Q3：老师，识别善恶的本质就是违背神的话是吗？

Q5：老师，识别善恶也是因为悟性不通吗？专往歪里想，就是过不来那股劲儿，然后过两天会想明白点，这种状况怎么应对？

万物都是神造的

识别善恶的本质

Q5：老师，我混乱后都要好几天才能重新恢复信心，怎么才能快速恢复呢？

约瑟看重神的同在

人看得见神与约瑟同在

引言

约瑟要多得一份产业

Q6：自己很容易陷入识别善恶，也不知道怎么灵活地应付？

贿赂的网罗

Q2：老师，识别善恶和自以为是，是否触动神的怒气？

Q8：老师，识别善恶就是看到负面的一面吗？这世界上有很多弯曲悖谬的事，所以我们就操练忍住别批评了，这样就是我们胜过识别善恶的鬼吗？

我们的神是公义和怜悯的神

Q12：看来罪的根源是女人而来，那女人怎样才能脱离识别善恶？

不要把耶稣基督的宝血当抹布

Q3：识别善恶是不是贫穷的心态？

小心另类的识别善恶

Q6：老师，请问什么情况算识别善恶？什么情况算辖制？

Q5：老师，不接受辖制，甚至反抗辖制，和识别善恶有什么区别？

伯示麦人没办法站立在神面前

大卫是有资格识别善恶的

大卫绝不自己保护自己

除去我们里面的困惑

**人的路是从哪儿来的？**

神的旨意不能被拦阻

Q11：老师，请问分辨义人恶人会不会是识别善恶呢？

Q5：老师，识别善恶后厌恶自己，讨厌这样的自己。老师我该怎么调整自己的想法？

Q3：老师，两样法码、双重标准，和识别善恶有什么区别？

愚蠢人的双重标准

识别善恶是非常邪恶的

了解龙的工作

像耶稣基督一样完完全全摆上

读了神的话就相信，相信了就去行

以色列人不知道依靠世界会招惹来神的惩罚

Q6：老师，有一个信主的姐妹腿骨折了，是识别善恶还是爱世界？

一、神不喜欢人死，乃是希望人活

建立一套属天的逻辑体系

神要拣选合神心意的器皿

Q6：爱人不可虚假，恶要厌恶，善要亲近。我们知道不要识别善恶，怎么理解？

吃喝背后是魔鬼的黑暗权势

Q2：离间弟兄姐妹的方式有哪些？老师可以多分享一点吗？

【问题】5：老师对于恒久忍耐，有时候做不到甘心忍耐，先用意志力忍住，再慢慢地回到神的话里平静忍耐，对吗？

得胜的门徒，得胜的教会

【问题】4：老师，请问分辨好坏与识别善恶的不同点在哪里？

9)   我们教会要走的就是约书亚的路

今日题目：吃识别善恶树的果子必定死！

神说：吃了识别善恶树的果子必要死！

识别善恶的问题在于人的标准还是神的标准

魔鬼玩弄人的诡计就是把人带到识别善恶的里面

人类的问题的根源就是识别善恶

痛苦的程度取决于识别善恶的程度！

【问题】8：老师 我老公对我很识别善恶，我该怎么做才不识别善恶！

【问题】6：老师，我最近在为我之前的识别善恶悔改，但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后，对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人，要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉，态度也改变，对方反而不断在以前的事情上墨迹，并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误，我心态该怎么调整？我是不是还没有改变呢？

引言

万事互相效力，叫爱神的人得益处

圣灵与肉体相争

Q8：我去仔细读了《创世记》前几章，有个困惑：亚当吃了识别善恶树的果，活了900多岁，之后记载的家谱里人物寿命越来越短。是不是因为亚当虽然吃了识别善恶树的果，但没有后来的人吃得多，也就是越识别善恶的人，越命短？

