二、华人命定神学的读经方法

为命定所付的代价

命定的路上尸横遍野

人的记性和逻辑推理是非常属灵的事

Q7：老师，请问服务行业的忙碌是搞错了吗？一忙就投入工作中，然后不忙碌了，才聚会查经。

谨守遵行神的话

引言

要入门

Q6：老师，我坐在书桌前听道学习的时候，就容易瞌睡，做起家务来，就不瞌睡了。但是干起活来又不好打笔记了。

祭司要照着神所吩咐的去做

引言

人是靠神的话活着，让人活着的乃是灵

二、要记念耶和华领你出埃及

成长的关键在于解决人灵里的辖制

八、妥协只需要一次

二、这三百人都是神所拣选的

一、耶弗他的背景

六、参孙的悲剧给我们的启示

但人就立祭司和神像为他们的神

人都是自以为是

Q4：老师，我每天祷告和查经是为了得着神的祝福，想和神同在，这不是爱神吗？那不敬畏神的表现是什么？休闲、娱乐、爱家人都是不爱神、不敬畏神吗？

伯示麦人没办法站立在神面前

Q1：老师，我以前一直有一个想法，如果人想要创造就必须要有很多的基础知识。前段时间我看了一本书，结果落实不出来，是不是要把书中的知识经过思考、总结、转化成自己的东西，再结合自身的具体情况、才能更好的落实出来呢？

Q7：老师，我听你讲的道都明白，可是到第二天就忘了，怎么都想不起来，这是什么鬼，我得怎么赶鬼？

智慧需要积累

Q7：老师，我发现自己骨子里的都是属世界的逻辑体系，一开口说出来的全是属世的东西，我现在就不敢随便说话了，不说话嘴巴就越来越笨，不知道自己该怎么办？

性情是为人处事的重要部分

一个人的优点是不能代替缺点的

人要学会琢磨和总结

把复杂的事情变简单才厉害

【问题】1：愚蠢能传染吗？怎么危险？容易被带进沟吗？

六、王的御用先知在乎的是王的圣所王的宫殿

【问题】4：老师，反思笔记写着写着就不想写了，是什么原因？

没有墙的教会，没有墙的圣殿

凡是不能被神使用的，就是受咒诅的

天国的一个重要原则

引言：学会如何学习

引言

受圣灵是这福音的关键组成部分

【问题】2：老师，我现在理解我们没有所能依靠的，唯有靠神的能力，我自己也是，因为总是靠自己得了焦虑症一直不好，现在听了老师讲道以后，我想知道具体要如何靠神？可以举例子吗？

【问题】5：老师，随己意给恩赐，是不是神根据我们个体基督徒所渴慕的那样赐给他恩赐？渴慕医病的恩赐就赐给他治病的恩赐？渴慕讲道，神就赐给他讲道的能力、智慧和悟性？

引言

一、神叫我们承担这新约的执事

一定要谨慎

要学习渐渐有主的形像

得着主耶稣的荣光

信主，以《圣经》为根基

一、引言

九、在学习和服侍中成长

识别善恶与自以为是的陷阱

一、引言

Q6：老师，我做笔记抓不到重点，不太会总结怎么办？为什么说多听几遍做笔记没必要？不是要多听多学才能研究琢磨出道理来吗？

Q11：老师，我昨天梦到你。你说：你怎么样啊？我说：我挺好啊。然后牧师就说：很好是吧？接下来我要收拾你。你不好好记笔记，我就不让你参加事工了，给我吓坏了。然后我就哀求：我错了啊。

7. 不断的学习成长，不断的破碎

【问题】17：老师，我能听懂别人说话的意思，但一听到老师讲的却整理不出来清晰的笔记，这问题在哪儿呢？还有就是我感觉记得好的笔记我就愿意发，记得不好的就不发，这是以行为为本吗？

【问题】11：老师您好，今天的这个笔记上我写的无知眼瞎的那些笔记，无知眼瞎是我们天生的吗？还是因为我们犯的罪神给我们的惩罚？

【问题】12：老师，小孩子听课做笔记做到一半时，说头疼想吐，发烧，现在躺床上睡着了，一抖一抖的。老师，这是什么鬼，该怎么赶？谢谢老师！

【问题】3：害怕学习，对学习有恐惧怎么办？一想到要学习，写笔记，写事工的各种作业，心里就抗拒。最后，一边无比地烦躁，一边乖乖地交作业。周而复始，好痛苦！

无知的代价与正确的追求

8.只要有坚定的信心，就没有一样是不可能的

【问题】2：老师如何实践专心爱神，是不是脑子里不想世界里的事，专心做事、学习？

耶稣赶鬼是靠神国的权柄

五、人为什么不听从神的话呢

问题1：老师，我虽然知道“有两个国度”的概念，也知道不该为吃什么、喝什么、穿什么发愁。但是遇到具体事情的时候，可能一下子就会上头，开始忧虑。怎样才能做到遇到什么事都波澜不惊呢？

