【學習】系列課程 - 主動學習 - 第05講 - 主動的使用資源
【學習】系列課程 - 主動學習
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一、使用資源是學習的關鍵
大家好!今天接著講《做一個主動學習的人》的第五講,叫做《主動使用各種資源》。使用資源是學習的關鍵,你說:今天怎麼講兩講呢?可不得講兩講,晚上再講兩講。講完了大家就都厲害了,今年我給大家包的這紅包老大了,紅包裡頭全是信心。使用資源是學習的關鍵,今天我告訴你,如果你是一個做科學家的人,你寫的論文,你知道怎麼寫嗎?把人家的東西拿來,在人家的上面加一點,成長一點,往前推進了百分子二或百分之一,那就是你的論文。
所以天下的文章叫做一大抄,抄是對的,你一定是站在人家的肩膀上,把人家的學會了,再稍微往前蛄蛹一步,就不得了啦!所以使用資源那就是學習,你要想做一個程序員,你就得學程序員怎麼弄,人家那個編程語言應該是怎麼寫,沒有一樣是你自己發明的,你發明了一個東西肯定不能跑。所以說,中國人有一個成語叫閉門造車,閉門造車就是一個笑話。你說:啊,我發明了一個軲轆。不用你發明,人家大街上滿街都是軲轆。
你別說,前幾天我就去實踐了一把,我說:這個地方挺有意思啊,有無人駕駛的出租車,咱叫一個。哎呀,真厲害啊!所以說很多東西都是在人家的基礎上不斷地推進,這就叫做學習。那都叫發明了,不叫學習了。那學習是個啥呢?就是學人家的,我們從小學一年級學人家的,小學六年級還是學人家的,初中一年級學人家的,高中二、三年級也還是學人家的,都是學人家的,你說哪一樣不是學人家的呢?大學也是學人家的,博士也是學人家的,教授還是在學人家的,一輩子使用資源就是最關鍵的!
你沒有發明過什麼,我也打擊你一下,你什麼都是學的,所以說主動學習解決問題,最重要的就是使用學習的資源。能夠找到好的資源,你學習就有效;找不到好的資源,你學習就無效。所以你知道嗎?使用資源這句話得深深地刻入你的骨髓,千萬別在那苦思冥想,苦思冥想也是苦思人家的資源,那些好的資料上所寫的東西。我們有句話叫做,有條件上。什麼條件?就是資源。沒條件,創造條件也要上。創造什麼條件?創造那些資源嘛。所以我跟你講,學習就是這麼學的,我們今天面臨一個問題,然後我們就找資料。
我們當中有一個姐妹的家裡,她家是住在頂樓,那頂樓的水壓不夠,有的時候沖涼衝到一半就沒水了,一會又來了,一會又沒了。那一會有水,一會沒水的這麼一個狀況是不是個問題?是個問題。那你怎麼學習呢?你看,我要解決這個問題,那你就到網上一搜,有增壓泵。那增壓泵怎麼連到管道上,你不得學習嗎?連到管道上以後,電怎麼連到增壓泵上,那不都得學嗎?所以你在解決問題當中你就得學習,你不學習不可能解決問題。要學習,你就得找到一個合適的增壓泵。
當時我在網上搜了一下增壓泵這件事,他說凡是沒有變頻的增壓泵都是耍流氓。你看這句話說得嚴重吧?那是我跟人家學的,我不知道。為啥呢?變頻的轉速可以隨著壓力的需求增加,它不是說一開,咕咚,就上去了,然後壓力一夠了,咕咚,就掉下來了,那不是耍流氓嗎?鬧心,所以得買變頻的。你不可能自己做一個增壓泵,你就得買一個增壓泵,那咱就得買對它,那還不得學習、探索、瞭解嗎?怎麼創造出來的條件?就是這麼創造出來的,學習來的。
二、你學習的資源有哪些
今天你如果還不會學習,你真的該打屁股。要知道為啥我這麼說嗎?今天學習資源極其豐富,就是我們有點懶,今天學習資源有我們的書,各種讀書平臺,而且非常的便宜,資料、網站大把,你想聽什麼課,什麼樣的高級課程在網上都有,而且都不貴。還有盜版的,正版的買不起,買個盜版的,都很便宜,你就聽吧,但就是不想下工夫。你要想做一個編程人員,網上資料多得是啊!
