【課程】- 如何讀書(13)- 《高效能人士的七個習慣》
錄音文字版
筆記範本,僅供參考
一、引言
- 人的習慣決定了人的命運,除去壞習慣,養成好習慣的目的,是為了活得更好。
- 人的成長會帶來喜樂,人不成長就難受,人想活得好就要不斷成長。
- 成長是人的裡面發生變化,第一步就是除掉思想裡面的垃圾,在觀念上面更新自己。
二、成長是漸進的
- 成長是漸進的,不能揠苗助長,要一步一步來,每天進步一點點。
- 不要總希望有大塊的時間去學習,要知道成長是見縫插針的事情,人要養成一個習慣,每天都要這樣活!
三、接納自己,建立成長的觀念
- 能做的看不上,看得上的做不來,這是一個很壞的習慣!
- 承認自己的真實水平,在什麼水平就做什麼事兒,接納自己才能成長!
四、不要放棄,學習支取神的能力
- 面對困難要學習自我激勵,不要放棄!任何事情都是從很爛開始,慢慢越來越好!
- 人一輩子充滿了挑戰,千萬不要被不喜歡轄制,是否喜歡不重要,重要的是不要放棄!
五、接受挑戰,有得勝的心態
- 我們的神尋找的都是不放棄的人,在堅持中活出得勝的心態,神一定會加添力量給我們!
- 有挑戰才有成長,接受挑戰,不要退縮,人一生勝過多少挑戰,就有多少價值!
六、不斷琢磨、思考、學習
- 解決問題沒有一蹴而就的,需要不斷地琢磨,接著變成計劃,然後落實,最後回過頭來修正計劃,再落實!
- 探索性的問題是不清楚的,要琢磨;實際性的問題是清楚的,要計劃去做!
- 聰明人不僅會做人,也會做事!學會做人做事,更要學會管人管事!
關鍵詞
- 成長
- 接納自己
- 不要放棄
- 接受挑戰
- 得勝的心態
- 不斷琢磨
習慣成就命運
大家好!非常高興又來到一週一次的《七個好習慣》講堂,我們接著上週的講。大家先琢磨一下,之前我們講了這麼多堂課,我們在幹什麼呢?其實我們要常常問自己,我在幹什麼呢?這是個很哲學的問題。如果我們常常做成長的事就不可能不快樂。大家知道我們在幹什麼嗎?你肯定說,在建立好習慣。不是!現在有人答對了,就是要讓我們活得好一點。如果我們活得乾癟乾癟的,整天很痛苦,自己那張臉看上去像個苦瓜似的,那你活得多難受啊!我告訴大家,“活得好一點”永遠是人類研究的主題。
對於活著這事兒我想跟大家說一下我的觀點,就是我對活著的這件事還真的研究得挺透徹的。可能你會說我在吹牛,其實也不算是,那我說自己吹牛其實是謙卑一點的說法。人活著得有活著的知識。大家接著聽我講,怎麼才能活得好一點呢?活得好不好跟你的成長是有關係的,人不成長怎麼可能活得好呢?
習慣可不得了,我們講了這麼多的習慣,就是為了讓大家知道習慣成就命運。我給大家舉個例子,我和我弟弟這一生的命運差別很大,我從小就愛學習,養成了好習慣,結果這一生過得不錯;我弟弟呢,就喜歡逛蕩,整天溜溜達達的,不幹正事,結果這一生什麼事也沒做成。人的習慣決定命運,除去壞習慣是我們活得好的關鍵。
我一個外甥一學習就難受,他說:舅舅,我一學習就難受,除了頭髮不疼渾身都疼。我說:你學習難受,不學習也難受;學習,自己難受,不學習,別人使你難受。你說他這鬧心不鬧心,他這一輩子不就成了鬧心的一輩子嗎?你說你這麼難受,這輩子怎麼活啊?還要求別人敬重自己。
有個姐妹嫁了個老公,她老公不賺錢,整天在家待著,還要求這個姐妹尊重他,你說這不是鬧心嗎?其實他也知道沒人看得起他,偶爾還要求人家看得起他,你說他這心裡得多扭曲啊!沒有學習和成長的好習慣,他肯定難受,這樣的人怎麼可能活得好呢?比如有人打遊戲,打的時候很爽,打完了就難受,而我一打遊戲,一打麻將,一打牌就超難受。我到今天一直都不理解,打遊戲、打麻將、打牌能打出個什麼來?但是我看人家挺享受的,有時候我都懷疑我自己是不是個地球人。所以,習慣決定了人難受還是不難受。
你說像我這樣的人怎麼會難受?我學習挺好的,直到今天我仍然不斷地學習。咱們就這麼說,所有到了海外的中國人中,講英語講到我這個水平的人還真的不是特別多,為什麼呢?因為我玩命學習。講不出來,但工作上還要用,那我不難受嗎?人家薪水噌噌噌地往上漲,我的薪水還噌噌噌地往下掉,說不定哪天還會被人家開了,你說這不是會難受一輩子嗎?工作就是要做工、要跟人相處。有的人一做工、一跟人相處就難受,不做工,不跟人相處也難受。你說這不是難受一輩子嗎?
