Q1：老师，面对我的学生，我该怎么激励他们？

Q9：老师，我常常为自己学习慢，记性差难受。一学习就紧张，脑袋就懵。这样没有与神同行对吗？我要怎样去对付及操练？

Q7：老师，怎么对付脑懒惰？

Q6：老师，为人处世需要学什么东西？

如何读书

Q7：老师，我有很多课程要学，但是总感觉时间不够，心里有些着急，该怎么办？

Q12：老师，我每说一句话丈夫听了都生气，之后又后悔，知道自己不该这样对待自己的丈夫，总觉得内疚。

Q6：老师，我坐在书桌前听道学习的时候，就容易瞌睡，做起家务来，就不瞌睡了。但是干起活来又不好打笔记了。

敢于提问

引言

Q6：老师，我是二年级学生，上课不专注，注意力不集中，怎么办？

二、对祝福与咒诅的无知，就是拜偶像的根源

Q17：老师，我想学习，但我每次一坐在电脑前，就不知道学什么，然后就刷手机了，这个怎么办？

辛苦不一定是坏事

引言

Q5：老师，我悟性不通，学习完发现容易健忘，是不是我学习方法的问题？

悟性非常重要

Q6：老师，如何克服紧张？

Q2：老师，如果我还不是牧者，我是不是就不可以为别人祷告？不可以去服侍信主的人？

Q4：老师，请问如何才能快点变聪明？

押沙龙的智慧

Q1：老师，如何才能使自己变聪明？

属肉体的恶习二：懒惰

为什么要有这个态度

自尊心强不会有出息

Q1：父母管教小孩，让小孩改正学好，但小孩就是想不通父母管教的益处是什么？到底要怎么办？

认识神的知识可以解决人无知的问题

引言

Q5：老师，我的应变能力很差，领导或长辈和我说话总是反应不过来，大脑空白，或者说话过火，掌握不好那个度，应该如何训练？

对自以为是的认识很重要

引言

务要认识神，竭力追求认识祂

Q2：老师，我听了《主动学习》的课程系列，但是我在听道的时候怎么就联系不起来呢？

【问题】10：老师，有弟兄姊妹从人而问一些问题，总爱谈论，这是主动学习吗？

【问题】3：老师，你好！我问一个问题，学习的课程有局限吗？

【问题】7：老师，孩子在学校被高年级学生种族歧视，我心里放不下总是担心，算不算随从今世风俗，不信靠神？

【问题】5：老师好，愚蠢的人是否里面有使人愚蠢的灵？通过赶鬼能否让部分人不再愚蠢，老师有这样的经验吗？

【问题】6：老师，有一些鬼是通过提高悟性来对付的，那悟性提高了鬼就直接走了吗？还是需要继续赶呢？

引言

Q8：老师，我有个邻居不信主，听了医治释放的见证，多次来找我们祷告治他的病，后来病好了让他看《101课程》，每一篇都要我陪他一起看，思考题也要我陪他一起，这怎么办？

Q20：现在听说很多人得忧郁症，自闭症，以前都没有听说过，是现在的人比以前的人更会过小日子吗？

Q4：老师，有人说我在学习中是明白的，可是做出来就错了。这是属灵的辖制还是人本身悟性不好，怎么解决这个问题呢？

抓住活着的本质

认识耶稣基督为至宝

【问题】5：老师，我以前听查经和讲道一听就会睡着，现在拿一个笔边听边记，精神好多了。没有犯困的感觉了。

【问题】9：老师，我有一个疑问，当自己牧者教我怎么做的时候，我一时间没听明白，还是按照自己的方式去做，结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我，再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗？我经常有这个问题，想改。谢谢老师。

人的一生都要成熟

要不断学习，在悟性上满心认识神

学做一个智慧精明人

赶鬼与活着的问题

Q9：老师，八岁的孩子学习很吃累，背个东西慢得吓人，老师说是鬼的事，我需要怎么帮她，带她每晚方言祷告吗？

赶鬼和祝福

引言

劳苦重担的根源：无知

引言

Q3：学习的时候遇到困难，我觉得是自己学习能力不够好。我不太理解为什么学习障碍的问题，是做表面功夫导致的。

引言

引言

学习到底是什么

引言

引言

在挑战中找到创造的机会

掌握属灵知识的重要性

引言

在患难中操练信心

Q9：请问孩子在学校里接受的教导是，自信是非常至关重要的，这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发，也满存疑惑，我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢？

