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创世记
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Q8：老师，我找牧者帮我祷告，然后他们说要悟性通，还把我说了一顿，没有祷告。是不是我得罪他们了？还是我识别善恶了？
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Q8：老师，我找牧者帮我祷告，然后他们说要悟性通，还把我说了一顿，没有祷告。是不是我得罪他们了？还是我识别善恶了？
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【查经】创世记 27章 - 渴慕天上祝福的，神必为他成就！
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Q4：我的同事和她初二的女儿起冲突，女儿要出门，她死活拦着不让，女儿硬生生的踹妈妈两脚，第二天妈妈还做些好吃的给女儿，给女儿说好的。这是一种处理矛盾的方法和技巧，还是一种体贴肉体的溺爱呢？
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Q4：我的同事和她初二的女儿起冲突，女儿要出门，她死活拦着不让，女儿硬生生的踹妈妈两脚，第二天妈妈还做些好吃的给女儿，给女儿说好的。这是一种处理矛盾的方法和技巧，还是一种体贴肉体的溺爱呢？
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【查经】创世记 46章 - 神必使我们在那里成为大族
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出埃及记
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【查经】出埃及记 26章 – 神的设计又具体又精致，又能够抓住关键点！
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕！
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利未记
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【查经】利未记 11章 – 我们的神是圣洁的，所以我们也要成为圣洁！
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Q12：耶路撒冷的使徒们教导外邦基督徒不能吃血和死牲畜，这是跟《利未记》有关吗？
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Q12：耶路撒冷的使徒们教导外邦基督徒不能吃血和死牲畜，这是跟《利未记》有关吗？
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民数记
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申命记
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【查经】申命记 33-34章 - 像谁就得着谁的祝福！
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 25章 - 王的品德再次经过考验
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Q3：老师，我六岁的儿子和小朋友一起玩的时候，小朋友有时候会动手，我的孩子没有动手的习惯，总是向我告状谁谁谁对他动手。遇到这种情况的话，我该怎么教导孩子？
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Q3：老师，我六岁的儿子和小朋友一起玩的时候，小朋友有时候会动手，我的孩子没有动手的习惯，总是向我告状谁谁谁对他动手。遇到这种情况的话，我该怎么教导孩子？
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列王纪下
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【查经】列王纪下 16章 - 不要照着自己的意思敬拜神！
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以斯拉记
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约伯记
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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Q16：老师，什么是有效的祷告？有什么要注意的吗？
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Q16：老师，什么是有效的祷告？有什么要注意的吗？
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【查经】箴言 03章 - 你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明！
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Q12：老师，妈妈胆子很小，总喜欢疑神疑鬼，除了带她祷告，还应该怎么对付？
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Q12：老师，妈妈胆子很小，总喜欢疑神疑鬼，除了带她祷告，还应该怎么对付？
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧，还是听从愚昧！
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Q5：很多人都是从传统教会，进到咱们教会的，很多人里面都识别善恶很严重也不顺服，里面的态度一定是有问题的，而这些都是传统教会的教导，他们属于无知，这些人属于亵慢人吗？这些人我们要服侍他对吗？要给他们机会对吗？
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Q5：很多人都是从传统教会，进到咱们教会的，很多人里面都识别善恶很严重也不顺服，里面的态度一定是有问题的，而这些都是传统教会的教导，他们属于无知，这些人属于亵慢人吗？这些人我们要服侍他对吗？要给他们机会对吗？
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧，恶人与义人的分水岭
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【查经】箴言 18章 - 从人际关系看人是否有智慧
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Q3：老师，让小孩子从小就知道如何做人，如何交朋友，在这个过程中该如何正确的教导，同时避免不陷入识别善恶里？
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Q3：老师，让小孩子从小就知道如何做人，如何交朋友，在这个过程中该如何正确的教导，同时避免不陷入识别善恶里？
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【查经】箴言 31章 - 好好管理神交托我们的职分
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 10章 - 屈枉穷乏和心高气傲的人，都要受到神的责罚
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何西阿书
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【查经】何西阿书 06章 - 要认识神的恩慈与严厉
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Q4：老师，我们在传统教会里的时候，脑子里装的都是江米条，现在要好好地学习，好好地听老师的教导，这样就会把脑子里的江米条都给清理出去吗？
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Q4：老师，我们在传统教会里的时候，脑子里装的都是江米条，现在要好好地学习，好好地听老师的教导，这样就会把脑子里的江米条都给清理出去吗？
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马可福音
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路加福音
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【查经】路加福音 06章 - 我们要像天父一样！（下篇）
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约翰福音
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【查经】约翰福音 14章 - 神为爱祂的人所预备的
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使徒行传
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【查经】使徒行传 01章 - 圣灵降临在你们身上，你们就必得着能力！
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Q5：老师，我老公总是玩游戏，怎么教导他不要玩游戏了？
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Q5：老师，我老公总是玩游戏，怎么教导他不要玩游戏了？
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【查经】使徒行传 15章 - 叫福音的真理仍存在我们中间
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Q7：老师，“但是要写信吩咐他们禁戒偶像所玷污的东西、血和勒死的牲畜，禁戒淫乱。”（《使徒行传》 15：20），我们现在很多人都守这些，像我家里，血是坚决不碰的，这是属于宗教的仪式吗？那到底守还是不守呢？
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Q7：老师，“但是要写信吩咐他们禁戒偶像所玷污的东西、血和勒死的牲畜，禁戒淫乱。”（《使徒行传》 15：20），我们现在很多人都守这些，像我家里，血是坚决不碰的，这是属于宗教的仪式吗？那到底守还是不守呢？
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罗马书
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Q12：雅各书5章15节说，出于信心的祈祷要救那病人，主必叫他起来，他若犯了罪，也必蒙赦免。老师，这里的信心是代求人信心吗？
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Q12：雅各书5章15节说，出于信心的祈祷要救那病人，主必叫他起来，他若犯了罪，也必蒙赦免。老师，这里的信心是代求人信心吗？
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 14章 - 你们要切慕造就教会的恩赐
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以弗所书
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歌罗西书
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【查经】歌罗西书 03章 - 在知识上渐渐更新，正如造他主的形象
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讲道
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提问引导，思考者多得智慧
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用比喻筛选渴慕者，创新教学模式
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【问题】10:老师，耶稣也会在会堂里教导人，也在加利利海边讲道，那耶稣基督的方式是可以理解去别的地方讲道吗？
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【问题】10:老师，耶稣也会在会堂里教导人，也在加利利海边讲道，那耶稣基督的方式是可以理解去别的地方讲道吗？
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【讲道】- 命定系列07：为教会补满基督患难的缺欠