沒有工作的好習慣,就經常愛爭論。你要知道我一天除了睡覺之外,大部分的時間都是在做事。你沒有跟我接觸過,接觸了你就會發現,我好像有無窮無盡的力量似的,因為我做事有熱情,我有好習慣。有的人就爭論工作要實行007、996,還說什麼生活需要平衡。如果大家仔細觀察我的生活,我的生活多充實!因為我都給塞得挺滿的。我都不知道什麼叫007和996,我就知道我得成長。
有的人打麻將,一打就是一個通宵,他也不講007、996了,這就是一個人的習慣。養成什麼習慣,就活出什麼命運。因為我有挺多的好習慣,所以我活得老爽了!習慣成就命運!大家千萬不要覺得奇怪,你看著那個人怎麼活得那麼累呢?其實人家挺享受的,只是你不知道而已。我告訴大家,成長這事可不得了。
成長才有喜樂
前面我講了一個引言,現在開始講我自己版本的《七個好習慣》之不斷成長,因為他書上的我沒法講。我覺得“不斷成長”比“不斷更新”更好,“不斷成長”這事是怎麼來的呢?這是我研究人怎麼才能活得好得來的。我從十幾歲就開始研究“人要怎麼活著”這事兒。你說這叫什麼話?十幾歲的孩子就這麼想,對活著這事兒充滿了迷思。
那他長大了還得了啊?長大了就不得了啦!雖然也有人考到清華、北大後,去研究活著這事兒,最後都出家了,但我沒出家,我入世了。我研究人怎麼才能活得好之後,發現成長才是關鍵。為什麼呢?因為我每一次成長的時候,都老開心了。
我記得初中學平面幾何的時候有一道題怎麼也做不出來。我閒著沒事就拿過來,這麼畫一個輔助線,那麼畫一個輔助線,然後花了兩個月的時間,終於讓我給整出來了!那天我高興得要命!你問我高興個什麼?就是高興解決了一道幾何題。後來我就發現人成長帶來的喜樂,遠遠比吃一頓年夜飯好。
你要知道我們那個年代很窮的,每家都是盼著年三十晚上能吃年夜飯,因為一年都是吃白菜土豆,只有到了過年才能吃上一頓大餐。但我發現成長所帶來的喜樂,遠遠比吃一頓大餐強。你問我為什麼?我也不太清楚。後來在我服侍的人當中我掌握了一個規律:他們一成長,他們自己就開心。
今天我要給大家分享的題目是《不斷成長》。我講的故事特別多,是因為我服侍的人特別多,我服侍的人中,我發現屌絲特別多。比如愛看小說、不學習、不愛上課、沒事就扯淡,然後就難受,難受完了來教會找我。服侍完了這些人,我總結出了一條規律,我要讓他們活得好只有一條路,就是把他們推上不斷成長的路。
大家知道我研究人怎麼活著是怎麼來的了吧?過去這些年,我積累了大量服侍的案例,今天你問我,為什麼你講的這些東西都很實在,因為我做的事情都是實實在在的。為什麼有的人講東西講不出來?因為他幹都沒幹過怎麼可能講得出來呢?
如果你問我如何編寫軟件,我一定會跟你講得清清楚楚。雖然寫代碼我不一定寫得好,但是這軟件項目,我可以跟你講得清清楚楚。如果你讓我跟你講網絡,我也能講得清清楚楚;如果你讓我跟你講家居裝修,我也能講得清清楚楚,因為我老琢磨啊!
