Q4：老师，我事情一多就着急，一旦有什么事情干扰，就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间，分清楚轻重缓急？有干扰的时候不着急，任何情况都知道神掌权？

神的旨意是让人做好管理

总结

Q13：老师，我听你讲的道，心里可清楚了。但是一做事，不知不觉就又跑回世界的逻辑体系里去了，以能力为本，强人逻辑又出来了。牧者说我活得可认真了，我头疼了，才觉察到不对劲儿，还急躁。依靠神，说着容易，做着怎么那么难？

Q13：老师，我有一个远亲，她家世代基督徒，她自己是单位里的精英，她的孩子却贪玩不爱学习，懒散。她很愁，就问我怎么办，我就给她讲用属灵的眼光看问题，只有妈妈真认识神，才能把孩子带到神面前，只有神才能帮助我们，可结果她依然不明白。老师，她怎么就听不明白呢？是我讲不清楚吗?

如何读书

Q10：怎么才能做大气的人？是不计较，不求自己的益处，怎么用在生活中呢？

Q6：自己很容易陷入识别善恶，也不知道怎么灵活地应付？

Q4：我经常边干家务边开旋风祷告，以前干家务很难，现在很多家务随手就做完了，但磨叽这个问题不知道怎么解决，脑子里没有概念。

语言描述的重要性

【问题3】分别为圣实际上怎么落实？就是看中神的，把神摆在第一位吗？

引言

Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？

Q3： 人很容易自欺，自己却不知道。怎么能分辨清楚自己的核心利益是啥呢?

做大事得胜的人心里要明白

Q4：老师，请问如何才能快点变聪明？

Q11：老师，要怎么学习管理知识？我没有管理的智慧，我想学习如何管，知道什么事能管，什么事不能管。我现在做生意一直没敢请员工。

Q10：老师，可以再解释一下关于悟性上认识神吗？

Q5：老师，我小时候跟人打架，有的时候被人欺负反击，有的时候自己欺负别人，别人打不过我就咒诅我，我根本不相信他们的咒诅，对于别人的咒诅根本就不在乎。后来好像还真有不好的事情发生，小的时候也发过誓，可是现在很多已经忘了咋办呢？也是寻求神，神就启示我吗？

Q7：老师，我有时候做事情或想事情，总感觉脑子里的后台运行程序太多，而且脑子木木的，啥事都做不好，这怎么解决呢？

神帮助清楚并很具体知道自己要什么的人

做一个明白的人，在悟性上要有领受

Q5：我在工作中一些简单的东西不好意思问主管，我怕主管说我啥都不懂，但是我应聘的时候主管就知道我不懂，但是我就是惧怕，不敢问，怕责备。老师讲到要喜爱责备，感觉明白了，但是一遇到事情就不敢问，这种情况怎么办呢？

Q1：老师，许愿之后才查问，就是自陷网罗。这句话怎么理解？

Q9：我在办公室有时候听不懂同事在说什么，我感觉自己这方面还不如刚毕业的人，领导要提拔我，但是希望我多跟同事互动，我就是低头做实事的那种，我要改变成跟同事互动，然后做没用的事那种人吗？

把事儿一件一件整明白

不要依靠人

认为自己不行才是聪明

看得透才能活得好

人活着是虚空的虚空

人一生都在神里面，他会变聪明

Q9：老师，我发现我太容易跑偏了，让我好好爱神，就整得跟修神仙似的。让我提升自己的工作技能，就跑去为世界的事烦恼去了。应该如何做一个爱神的人同时又不被世界钱财辖制呢？

【问题】10：老师好，我有自我归咎和自责的心理，无论是不是我的错，一旦出问题都会自动扛到自己身上，认为都是自己的错，会有愧疚感。所以我害怕出问题，无论是不是我导致的，我整个人非常焦灼，遇到类似情况我是三番四次陷入事情里，对人识别善恶，事后也很痛悔。请问老师，我这是没有永生盼望导致的吗？怎么才能从这个旋涡里出来？

【问题】5：老师，老好人怎么破除呢？性格有点懦弱，工作中害怕与人发生争执，总是吃闷亏，事后又难受。

五、你们罪恶何等多

【问题】3：老师，这个计划一开始每次写得不那么精准，很大、宽泛。我要做的时候发现，完了不行又回去调整，最后实在没耐心再调整，又直接去干了。最后不想再计划了，请问这种情况应该怎么调整？

Q4：老师，怎么对付像彼得一样的装假？脚踏实地去做事呢？

Q13：老师，我们常用的逻辑是属世的，而神的意念高于人的意念，这是我们的悟性不容易认识神的难点吗？

Q10：老师，人在生活中或工作服侍中，练习把悟性整明白，是悟性提升的重要部分吗？

Q5：老师，我一遇到事就满脑子都在想这件事，心里着急，什么正经事都做不了，总是本末倒置，没有优先级，问题是出在哪里了？

Q1：请问老师，在治死肉体方面有什么招数？

Q5：怎么才能像老师一样，把《圣经》弄的很清楚？

六、神的能力，神的智慧

【问题】3：老师，我们的教会建立了十几年了，一直在追求建立一个荣耀的教会，可是都不能成为《圣经》中说的那样的教会。自从听了你的讲道一年多了，明白了好多的福音事工，但是还是有很多的困惑，请老师来帮助我们。这些困惑用打字的方法，实在写不清楚。