還有很多的圈子,你可以加入一個群,加入這個群,那個群,然後在咱們當中還有牧養,這不都是你的資源嗎?人脈是資源。那怎麼辦?你得知道你手裡有哪些資源,我告訴你,如果你能夠把淘寶、抖音、拼多多上的產品,你能夠挖掘出來,資料一大堆,然後比較一下哪一個便宜,你就可以買。今天你要想做點研究,做點東西可簡單了,學習不是很簡單的事嗎?還有很多各種各樣的學習班。
所以,你需要學什麼才能夠解決你要解決的問題?大把的資料,跟我們那個年代完全不一樣。我們那個年代在新華書店買一本《自學叢書》,那得排隊排老久了,還一整就沒貨,不但書店沒有貨,我們家還沒有錢。資料這東西現在極其豐富啊,然後你在咱們的當中還有人教你怎麼主動學習,教你怎麼去解決問題。如果你在咱們當中還不成長,還不得打屁股嗎?如果我打不著你屁股,你自己打。
三、如何主動地使用資源
如何主動地使用資源?你得找到這個資源,所以搜信息是這個年代最重要的技能。這個技能一下就被簡化了,因為啥呢?有GPT了。我曾經試過,比如說:某個語句我不會寫,我就到GPT上一問,它給我的語句結構,像數據庫操作這些,拿來複制一下立刻可以跑,寫得非常好。所以通過搜索信息來找資料、找平臺、找東西,但是如何使用這就成了挑戰。如何主動地去使用資源?你不主動,你被動,你不可能用好啊,這主動是一種態度,主動它也是一種性格。
今天咱們弟兄姐妹可得知道,有那麼多書,你讀哪一個?有的人說:我就讀小說。小說能解決啥問題?除非你是想寫個小說。如何主動的去使用這些資源,找資源,資料?我們將來一定會有妥當的課程教你如何蒐集資料。蒐集資料,找對了資料之後如何消化資料?我們也會有相對的課程來教你如何讀這些東西。一讀心就煩,一煩就沒了信心,那不都是要對付的嗎?沒有一下這回事,找資料,找對資料,都不能是一下子的事,都得反覆地推敲,比如說用什麼樣的關鍵字,關鍵詞。如果還是不會呢?那今天咱們還有一大堆的牧者、同工可以在後面幫助你。
但是你如果不敢問,那就是個問題,很多人就不敢問。你要想幹一個活我給你總結一下,如何主動地使用資源,你要找哪一些?基本上我給你分類,第一個是工具,你幹一個活得有工具,編程你需要工具,木工需要工具,泥工需要工具,都是工具。第二個是材料,第三個是工藝,第四個是技能,朝著這四個方向去找。你要幹啥?你找到了工具,然後你找到了材料,用這個工具加工這種材料,然後有了一個工藝。我告訴你,如果這些資料你找對了你就厲害了,工具、材料、工藝、技能,這是幹活。
哪一個行業都有它的經典,別讀雜書,書太多了,別整那些短視頻,短視頻是不可能學習的,短視頻是忽悠人的。其實你照著他說的做肯定做不出來,我如果拍一個短視頻你也別信,為啥?因為那個短視頻就是抓人眼球的,不想讓人變聰明,就想讓人變笨。為啥?老想一下子,那短視頻三十秒能做出啥來?還沒看明白就過去了。所以說找經典,找經典這句話記下來了嗎?編程有編程的經典,木工有木工的經典,各行各業,裝修有裝修的經典。
我這是主動學習,找資源,然後我就你分類,其實很多東西都是這幾類,如果你找到了寶貝,那你就厲害了。所以資料、知識都在那兒,就是我們能不能找到,今天知識爆炸的年代,到處都是知識,你都不知道哪個是真知識,哪個是假知識。不要急躁,好好地找,找到了好好地消化。那你說:我怎麼分辨這是一個好資料呢?一讀就覺著他寫得很清楚,基本上都是好資料,經典都有這種特點。如果人家寫得很清楚,你讀得不清楚,因為你不會讀,那就從頭開始練如何讀東西,如何學東西。我們接下來的日子一定會推著大家如何去讀。