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【问题】2：我们传扬祂，是用诸般的智慧劝戒各人、教导各人，要把各人在基督里完完全全地引到神面前。请问老师, 如何才能以非属人的智慧，领人归主？
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【问题】2：我们传扬祂，是用诸般的智慧劝戒各人、教导各人，要把各人在基督里完完全全地引到神面前。请问老师, 如何才能以非属人的智慧，领人归主？
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【问题】13：老师，如果孩子说自己上课不是听不懂，听了也能听懂，就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他？是不是得修理？还是得悟性教导？
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【问题】13：老师，如果孩子说自己上课不是听不懂，听了也能听懂，就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他？是不是得修理？还是得悟性教导？
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彰显神愤怒的器皿系列
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属灵人的好习惯系列
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命定系列
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学习系列
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【讲道】学习系列03：立自己的义，就不服神的义了！
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Q12：如果牧养的羊常常不敬畏神，主日也不来，笔记也不交，不论怎么教导，软硬兼施都不好使，但就是想赖在教会得好处，知道离开就完蛋了，但就是无法成长。这样的小羊，牧者改如何处理？是不用任何行为要求她？就是鼓励她？还是等待神的管教？
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Q12：如果牧养的羊常常不敬畏神，主日也不来，笔记也不交，不论怎么教导，软硬兼施都不好使，但就是想赖在教会得好处，知道离开就完蛋了，但就是无法成长。这样的小羊，牧者改如何处理？是不用任何行为要求她？就是鼓励她？还是等待神的管教？
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管理系列
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命定性格系列
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【问题】15：老师，二年级的孩子，不爱学习，该怎么引导？
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【问题】15：老师，二年级的孩子，不爱学习，该怎么引导？
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03：只体贴人的意思！
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智慧与悟性系列
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第21课 - 除去方言祷告的迷思
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【课程】解开迷思 第12课 - “求另一半”的迷思
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】 医治释放课程（第2版）- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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Q9：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？
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Q9：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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Q5：请问什么叫做圣灵充满？如何落实在生活中，常常圣灵充满？
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Q5：请问什么叫做圣灵充满？如何落实在生活中，常常圣灵充满？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第七课 - 败坏神拯救的计划和保守神拯救的计划！
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【课程】领袖实操课程301（医治释放实操案例003 - 失眠、抑郁，惧怕，思辨的人寻求医治释放的服侍）
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【课程】领袖实操课程301（医治释放实操案例002 - 传统观念辖制的患者，寻求医治释放的服侍）
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】28：老师，把读了的东西有什么好的办法能记住？我老记不住东西。
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第3课 使人成长是关键
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3！
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【课程】201课程 - 第2课第2部分-如何做医治释放！
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1！
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【课程】201课程 - 第3课第3部分-得胜的门徒！
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Y132课程 - 职业策划
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课程编号背后的计划与行动秘诀
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课程编号背后的成功秘诀
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课程编号，计划落实的关键步骤
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Y133课程 - 活出丰盛
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第3课 圣灵的印记
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会（4）-教会的牧养 第2讲-建立牧养关系
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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问题10：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？
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问题10：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？
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问题45：请问我们没有得着方言，要如何才能求方言呢？
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问题45：请问我们没有得着方言，要如何才能求方言呢？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像！
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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问题5：请问什么叫做圣灵充满？如何落实在生活中，常常圣灵充满？
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问题5：请问什么叫做圣灵充满？如何落实在生活中，常常圣灵充满？
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问题19：之前教会说大卫弹琴赶鬼，赶走了扫罗身上的魔鬼，所以唱歌赞美神能赶鬼吗？
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问题19：之前教会说大卫弹琴赶鬼，赶走了扫罗身上的魔鬼，所以唱歌赞美神能赶鬼吗？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第04课 - 教会是神的军队！
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第3课 - 除去信仰里的困惑之I
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自以为义
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教孩子信靠神，活出智慧人生
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信靠神，孩子智慧自由成长
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识别善恶
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释放内心的爱，别让伤痛束缚
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祷告让脑袋好使，省时省力
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【祷告】主题：起来，争战， 做耶稣基督得胜的精兵，掳掠仇敌！
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第3部分）
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专顾自己
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装假
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 人一生虚度的日子，谁知道什么与他有益呢？
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情绪化
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邪灵疾病，靠信心驱逐出去
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别让孩子被惯坏，敬畏神才是福
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只想一下子解决问题
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(9)：我要把我的教会建造在这磐石上！
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(6)：受压制的得自由！
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】04：登耶和华的山！
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】08：神不住人手所造的殿！
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贪图享乐
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强人逻辑