人吃了识别善恶树的果子就不自由了！

9. 新的属灵争战--打击老马的邪灵

神的道是神儿子争战的武器

抵挡黑暗权势的策略

主耶稣是怎么绊倒人的

神把人的心思意念显露出来

神在试验、筛选宝贝

1.引言

人种什么，收什么

【问题】15：老师，我有时候想开了就喜乐，有时候去识别善恶，又不喜乐。老师我想一直喜乐，有好办法吗？

问题3：到了应许之地，怎么还会遇到那么多的问题？

建造教会，要依靠神属天的智慧

【问题】5：老师，耶稣基督自己走向十字架，担负了世人的罪，那是不是我们效法耶稣也得担负人的罪？如果是这样，我们怎样担负别人的罪？

【问题】8：老师，管教孩子的时候，对孩子识别善恶和照着神道管教孩子的区别在哪？

【问题】19：老师，纠正孩子的一些不良习惯，算不算识别善恶呢？

【问题】1：老师，经常被人欺压，总是被逼着满足别人的要求，是什么原因导致的这个咒诅？如何反省？

Q3：老师，请问从哪个地方开始登耶和华的山？打个比方好吗？

Q4：老师好，通读《圣经》算是登耶和华的山吗？

认识事物的角度决定了认识事物的方法

我们要晓得魔鬼的诡计

Q2：老师您好，请问什么是真正的识别善恶？我知道不能说别人坏话之类的，都是识别善恶。但指出家人的问题为什么不算是识别善恶？如果我们在世上，不识别善恶，会不会被社会上的人骗？谢谢老师。

Q3：老师，人如果在世上不识别善恶，是会变笨还是变聪明啊？

识别善恶与自以为是的陷阱

教会的真标准与属灵争战的秘诀

一、引言

Q2：老师，怎么对付自己里面的识别善恶？

Q5：老师，属灵的规律大概有几类？能否概述一下。

学习到底是什么

Q9：也有好人结局不好，正如好多人说，好人不长命？为什么好人没好报？

识别善恶与属灵智慧的运用

【问题】13：老师，如何在生活中识别善恶，避免体贴肉体和爱世界？

Q1：老师，怎么具体判断事情是咒诅，还是像约瑟一样，是神更高的旨意呢？

管理我们的情绪

脱离识别善恶的逻辑体系，回归神大能的福音

识别善恶是一套严密的逻辑体系

引言：识别善恶就是不信

总结

魔鬼败坏人信心的武器就是识别善恶

神的大能是神的恩典的关键组成部分

101课程第四课：不信是所有问题的根本

一、引言 ：得着得胜的启示

问题23：人际关系中识别善恶的困惑

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题5

通过一些问题，讨论《创世记》第3章

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题3

总结 - 根据各个小结升华主题

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题4

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题1

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题2

案例二讨论问题

Q21：如何不去识别善恶？

Q16：哪些思想行为属于识别善恶？

Q20：我的耳朵问题很多年了，是我识别善恶吗？

问题23：如何不去识别善恶？

问题24：得胜有步骤吗？

问题19：老师，请问耳鸣，鸟叫声招什么鬼？

问题21：请牧师举例说明哪些思想行为属于识别善恶？

问题32：老师为我祷告耳朵，我耳朵问题很多年了，求神除去识别善恶的鬼。

问题48：白血病是什么灵？

透过实践去认同

弃绝识别善恶要有信心

我们要从受伤里走出来

痛苦的根源就是识别善恶

案例2：约瑟的故事（1）

受伤的本质是因为识别善恶

识别善恶使人活得不好

识别善恶后的几个特征

吃识别善恶树的果子，就种下了咒诅的种子

远离识别善恶

引言

祷告中的医治与信心的力量

祷告驱逐邪灵，重获健康与平安

信靠神，弃绝识别善恶

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

弃绝懒惰与识别善恶的祷告之力

以信心为根基的属灵争战

弃绝懒惰，勇敢争战得胜

祷告与属灵医治的力量

祷告得胜，拆毁顽固心思

靠圣灵胜过软弱与辖制

忠心与圣灵的力量

直面软弱，依靠圣灵得胜

第二部分：为有疾病的祷告！

第八部分：主啊！为你，我什么都愿意！

清理心灵，走出自以为是的误区

从无知到智慧的祷告之路

依靠神的恩典与怜悯，战胜一切挑战

第五部分：打击撒但就是打击识别善恶！

得着命定，把活着这事看透

祷告中得胜，释放医治

犯罪的代价与敬畏之心

穿上全副军装，争战得胜

祷告与疾病的深层探讨

以信心超越感觉，迎接神的带领

无条件信靠神的力量

祷告中的医治与释放

信心与喜乐的宣告

靠祷告争战，得胜魔鬼仇敌

冲动和识别善恶是股邪劲儿

祷告中的医治与完全献上

祷告中的医治与完全顺服

侍奉神的道路与悔改的重要性

祷告中的医治与顺服神的呼召

悔改与得胜的呼召

识别善恶与悔改的重要性

悟性与情欲的对抗之道

平静安稳中的智慧与信靠

竭力追求，在悟性上认识神

祷告中的智慧与医治

战胜懒惰与识别善恶的祷告之路

带着热情祷告与医治

在神的恩典中悔改与成长

实践信心，活出神的荣耀

靠神治死肉体的恶行