【问题】2：我听有人说过，真理越辩越明，我觉得是鬼话，但还是不太清楚。但是人用人的逻辑说，总是跟他说明白，这算是在掰扯吗？

【问题】9：我们如今仿佛对着镜子观看，模糊不清是因为自己里面的无知，属灵的瞎子，所以现在认不清楚自己，不知道自己的问题所在么？

Q1：如何具体地在悟性和灵性上更好的操练？

属灵的人一定有寻求的性格

引言

【问题】3：明白是抓住事物背后的规律吗？当处在不明白和明白之间的时候怎么掌握这个度呢？经常想东西想偏，抓不到主要的。

一、引言

【问题】1：老师，怎么把不明白的人变明白？

【问题】15：老师，二年级的孩子，不爱学习，该怎么引导？

【问题】2：老师，我做会计工作很多年了，但是，工作中有很多不清楚的地方，很多工作里的难题都不知道该从哪里开始着手解决。请问我该怎么在工作里打好根基呢？去报个班，读一下会计课程是个好主意吗？

【问题】 9：老师：我平时怎样教学生才是最正确的做法呢？

避免形式主义，追求实质效果

摆脱形式主义，追求实质效果

【问题】4、老师，第一次做探索，或者第一次搭框架，很慢，耗时很多时间，这是问题吗？

理解《以弗所书》的挑战与方法

引言

悟性上的通达，才能抵挡魔鬼的谎言

如何在悟性通达

引言

Q1：我平时觉得自己挺有信心，挺信靠神。但一遇到困难，心里就会不由自主地担忧、惧怕。好像我这样的表现就是没有真的明白，是这样吗？

Q4：自以为知道，其实自己不知道，那怎么知道自己不明白？

Q10：如何在现实生活中及时地发现自己存在的问题？

【问题】1：老师，怎样和属血气的上司老板沟通？他们周日要我们开会，不能全部听您讲道。

【问题】8：老师 我老公对我很识别善恶，我该怎么做才不识别善恶！

十一、总结

建立好自己的名声，开始做实事

如何在悟性上通达？

一、引言

我们要在悟性上满心的认识神

五、有管理才有回报

问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。

要清楚了解属灵的世界

【问题】6：老师说，要看什么都是好的，看别人要常看别人的优点，但是对付孩子的肉体的时候，我要找出孩子身上的问题和恶习，这常常让我一看孩子都是缺点和毛病，让我着急上火，老师，我是不是理解出了问题？

问题4、老师，请问方言祷告的时候，心里要想什么呢？要求圣灵充满，是吗？长时间方言祷告如何防止分心？方言祷告时可以顺便打扫吗？

【问题】9：老师，有时候脑子感觉昏昏懵懵不清楚，这是什么情况？

一、引言

【问题】7：老师，请问以前根本不清楚咒诅和蒙福的根本是什么。现在开始，我正在操练当我遇到事情时，以前我总是要着急，然后就讲一些不当讲的话，就算不讲话心里也会想一些不当想的想法。现在发生事情时，心里有些着急时，自己告诉自己那没什么，没什么大不了的事。我根本没能力去掌控。这样是开始以神为根本了吗？

【问题】2：老师，爱神是不是做什么事之前，先想清楚是否讨神喜悦？做什么都是做给神看。

Q5：老师，我说话言不由衷，这是鬼的辖制吗？

Q7：老师，有时候我说话嘴在飞，脑子在后面追，这是怎么回事？

Q3：老師，請問一下尋求是從解決問題開始嗎？平常聽老師講，坐車，吃飯，甚至蹲廁所都可以琢磨事兒。不太明白為什麼我總有放空腦子的想法，空下來就想歇一歇。最近越發覺得這種做法是逃避問題，有些不理解，為什麼我不能養成琢磨的習慣呢？

Q14：老师，悟性到底是什么？什么叫做悟性通透？

Q12：老师，我服侍我家人，他现在还不太明白，总是跟其他人乱说很错误的神学观念我心里就很着急，总怕人家觉得我们神叨叨的，让他别乱说也拦不住，因为他自己不知道，我这也是没有看透生死吧？

Q13：老师，我和人沟通，对方讲了一堆的话，我也想好如何回应，只是一开口，讲着讲着就忘记后面要说什么了，就混乱了，也是愚昧。要怎么解决呢？

引言

一、引言

引言

Q24：老师，我在牧区事工里做小助手，我发现我身上有奴仆的心态，该由我小助手解决的问题，我总怕越了老师的权。这是奴仆的心态吗？

Q8：老师，坦诚和心灵诚实，还有老实，这些有什么区别吗？有时别人让帮忙做点事，其实心里是实实在在想把事情给人做好，结果做砸了，就会有些难受控告。有时候很诚实，别人就觉得我傻。有时听了道，很想守住落实出来，但又常常守不住，是不是就没有用心灵诚实敬拜神？

