【点击此处进入查经页面】 答疑引言大家好！《撒母耳記下》的第十四章，我給這一章取了一個題目叫做《學習做有智慧的人》。咱們有沒有智慧？自以為是的人就是最愚蠢的人，你有多自以為是，你就有多愚蠢！我們一輩子知道的東西，那都是跟人學的。如果你考試的時候有一個字是你自己發明的，你說：我發明了一個字。其實是錯別字，那肯定是要扣分的，你還自以為是自己發明一個東西。 你要是開車學習科目一，你按著設定好的交通規則去開，那交通規則不是你發明的。如果你發明一個新的交通規則，人家地上有很多路牌子，而你自己也畫一個，插在路邊沒人理。如果你真的插一個在路邊，那就是給人制造困擾。人家畫的是圓的，你畫的是什麼呢？那就麻煩了...

【点击此处进入信仰答疑页面】 引言大家好！咱們來看《撒母耳記下》的第十四章，我們讀《聖經》的目的是透過這些故事，讓我們明白神的心意。有人認為押沙龍犯了流人血的罪，不能被赦免。我們要開始琢磨，大衛已經失去了大兒子暗嫩，現在又要再失去一個兒子押沙龍，是失去一個兒子好，還是失去兩個兒子好呢？ 其實道理很簡單，當然是失去一個兒子要好一點。有時候我們腦子裡的邏輯很混亂，我們好像不太理解神。其實神不是要讓人死，乃是要讓人活。雖然有時候，神的確不在乎死幾個人，但是神的心意還是要讓人活。 這一章的主題是《學習做有智慧的人》。大家要記住，在《聖經》裡的這些先知，包括耶穌和後來的保羅，神沒有批判這些人，我們也不...