拾一下。這個從裡往外改,不要改變別人。很多人想改變別人。我見到的想改變別人的人是最多的。想改變自己的很少看到。很少看到想改變自己。你不能用這眼神看我,那咋的你給我做整形啊你要,是不是,你要把我眼睛整一整啊,所以看到你的時候眼球躲開是嗎,你說這是毛病,人家怎麼看就怎麼看唄。不行啊,是吧?能理解嗎?這故事。就做了一個結束。我們腦袋要變聰明啊。腦袋裡頭想法不對,那不是情等著吃虧嗎?

所以說這本書第一章咱們就讀完了,讀完了,是吧?下個禮拜呢,下個禮拜我給大家講,好像我講的比他講的好,比他寫的好,以為是我講的。好像大家不太同意,沒關係啊。大家不太同意,沒關係。我喜歡法爾賽,我不太需要同意啊。那是吧,我講完了我也挺享受的。但是問題是在哪兒呢?問題就是咱得改變自己。改變自己,不要永遠想著去改變別人。

就算是我們服侍別人,記住啊,我們當中的牧者,我們當中的同工,就算是我們服侍別人,不是因為那個人需要你服侍,是因為你需要服侍,你在服侍當中成長。多好的藉口啊!激勵我們的這些同工,拼命地服侍,多好的藉口啊!你說我這四項工作做的不錯吧?我就是這麼幹的,我不是忽悠他,我是自己也這麼幹。我自己就這麼幹。好,開心。

我們今天就常常掉到一個固定的思維模式裡﹐如果思維模式不斷的調整﹐調整來調整去,調整來調整去﹐你會成為一個了不起的人﹐因為你心裡都如何思量﹐你人一生就會怎樣﹐好吧,就告訴自己﹐天天早晨起來告訴自己﹐我是個了不起的人﹐我是個有信心的人。我是個有命定的人。就算是我不行,神也會為我成就。好,願神祝福大家。弟兄姐妹再見。哎,別忘了啊,別忘了啊,回去讀第二章啊。啊,我就怕大家忘了啊,得提個醒啊,提個醒。讀第二章。

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