【问题】3：老师好，怎么在悟性上清晰明白神就是自己的至宝呢？我过去只是在头脑里明白，一进到职场就忘了。

Q4：老师，摩西写的《民数记》，里面提到他为人极其谦和，胜过世上的众人，是在传扬自己的名吗？

一起做事中的练习说话

七、要有计划和反思

六、 写文章抓重点

一、人一做事儿就知道自己不行

三、说话要有情感

四、凡是紧急的事儿都不太重要

原则四：看得清楚一点

总结

会说话是从聪明的表现

对事物的结果要有清晰的预见

对付坏习惯

遇到读不懂的书的时候怎么办？

开始学会问问题

不懂就问，不要自以为是

**第四：创新是人一生当中的调味料**

抽象与总结的力量

二、主动学习的特点抽象、总结、归纳、整理

一、什么叫主动学习

【问题】9：老师抽象、归纳、总结、整理，具体应用还不是很清楚。这是发现一个事物本质、总结逻辑规律的四个步骤？还是四种方法？如果是四个步骤，应用顺序是什么？如果是四种方法，在不同的情况下怎么选择合适的方法？

Q14：老师，最近我在读《信任五环》，我不清楚怎么写读书笔记？

【问题】4：老师好，我很想提升自己做笔记简明扼要的能力，但我常常是听了一大段话就听过去了，即便是记录也是照猫画虎写两句，想转化成自己的理解和自己的语言觉得好难，我现在根本做不到，我该怎样训练自己呢？

【问题】16：老师，前段时间看书、做小视频就头昏脑胀想睡觉困得厉害，老师教导我们，这几天好多了，但还是不行，头脑总是不清醒，酱糊糊的学了就忘了，记不住，老师我很着急？

七、任何复杂问题都是简单问题的组合

八、不要烂尾

引言

把事情弄清楚

总结

建立做事情前思考的好习惯

问题5：我丈夫说道德经老子是信有神的，把神的启示说的很清楚，如果把道德经有老子的带领会信神更加好？我说刘老师说圣经都没有这个教导所以我不学，谢谢。

问题3：我认识一位传道人，最近突然头脑不清楚了，总以为有人要害他，所以他不断的换手机，改号码，他又不肯去医院，我该怎么帮助他？为什么？

问题5：如何从经典的书中提取或建立体系？

问题10：请问如何撇下？教会有一些人，说是以祈祷传道为念，就不照管家人了，结果家里乌烟瘴气，老婆孩子问题一大堆，这是撇下吗？

问题6：常常因被许多教会强调家的重要性，请问问这句话如何理解，“人若不知道管理自己的家，岂能照管　神的教会呢？”

在悟性上抓到事物的本质

人活着是靠神口里出的一切话

新版101课程的学习方式

101课程的框架

引言

总结

做事要制定计划

不断琢磨、思考、学习

第一个好习惯：积极主动

Q7：请问如何撇下？教会有一些人，说是以祈祷传道为念，就不照管家人了，结果家里乌烟瘴气，老婆孩子问题一大堆，这是撇下吗？

人活着的本质不是对和错

真实悔改与神同在的呼求

在神的恩典中悔改与成长

识破谎言，提升悟性

敬畏神与得胜之路

祷告中破除谎言的力量

靠着圣灵得胜的道路

忠心与主动的祝福

主动寻求神的恩典

以信心为根基：祷告中得医治，释放与更新

破碎属肉体的逻辑体系

脚踏实地，逐步解决问题

脚踏实地，逐步成长

爱惜光阴，专注成长

活出神的形象与荣耀

悟性与灵性的觉醒

信心的力量与属灵的胜利

重建永生的根基

祷告与属灵争战的力量

第二部分：为有疾病的祷告！

信心与新事的实践

进入属灵争战，靠主得胜

犯罪的代价与敬畏之心

活出神的荣耀

建立属神的价值观，活在永生中

无条件信靠神的力量

第一部分：为神放下一切！

逐步解决问题与信心的力量

祷告中的信心与释放

对付懒惰与悟性的提升

【诗歌】一万个理由

靠神的恩典活出兴盛

祷告与智慧的力量

拆毁属世界的价值体系

信心的见证与神的作为

依靠神话语的力量

祷告与信心的力量

摆脱辖制，单单在乎神

选择信靠，活出刚强信心

结出属灵果子的秘诀

放下世俗重担，追求永恒荣耀

祷告中的力量与悔改的恩典

祷告与智慧的结合之道

平静安稳中寻求神的智慧

祷告与医治的力量

放下属世的缠累，不再较劲

主动亲近神的祷告与医治