我就是不斷的學習成長,因為我自己就是一個不斷成長的人。不是成長以後累,是成長以後喜樂!這東西不是說你拎個包出去旅遊一圈回來,然後覺得挺好的。我不享受那東西,我就享受一件事:成長!你可以自己慢慢的琢磨一下。
我們當中的一位姐妹剛剛發了一個表情圖,原來這位姐妹學習也不好,我服侍過她,瞭解她的情況。後來她就開始上班,上班之後她就開始學習畫圖,成長了。老闆也誇獎她,她自己也覺得挺好的,這就是成長帶來的喜樂。
成長都是漸進的
剛才我講的只是個引言,接下來我們講如何成長,如何成長才是關鍵。大家有沒有發現,我講的東西都是做什麼、怎麼做,我會把它講得清清楚楚,挺實在。比如,這個小孩昨天吃了飯,然後他媽媽就說怎麼還沒長個,你一聽就知道這個媽媽腦袋有點壞了。昨天他吃了一頓飯今天就能長個兒啊?每天都長個兒,那得長成什麼樣子啊?所以一聽你就知道,昨天吃了一頓飯,今天就長個兒,這是不可能的。有的人說,你看小孩那是看不出來的,也就是說成長是漸進的,而且是一點一點的成長起來的。凡是生命的東西都是如此的。
大家理解了嗎?我有一個朋友,他是養螃蟹、養蝦的專家,他把我帶到他養螃蟹的水池去看,然後跟我解釋這螃蟹是怎麼長的。大家知道螃蟹和蝦怎麼長的嗎?它褪了幾次殼就能長多大,如果你看見了一隻非常大的螃蟹,這螃蟹肯定是經歷過千難萬險,因為每一次褪殼之後都是它生命最軟弱的時期,是個軟殼螃蟹。但是我覺得褪殼非常有意思:螃蟹偷偷的在裡面長,它在裡面長的時候殼是硬殼,殼是不長的,結果裡面長了肉以後,這殼就裝不下了,就得褪掉這個殼。
我告訴你,我們神造的東西太神奇!我就不理解這螃蟹的腿是怎麼從裡面抽出來的,蝦這麼肥的腿,怎麼就能從這麼瘦殼的裡面抽出來?蟬褪殼、螃蟹褪殼都叫褪變。大家要知道我們人也經常需要成長,雖然你看不見成長,但是當一個人裡面的東西醞釀到一個程度,他的外面就會發生一個褪變。
今天大家知道我乾的活了,我們幹這些活就是要讓大家裡面發生變化,你裡面一旦接受了我所說的這套東西,不斷的成長,我告訴你,你這輩子就會成為一個很了不起的人,而且你也一定會成為一個快樂的人。
有一位姐妹是當老師的,她二十八天的假期快到了就非常興奮,見到我就說:“老師,我二十八天的假期快到了。”我說:“怎麼著?”她說:“這二十八天假期我要讓我的英語有一個很大很大的突破。”聽起來是不是挺好?但我說:“那你上一個假期在幹什麼?”
因為上一個假期開始的時候她也說:“我有一個二十八天的假期,我要在這事上突破。”所以我就給她澆了瓢冷水。我說:“算了吧,你這事算了吧,這口號你已經說了不知道多少遍了。”大家聽明白了嗎?很多人都是這樣,就等著有那麼一個大塊的時間來成長,大家有沒有這樣的?
等著這麼大塊的時間來的這期間,也不知道怎麼搞的就這樣混過去了。她就不知道成長是見縫插針的事,不是像她這麼整的。凡是指望著“我有一個二十八天的假期,我就要幹什麼事“的時候,通常這二十八天都不知道怎麼就過去了。有很多人立完了目標,就挫敗,再立一個目標,再挫敗。為什麼?期望太高!