6. 与神同行不是代表你一个人行走，而是预备与别人一起走在这条道路上。

6. 医治释放的服侍，操练顺服，建造信心

一、引言

Q11：笔记做了一堆，脑子就是不记得，怎么办？

Q12：如果牧养的羊常常不敬畏神，主日也不来，笔记也不交，不论怎么教导，软硬兼施都不好使，但就是想赖在教会得好处，知道离开就完蛋了，但就是无法成长。这样的小羊，牧者改如何处理？是不用任何行为要求她？就是鼓励她？还是等待神的管教？

【问题】2：老师，驼背老人家让我把祷告词写在她手上，下一步如何服侍驼背老人家？

一、 引言

五、你们要听，可以学习，谨守遵行

主耶稣要把他的教会建造在这磐石上

引言

圣所

牧养的第四个方面：跟进落实神的话

Q16：之前拉了一个人来，但结果被踢出去了。刚开始还火热，日子久了就不想做笔记了，有自己的一套，老问一些无关的问题，对于这些我们完全不管她吗？

宝贝的特点二：寻求

Q17：老师，服侍人一段时间后，她肉体上得医治了，接下来必须让她上课做笔记，如她不愿意要怎样劝勉她？

引言

引言

Q14：建造教会是要我们在教会里做事工吗？应该怎么参与呢？

【问题】3：老师，六岁孩子想问老师：怎样解决懒的问题？不想写笔记。

【问题】1：关于老师今天的讲道里面讲关于“冲量的概念”，是先有量才有质，在大量习练的情况下，找到事物发展的规律提升效率。有一本书叫做《最重要的事情只有一件》，只关注和做这件最重要的事情。是不是前者是关于短期训练自己精进的方法，后者是关注长期目标，老师可否帮忙解答？

从迷思中走出来才有未来

引言

引言

【问题】9：老师，如何在日常生活中操练自己，成为一个有长进的人？

引言：争战得胜才能得着应许

死是众人的结局

一、引言

引言

引言

一、引言

四、如何总结

Q8：老师，笔记要进脑子不太容易，是理解了背下来吗？老师，不太理解你说的规律就是概念、概念与概念之间的关系，掌握规律就能解决问题的意思，请举例说明一下。

二、主动学习的特点抽象、总结、归纳、整理

一、什么叫主动学习

六、我该怎么写文档，怎么做笔记？

【问题】4：老师好，我很想提升自己做笔记简明扼要的能力，但我常常是听了一大段话就听过去了，即便是记录也是照猫画虎写两句，想转化成自己的理解和自己的语言觉得好难，我现在根本做不到，我该怎样训练自己呢？

【问题】22：老师，要如何更有效率完成做笔记和写反思？因我每次会反复检查，觉得很耗时。

【问题】33：老师，请问哪一本是经营管理的经典？去网上找，查资料有什么窍门吗？

Q14：老师，最近我在读《信任五环》，我不清楚怎么写读书笔记？

一、主动学习是个习惯

六、主动地抽象、总结、归纳、整理

一、主动学习是关键

建立学习框架的重要性

引言

引言：这福音是圣灵充满的福音

Q14：我做笔记的时候心总静不下来，对付了几天好了，过段时间又是如此，这是什么灵？

信心是关乎未来的事情

六、 写文章抓重点

二、《圣经》就是做人的重点

养成看问题都是好的眼光

七、养成每天反思的习惯

你得知道神会给你启示

读神的话，喂养神的群羊

读神的话，喂养神的群羊

与神同工，恢复人身上神的形象

原则一：看到的都是好的

**要养成读书的习惯 不断地传承别人的经验**

读书带来机会

总结

学会在判断力上做功课

**第四：创新是人一生当中的调味料**

反应（React）VS回应（Respond）

克服拖延症的属灵与实际策略

各从其类是解决问题的关键

牧者要预先知道牧羊人面临的问题

**琢磨需要有开放的心态**

理论要结合实际

问题19：我做笔记的时候心总静不下来，对付了几天好了，过段时间又是如此，这是什么灵？

主动思考的能力

就是相信都得了医治

我们要恢复寻求的心

人活着的本质不是对和错

祈求主兴起荣耀的教会

祈求建造舍己教会

在悟性上突破，不再亏欠自己

攀登属灵的高峰

悔改吧，别再原地踏步

神的灵使我们得着能力

服侍是恩典

追求成长与神同在的圣餐礼

学习神的话，在悟性上满心认识神

反思与悔改的力量

悔改与智慧的呼唤

在祷告中寻求智慧与恩典

在祷告中得医治与更新

对付自以为是与顽梗悖逆

靠神的恩典活出兴盛

靠神的话语变得刚强聪明

靠神恩典，享受平安喜乐

祷告与行动：战胜懒惰，迎接神的荣耀与智慧

活在祝福中：祷告与智慧的力量

竭力追求的祷告与行动

专注的奇迹与回报

从宗教到真实的爱神之路

依靠神的恩典与医治的力量

寻求神的荣面与降服的力量

撒旦就是透过你的家人来辖制你的

追求永恒荣耀的生命调整

在耶稣基督里得安息与医治

生命的目标与命定课程的重要性

谦卑与智慧的关系