一、引言

五、撒但只体贴人的意思

一、引言

一、引言

我们要看清楚家族背后的黑暗权势

引言

一、引言

一、引言

坚持与学习的力量

引言

悟性不通透不是问题，寻求是关键

【问题】3：害怕学习，对学习有恐惧怎么办？一想到要学习，写笔记，写事工的各种作业，心里就抗拒。最后，一边无比地烦躁，一边乖乖地交作业。周而复始，好痛苦！

【问题】7：老师，如何提高自己的学习能力？

【问题】8：现在的教育说不能打孩子，要讲道理，这是体贴肉体吗？

八、最大的障碍叫做自以为是

【问题】 9：老师：我平时怎样教学生才是最正确的做法呢？

一、 引言

【问题】2：老师，怎样才能像您一样学习很快、很轻松？为什么我有时候学东西很快、很清晰，有时候学了很久还满脑子浆糊？是悟性上不通吗？

引言

引言

引言：

引言

一、引言

做一个有智慧的人

一、引言

【问题】15：老师，讲得好的我都要，但我不会学习，脑子反应慢，记忆不好，好多字写了好多次还是写不上来，就是很简单的字都写不上来，怎么办？

Q29：大脑有些部分缩小，导致智力减退，行动不能自理。脑萎缩是什么鬼？

活着的时候像耶稣是至关重要的

这福音是医病赶鬼的福音

救恩就是让人活出神荣耀的形像

Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

克服选择困难的根本方法

高效学习的祷告与方法

二、我不知道学什么？

【问题】4：我发现自己学东西很慢、反应迟钝、思考困难，现在发现儿子的情况跟我一样，是不是长期的脑懒惰导致的，还是其他原因？

【问题】10：老师，我每次找在网上资源的时候都有一种找着找着就混乱急躁的困境，越找得多，越困惑，最后还是无法解决问题。请教老师具体的原因在哪？

【问题】37：老师好，我脑袋不好使，我听到的重点一下子就忘了，我也很想记住。

【问题】1：老师我学习拖拉，不爱读书，往往以自己忙为理由逃避学习。

【问题】17：老师，我不爱学习，遇到学习障碍就绕道走，再加上每天有着忙不完的事，老师你说怎么解决呢？比如练打字，我虽然会打，但是很慢然后就求快，就觉得手写方便？

【问题】13：一看到技术性文档就发蒙，感觉特别难，然后就不去碰了，请问该如何解决这个问题？

一、主动学习是关键

六、主动地抽象、总结、归纳、整理

二、主动学习的方法

五、克服心理障碍

Q1:老师，我们在教会这么好的环境里，为什么都不能好好学习？

Q11：老师我学习很慢，一学就头疼脑胀，怎么办？

一、性格都是学来的

二、困难一定会有的

问题45：脑萎缩就是大脑有些部分缩小，导致智力减退，行动不能自理。脑萎缩是什么鬼？

问题27：我孩子现在上一年级，学知识老也学不会，教了就忘！学的时候看着挺乖的，但就是学的知识记不住！几次考试都不及格，成绩一塌糊涂，真的不知道该怎么办？

问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

到医院检查的迷思

你的学习的目标是什么 ？

学习是一件与信仰息息相关的事情

跟不上

学习遇到困难的时候，是很好的机会

总结

迷思一：学习就是在课堂听课

迷思二：有一点没明白就觉得都不明白

迷思三：学习中惧怕

享受学习的艺术

读书是活出丰盛的关键

效率和学习

努力对人一生的影响非常小

**第二：抓住事情的本质**

学习上自以为是的表现

学会学习

到医院检查的迷思

引言

第二版101课程的作业

二，做事要学习别人怎么做的

六、会学习

最重要的知识是神的话

做事要制定计划

引言

更新心思意念，活出神的荣耀形象

弃绝谎言，选择信靠神

以新眼光迎接每一天的挑战

祷告与服侍的恩典

看透生命，靠神得胜

祷告与悔改的力量

逐步解决问题与信心的力量

永恒的盼望与信心的力量

追求神的智慧与医治

以信心与祷告重建大卫的帐幕

靠神刚强，见证祂的奇迹

欢喜迎接神的旨意成就

让耶稣基督在我们身上做主

追求永恒里荣耀的冠冕

在悟性上突破，不再亏欠自己

拿起天国的钥匙祷告，信主得释放

敬畏神与得胜之路

祷告中的医治与释放

悔改与恩典的呼召

追求成长与神同在的圣餐礼

主动信心与成长计划

摆脱挂虑，主动信靠神的引导与祝福

主动寻求的力量

识破谎言，提升悟性

效法讨神喜悦的人

祷告与学习：从懒惰到智慧的转变之路

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

祷告与行动：战胜懒惰，迎接神的荣耀与智慧

祷告中的释放与医治

祷告中的信心与释放

对付懒惰与悟性的提升

信心祷告与属灵得胜的见证

【诗歌】一万个理由

祷告与智慧的力量

信心与医治的四步之路

靠信心迎接祝福与胜利

命定与得胜的祷告

脚踏实地的得胜之路

竭力追求认识神，得着智慧与医治

祷告与智慧的结合之道

走上应许之路的决心

在信仰中培养执着与坚定的心

实践中的扩张与改变

永恒盼望与属世劳苦的对比