以為二十八天能幹什麼?二十八天干不了什麼的,我從來不這麼幹。如果我要做一件事,我就把它養成一個習慣,這不是二十八天,而是我天天都在這個習慣中活著。也就是說,千萬別搞運動,人一搞運動,等著這二十八天還是四十八天,一定完蛋,因為她沒有一個好習慣,好習慣是天天的。
如果你來看我床頭,永遠都有一摞書。過去的那個年代,我的同學去讀什麼MBA,我就去把MBA在大學的所有的課本買了放在我的床頭。他讀完了MBA砸了二十多萬新幣,為什麼?除了學費,工作也沒了,算一算大概二十多萬。而我呢,我是在床頭讀的,一分錢也沒花,只花了買那幾本書的幾百塊錢。
但我是天天讀啊,我不是拿出一年半的時間,停下手上的工作到人家學校裡專門去讀書。但我學完了以後,學得還比他學的紮實。為什麼?因為我是自學的。
大家要了解,有一個很重要的壞習慣大家要克服掉。很多人能做的看不上,看得上的做不來,這絕對是一個非常壞的惡習。人不接納自己的現狀,你怎麼成長?自己就這個水平還幹什麼都看不上,你就接納自己不行嗎?
接納自己,建立成長的觀念
人要接納自己是一個非常重要的觀念。我從小就接納我自己,因為我是什麼水平我知道。然後我就接納,再在我自己的現狀上不斷的學習、不斷的成長。人有什麼水平就做什麼事。有的人就是沒有那個水平,自己做的事老也看不上,看不上自己也就不成長,一下子好幾十年過去了,也難受了好幾十年。
我問你,是開心的人做事好,還是不開心的人做事好?你不接納自己,整天看自己怎麼看怎麼難看。所以就去整個容,整個塑料臉,你說你這是在幹什麼呢?我很願意接納自己,我長得也挺好的,不是因為我長得好,是因為我接納我自己,大家聽明白嗎?
人接納自己很重要,人對自己的看法常常是有偏差的,需要極大的調整。我剛剛做牧師的時候不會講道,沒受過訓練,都是自學成才,自學還不是個人才,要成才還得要訓練。今天你可能覺得我講的可好了,可你不知道的是,一開始的時候,我講得可真不怎麼樣,
但我自己講的我就給錄下來。如果大家有興趣的話,可以到網站上去聽一聽我2011年講的道,稚嫩稚嫩的,還留著那種青嫩羞澀的味道。但是我有一個習慣,我講完了以後我就聽上好幾遍,大家服氣吧!我就喜歡聽我自己講的,我偶爾生病的時候,我就放我自己的禱告錄音來聽。
你說你又講你生病了,你這是什麼人啊,怎麼放自己的禱告錄音?那我接納我自己不行啊?在旋風上我也接納我自己。然後我就給自己提了一個建議,廢話太多了,趕緊方言禱告吧!我都難受得要命了,怎麼還不方言禱告啊!我說的大家有同感吧?有同感!那我以後專門錄一個清一色的方言禱告,如果你有問題的話就跟著禱告。
直到今天我廢話還是多,我就接納我自己,我聽完了我講的就改進。聽完了我就改進,這就是我!有個牧師跟我說:“我的會友不太喜歡聽我講道。”然後我就問他:“那你有沒有聽過自己的講道?”結果他給我彪了一個英文:“ I hate to listen to my own sermons!”他給我來了一句這個,是什麼意思呢?是我痛恨聽我自己講道。
我就奇怪了,你煮了一桌菜,然後你覺得非常難吃還給別人吃?你講了一場道,你自己都覺得很噁心,還給別人聽啊?那他能好得了嗎?好不了。一過就十年,美好歲月全在他不接納自己的時光中給泡湯了,泡的還是渾湯、泥湯。
你接納自己嗎?如果你不接納自己,你很難成長,因為你整天痛恨自己。如果你覺得你自己畫的畫不好,你就會痛恨自己的畫;如果你覺得自己寫的文章不好,你就痛恨自己寫的文章;如果你覺得你講的道不好,你就會痛恨自己講的道,你說你這不是把人做成廢物了嗎?大家一定要接納自己,一定要接納自己!