前幾天,我不是說有輔導熱線嗎?那問題就進來了,有人就開始說網絡這東西他讀不懂,剛好我是電腦網絡的專家,我就得教人家如何構建框架。你要想把東西整明白,你得構建框架,然後進入粗加工,粗加工就是框架,然後再一點一點地深入,沒有框架的學習是一頭霧水的學習。
四、使用資源是一種知識和智慧
你如何使用一個資源,那真的是知識和智慧,真的需要學習,所以一邊主動學習去解決問題,一邊提升我們使用資源的知識和智慧。那在這個操作當中,沒有一下子這種習慣,有效地使用資源,用最少的時間得著最大的回報。這周圍的資源你能利用好,就咱們這個環境,你能夠把這資源利用好,你就很厲害了!
咱們當中挺多會計的,我就拉了一個群,把這些會計都加進來。這些會計都加進來以後,這就是資源,因為加群了,裡頭有很厲害的會計,裡頭還有小白的會計,還有小灰的會計。結果遇到的問題他們就經常在裡面問,厲害的會計能不能把它講清楚,不厲害的會計能不能把人家講得東西能夠消化了。所以使用資源它是一種知識和智慧,學習最重要的就是學習使用資源。我在那個群裡看著大家的那些互動,我就覺著大家成長的真快啊,真的很好。你使用對了資源以後,你會怎麼樣?效率就會大幅度的提升,效率大幅度的提升你就會很快樂,你就會有享受的感覺,所以說使用資源是一種知識和智慧。
這個東西我沒有辦法在被動的學習裡教你,教完了也白教,那怎麼教呢?我就會透過你所遇到的問題,然後透過這種輔導,你知道:哦,我這麼整,我那麼整。有的人就問我怎麼加群?我想我們將來會有很多這樣的群,你比如說很多小老闆,他需要管人,怎麼管人?怎麼激勵人?這些都需要解決的。人資的,營銷的,項目怎麼管理?這些學習都是在實踐大家的信心。你說:這還是教會嗎?對,教會也是教會,教你學會,教會你了,就是教會了。教會絕對不是喊哈利路亞很大聲的地方,哈利路亞喊很大聲的地方那就麻煩了!一大堆人在那兒宗教味十足,不幹實事。亞伯拉罕當年不是這麼幹的,以撒、雅各、約瑟都不是這麼幹的,所以我們學的是從《創世記》那裡開始的。
五、克服心理障礙
當你裡面有貧窮的心態,你就覺著:哎呀,儘量別麻煩人了,哎呀,別人也別來麻煩我了。就麻煩了!還有人愛面子,這心理障礙的克服是很重要的,要知道有些人就是不敢問,一問就覺著丟人,其實無知最丟人!我的辦法也很簡單,前幾天,我們當中的一個牧者說:我們這裡有一個人,他不敢問問題。我說:問問題會怎麼樣呢?他說:他問了問題以後就覺著丟人。老師,怎麼辦?其實很簡單,一腳給他踹進去,連踢帶踹,連拉帶拽。你說你這招也挺損的,心裡障礙就是這麼整的,大家得知道。
我得慢慢教我們當中的牧者,因為啥?我們當中很多牧者不會啊,不會連踢帶踹,連拉帶拽,那我得教。就是怎麼克服這個心裡障礙?你看有人站在游泳池邊上,他有害怕呀,他不敢下去,你一腳給他踹下去,下去以後發現水也就膝蓋這麼深。那你怕啥呀?啥也不怕,其實就是一種心理障礙。要克服這種障礙,需要透過牧養,透過陪跑,透過各種刺激,很簡單。
其實心理障礙就是一個謊言,那個謊言的克服就是得衝過去,就像那第一個吃螃蟹的人,第一個吃西紅柿的人,他就是一個障礙,他就以為這東西有毒。所以,克服心理障礙,我需要大家體諒,其實我們在幫你克服這種心理障礙的時候,用的這些技巧千萬別跟我們識別善惡,因為你裡面不健康。什麼你欠我,我欠你的,不用擔心這個,這個擔心是沒有必要的,我們只要看見大家的成長我們就非常開心了,要不然咱幹啥呢?