我就接納自己接納到一個離譜的地步,但我對自己的判斷也很客觀,因為我聽完了我就改進,不斷改進。大家是不是聽著我講的有點像單田芳講評書似的?我模仿《三國演義》之《諸葛亮舌戰群儒》模仿得老像了,怎麼來的?就是從接納自己來的。
人對自己有看法很正常,你看不上自己也正常,但是你就那水平,你就得提升,成長才是關鍵,這是我的觀念。比如說畫畫,我有一個畫家朋友就給我分享如何教畫畫。他說:“我不允許我的學生畫到一半把紙跎了。”有人畫到一半就把紙給跎了丟垃圾桶裡,反覆的跎紙扔垃圾桶,一輩子就成了跎紙畫家了。
那個畫家就總結出來說這樣的人一輩子都不可能有出息。所以他不允許他的學生跎紙,有一次他的學生畫著畫著就把一攤墨給掉到畫上了。我就想啊,這下可咋整呢?當時我就在旁邊看著,結果那老師過來就把那一攤墨給畫成了一塊石頭,然後石頭邊上還畫上小花小草,那幅畫立刻就變了,這還真是厲害!
我們天天都要調整自己,把不喜歡的給對付掉,不喜歡也不要掩耳盜鈴,像鴕鳥一樣把頭埋進沙子裡假裝看不見,那怎麼能行啊!我們當中有個同工60多歲了,前幾天把她畫的花發給我一個,其實她學畫畫半年都不到,但那幅畫畫得真的非常好,我就覺著我沒有白辛苦啊!
因為我訓練她學習,我那是下了老多功夫了,她過去那麼多年她都在瞎整,來到我們當中我就訓練她如何走成長的路。人要學會接納自己,這非常重要。知道自己在什麼水平,然後再開始一點一點成長。
不要放棄,支取神的能力
“不要放棄”這事特別重要,要知道不是我做的所有的事都是我喜歡的。有一次,我升職做了經理,要知道一個技術人員做經理那是一個很大很大的挑戰。以前搞技術,想怎麼設計就怎麼設計,現在做經理要管人,就不能像管技術那樣整啊!
所以我就特別討厭做那個經理,天天討厭。有時候就想,還是回去做我的工程師吧!想了想工程師的薪水沒有經理的薪水高,我就很掙扎。每天早晨上班,坐在那個經理的座位上,就告訴自己,你要喜歡這個工作,你已經開始喜歡這個工作了,你現在就開始喜歡這個工作了,我天天就這樣自我激勵。
自我激勵後我就發現,我還是不太會做這個經理,後來我把圖書館如何做管理、如何做經理這一類的書都借來讀。半年後,我發現做經理好啊!因為我有技術背景,技術方面難不倒我。但我發現要做經理,那你下屬他們身上有很多的毛病你就要去修理,結果我把這個經理的工作做成牧養了,就是使他們成長。
我把他們思想裡的垃圾一點一點的都給除掉,結果我在也好,我不在也好,我的員工都會好好的做工。然後我就開始享受做這個工作。其實,人力資源管理是一門很深的學問。自從我做了經理,我就開始研究人力資源管理,還研究了一大堆跟管理相關的東西,這就成就了我今天對管理相當的瞭解。
弟兄姐妹我們一開始的時候,即使不喜歡也不要緊,不要放棄。一開始做得不好,也不要放棄,沒有什麼東西一開始就做得好的,什麼東西都是一開始做得很爛,然後做著做著就變得很好。我有這個信心,我也有一個很客觀的評價。
今天我是一個很爛的牧師,將來我要做一個最好的牧師;今天我是個很爛的經理,將來我要做一個很厲害的經理;今天我管理的學問很爛,將來我要把管理的學問給弄得一清二楚。帶著這樣的態度做事,人一輩子要活不好才怪呢!
人這一輩子充滿了挑戰,但是我們常常被壞的習慣轄制,覺得不喜歡就不做,其實喜歡不喜歡不重要。你上學的時候你就得上學啊!你在上學的時候不要上學,那你要怎樣?有的人就很傻,他就一直不喜歡上學,小學不喜歡上,中學不喜歡上,高中不喜歡上,那這一輩子怎麼整啊?每天八小時都在學校裡,這八個小時裡都不開心。
扯淡的時候,本事老大了,幹正事的時候什麼本事也沒有,那不成廢物了嗎?所以,我們喜歡不喜歡這事不重要,不要放棄,重要的是做學生就橫下一條心做一個好學生。
我愛學習,我也不知道怎麼就那麼愛學習,也許是被我爸揍的,但我就是愛學習。人家假期都出去玩了,我就在家學習。初二的假期我學初三的課;初三的時候我學高中的課。我就自己學,我老往前趕。我做學生的時候,就很喜歡學習,不然做學生得多痛苦啊!不管遇到什麼困難我都不放棄,我學習好就是這麼來的。
希望不要打擊到大家的積極性,我猜是那個時候神就恩待我。今天弟兄姐妹你有了神,做了基督徒,神也要恩待你,那時候我還只能瞎猜。我曾經服侍過一個人,這個人經常退縮,一整就放棄,一整就退縮,我給她出了一個小題目,給她模擬一下面試。
假設我就是面試官,你是被面試的那個人。“來!你說說我憑什麼要請你這個人呢?”聽著好像很諷刺,我故意整成這個味,先刺激她一把。結果她給我來了一句:“此處不留爺,自有留爺處。”這不是放棄這是什麼啊?
如果是我,我會說:“老闆你可得請我啊,我可是個人才啊!你不請我,那對你們企業損失老大了,你不是要找人幹活嗎?我就是那個幹活的人,你不找我找誰啊!”人家樊於期找秦王、蘇秦張儀自己推薦自己全是這麼幹的。你怎麼證明你有本事?你也證明不了。
所以在後來這幾天的服侍中這個姐妹得著了極大的安慰。這個姐妹今天跟我講,在她信心很軟弱的時候,她打開手機裡的旋風裡的烏陵,顯示《因聖靈的能力大有盼望》,這是一篇講道,當時她還心想這不是吧!又打開土明,顯示《因聖靈的能力大有盼望》,這是一篇我帶領的禱告,服了!
我們的神是幫助人的神,我們的神今天一定會加添力量給你。你在猶豫要不要放棄的時候,學習支取神的能力!大家要知道,放棄是個非常壞的習慣。我給你舉個例子。我挖井,挖呀挖沒有水,再挖還沒有水,然後就走了。這時剛好趕上以撒的人來了,人家接著再挖兩撬,水出來了。你挖不出水的原因就是放棄得太早。
所以,大家要知道很多事沒做成都是因為我們放棄得太早,所以要學會堅持再堅持。我告訴你,我能堅持到什麼程度,就是堅持十年、二十年都沒什麼了不起的,我會在堅持當中活出那種得勝的心態。大家記著接納自己,建立成長的觀念;遇到挑戰不要放棄,不要隨從自己的感覺,因為我們的神尋找的都是不放棄的人。
接受挑戰,擁有得勝的心態
我遇到困難、遇到挑戰的時候,或者遇到一個更大的魔鬼、更強大的問題的時候,我常常說:“小樣的,我整不了你了?”今天我整不了你,就明天;明天我整不了你,我就後天;我要世世代代整下去,直到整死你這個困難!我常常說:“小樣的,我整不了你了?”不是說我整得了我才說,而是因為我整不了我才說。
我經常為了一些問題琢磨再琢磨,雖然很累,但就是因著不斷的琢磨,結果是我把這些問題給克服了。克服之後就覺得這也沒什麼,其實就這點東西,什麼東西一旦抓住了本質,真的沒什麼難的。
比如牛頓研究了那麼久,其實就那麼點東西,牛頓三定律連一張A4紙都寫不滿。我曾經服侍過的,都是很難服侍的人,可以說根本就不是我能服侍的人。我能服侍的我已經知道怎麼服侍怎麼整了,我不能服侍的,我接受這個挑戰,因為這會使我成長,這些挑戰都是逼著我成長。
在工作崗位上我老闆給我很多很挑戰的問題,我的同事就覺得老闆把燙手的山芋放進我手裡了。我接受,我願意,我就是要去解決這些問題,每解決一個問題我就成長一截。人一生解決的問題有多少,人一生的價值就有多少。
每一次的挑戰都是對得勝心態的考驗,人沒有得勝的心態不可能做一個得勝的人。你擁有得勝的心態,接受每一個挑戰,開始的時候可能是旗鼓相當,你給牠一拳,牠也給你一拳,你把牠打的鼻青臉腫,牠也把你打的鼻青臉腫。你看那冠軍和亞軍都是被打的鼻青臉腫的,實際上實力的懸殊其實不那麼大。
基本上也就是稍微差一點,還有時候只不過是運氣。但是有得勝心態的人,神一定會幫助他。當你每勝過一個挑戰,你就開始活得喜樂,你就會成長。成長就會讓你成為一個更快樂的人。
告訴大家,我是一個非常會活的人,我也是一個非常快樂的人,可能我會寫一本書《我是最快樂的人》。因為我認為我自己是世上最快樂的人,你別跟我爭。這個快樂是從哪來的呢?就是接受挑戰!也許是你自己創造的挑戰,也許是被人塞到你手裡的挑戰,也許是你不想接受的挑戰常常輪到了你。
你不要害怕,不要擔心,不管這挑戰是主動接受的還是被動接受的,得勝的心態一定是得勝的關鍵,因為我們的神在天上人間正在尋找擁有得勝心態的人。如果你能有得勝的心態,我們的神一定會幫助你,你不成長都難,你不得勝都很難,你一定會經歷得勝!