六、舉例說明
用什麼一個例子來舉例說明呢?用房子裝修來舉例說明,如何主動地去使用資源。要知道房子裝修大概分幾塊:砸牆的、力工、泥工大概就分這幾塊。你說我不知道,那現在你就去學。你說裝修都包括啥呀?網上教的有的是,今天我就稍微給你解釋一下。先設計,那你說我不會設計,你就去看那房子長啥樣,應該長成啥樣,你希望長成啥樣,你就去看,去學,網上的資料一大堆。如果你那個小區的樓盤是一個比較經典的,或者是已經在那裡很久的,你那個樓盤裡的那些圖都有,設計圖也都有了,人家裝好的房子的照片也都有了,你就選一個,我要這樣的,簡單了吧,使用資源。
那怎麼裝成這樣呢?你就會發現某些牆需要砸掉,然後怎麼辦呢?你就到一些地方去找砸牆的人。或者認識什麼人,介紹一個力工,力工把牆一砸,然後就開始起牆。該摳的槽摳了,就走水電,走完了水電,抹地面,抹牆面,然後吊頂。你真的不用做,你找人做。你的工作就是怎麼去找到資源,力工在哪兒?電工、泥工在哪兒?然後木工在哪兒?抹牆的、刮大白的、鋪瓷磚的、做衛生間防水的在哪兒?就這些。
這些東西每一個都找到了以後,實際上就是管理好這些資源,主動地去探索、去了解,你一定會認識人。人家給你介紹完了,你看,你知道要啥樣的,這個過程當中,你這一學,大家知道省多少錢嗎?不知道呀?省百分之五十。這個過程我現在粗略地描述一下,其實找哪一個東西都挺費勁,但省錢。我給你算一筆賬,如果裝修需要花二十萬,那你省了十萬,哎,我問你,賺十萬得用多少工呀?得用多少時間?賺十萬可費勁了,得幹兩年吶。但是你裝修一個工程就省了十萬呀,那這十萬好用不?好用。他能不下功夫嗎?他省十萬塊錢,十萬塊錢的活你不得幹好幾年嗎?這回大家就明白了。
這些東西怎麼辦?都是從一開始去調查、瞭解、學習,就是這麼整的。你看你這省了十萬,然後你還成長了好幾萬,你有知識,有技能了,下次再整的時候就明白了。你可以整個半包的,或者是不包料,只包工的,方法多了,你就算吧,整天拿個筆在那兒算,到底花多少錢?省了老些個錢。需不需要下功夫學?需要。你就成了裝修公司的管理人員,你就做了一個項目管理。人家裝修都是這麼幹的,裝修公司他自己也不是力工,自己也不是電工,也不是泥工,自己啥也不是,他就給你做了一個項目管理。學習了吧?學習了。
我是個愛學習的人,人是賺不到我的錢的。人為啥賺不到我的錢?你看,我有病自己看,程序自己寫,房子自己裝,然後飯自己吃,錢自己放賬號裡頭,不放別人賬號裡。你說你一輩子需要多少錢呢?省下來的錢再買一套房,這多厲害呀。如果你真的看我的話,你還真的覺著我是一個長生不老的人,真的很難老,現在一看還不老,還挺年輕的。幹活乾的呀,幹活養陽,睡覺養陰,然後還省錢,還省心,你有知識,你就省心。這回大家學會了沒有?學會了。那我們的課就講到這,又是講了一篇道,也是講了一個課。
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