不斷琢磨、思考、學習
上帝所造的人肩膀上長的是腦袋不是屁股,肩膀上長的是腦袋,腦袋上有眼睛有鼻子,有嘴巴有耳朵。耳朵用來聽,眼睛用來看,鼻子用來聞,嘴巴用來說話,用來吃,這些感官都是非常重要的。上帝造的人就是讓人能夠學習,能夠思考,能夠琢磨。
我把琢磨放在這兒,那是因為每一個問題都需要醞釀很久啊!什麼問題都需要醞釀很久,要想把事情做成或者想把問題解決,沒有一蹴而就的,都是透過不斷琢磨,從無從下手看著都懵的問題和事,天天琢磨出一個又一個的解決方案,然後透過落實解決問題,把事情做成了。
我有一個同學,我們一起吃飯,我這個同學就指著我說:“這傢伙這一輩子老琢磨事了。”你別說,我還真是老琢磨事了,如果我不琢磨事,我就老難受了,因為不琢磨事就不能成長。所以,要琢磨、思考、學習。把所面臨的問題,變成一個計劃、規劃,然後去落實,落實行不通,就再琢磨,再計劃,再落實,不斷的琢磨,不斷的嘗試。
所以,我把我們所幹的活給分為兩種,一種叫做探索性的的問題,就是不知道答案;另一種叫做實施性的問題,就是很清楚事情該怎麼幹,然後把事情給做好了。很清楚的活就把計劃給寫清楚,需要什麼材料,需要多大的尺寸,都一樣一樣的給整清楚。如果是不清楚的,遇到探索性的問題就慢慢的琢磨。
凡是探索性的,全是成長的機會。凡是挑戰的問題,都是探索性的問題。開始學習做聰明人,聰明人都是常常琢磨事。如諸葛亮和劉備在蜀國,諸葛亮給劉備出了個主意:三足鼎立。這個三足鼎立是怎麼來的呢?是諸葛亮對當時形勢狀況不斷琢磨後給劉備出的計策。後來果然成了三國,這就是三國演義。
做聰明人,需要兩件事,第一要會做人,第二要會做事。當你會做人又會做事,你就不斷會管人管事。當然,管人管事的薪水更高了,做人做事的薪水就低了。所以,我就不斷的推動著人往管理上走。
前幾天,有一個姐妹來找我,這個姐妹是我服侍的,這個姐妹上學的時候沒好好學,也沒有什麼證書,在海外逛了一圈也沒畢業,後來就回國了。她爸帶著她來找,問我怎麼辦。我說趕緊找份工作,在學校裡學不到東西。結果人家就聽進去了,找了一份工作,現在幹得還不錯,老闆開始讓她幹一些管理的工作了。
我說:這個好啊!我就跟她分享,怎麼做人做事、怎麼管人管事。她從會從做人做事提升到會管人管事,你說是不是成長了?做人做事是自己成長,管人和管事是使別人成長自己也成長,這不是挺好嗎?怎麼來的呢?都是透過不斷的琢磨、思考、學習。
像人力資源管理,財務管理,企業管理,項目管理,很多管理的知識,你不讀書你上哪兒知道去?你得學習。過去那些年你欠了那麼多債,今天什麼時候開始補都來得及,但你拖一天就少一天。所以現在就開始進到不斷成長的路上,一個不斷成長的人在成長當中一定會享受生活。這就是今天我想給大家分享的,願神祝福大家!
Tags 成長 活得好 不放棄 接納自己 接受挑戰 建立得勝的心態 不斷琢磨 會做人會做事 會管人管事 支取神的能力 探索性問題 實施性問題 不斷思考學習