查经
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  • 创世记
    • 【查经】创世记 00章 - 如何读创世记
      • 一、华人命定神学的来历
        • 活出神荣耀,改变基本概念
          前一段时间,我刚刚更新了一版101课程。101课程很详细地论述了华人命定神学的基本框架。如果你学好了华人命定神学的基本框架,加上《创世记》50章,你就有活着的执照了。今天我们就开始摆脱历史学家、哲学家
        • 效法圣经人物活出神荣耀
          如果日后我上了天堂,我第一个看见的就是亚伯拉罕、以撒、雅各和约瑟他们爷四个,他们都是很厉害的人。反观现在这个世代,你会发现有太多了历史学家、哲学家,最多的就是批判家,专挑毛病的专家,而这些人就变成了我
        • 效法亚伯拉罕,做活着的专家
          如果日后我上了天堂,我第一个看见的就是亚伯拉罕、以撒、雅各和约瑟他们爷四个,他们都是很厉害的人。反观现在这个世代,你会发现有太多了历史学家、哲学家,最多的就是批判家,专挑毛病的专家,而这些人就变成了我
      • 二、华人命定神学的读经方法
        • 创世记不是故事,是信仰根基
          我给大家做了一个样子,你可以参考我的样子,但是千万别不过脑,不走脑的瞎抄是没有用的。我们当中的牧者是怎么被训练出来的,我告诉大家,就是我给他讲完了,我就放手,就让他们去讲《创世记》,每个人讲个十遍二十
        • 抛弃偏见,抓住神的意思
          今天我们开始像小孩子一样回到《圣经》的原文里面,分析、理解。把你自己先入为主扯淡的东西给丢掉,然后写笔记,一章一章的把《圣经》提到的概念理出来,照着神的意思给调整清楚,调整对了。《创世记》是整个信仰的
        • 丢掉偏见,抓住神的心意
          今天我们开始像小孩子一样回到《圣经》的原文里面,分析、理解。把你自己先入为主扯淡的东西给丢掉,然后写笔记,一章一章的把《圣经》提到的概念理出来,照着神的意思给调整清楚,调整对了。《创世记》是整个信仰的
      • 三、《创世记》是圣经的根基与框架
        • 创世记是圣经的根基与框架
          好些年前,我还没信主的时候,我就有一本《圣经》,开始读《创世记》的时候,跟我想像的不太一样,我想象《圣经》那是经,那应该看不懂才行,应该有点像《道德经》那样的写法,一开头读不懂人家在说啥,那才叫像经书
        • 《创世记》奠定信仰根基与框架
          我有个观念,就是任何与《创世记》里的观念相违背、矛盾的,我们回到《创世记》,以《创世记》为准。因为《创世记》是形成体系的,它构建了一个体系的框架。就是我平时说的,《创世记》是《圣经》的根基与框架。等下
        • 创世记奠定信仰根基与框架
          今天我们管啥了?华人命定神学是很实在的,我要把大家都带到神的美意当中。愿神与我同工,把人都带到神的面前,让大家都能恢复到神造人时候的形像,成为聪明的管理者。所以“救赎的恩典”一旦脱开《创世记》就不能成
        • 创世记,圣经的故事根基
          好些年前,我还没信主的时候,我就有一本《圣经》,开始读《创世记》的时候,跟我想像的不太一样,我想象《圣经》那是经,那应该看不懂才行,应该有点像《道德经》那样的写法,一开头读不懂人家在说啥,那才叫像经书
        • 《创世记》是圣经的根基与指南
          我有个观念,就是任何与《创世记》里的观念相违背、矛盾的,我们回到《创世记》,以《创世记》为准。因为《创世记》是形成体系的,它构建了一个体系的框架。就是我平时说的,《创世记》是《圣经》的根基与框架。等下
        • 创世记是救赎恩典的根基
          今天我们管啥了?华人命定神学是很实在的,我要把大家都带到神的美意当中。愿神与我同工,把人都带到神的面前,让大家都能恢复到神造人时候的形像,成为聪明的管理者。所以“救赎的恩典”一旦脱开《创世记》就不能成
        • 创世记的道是可以行的
          好些年前,我还没信主的时候,我就有一本《圣经》,开始读《创世记》的时候,跟我想像的不太一样,我想象《圣经》那是经,那应该看不懂才行,应该有点像《道德经》那样的写法,一开头读不懂人家在说啥,那才叫像经书
        • 人被造的目的是管理世上的万物
          我有个观念,就是任何与《创世记》里的观念相违背、矛盾的,我们回到《创世记》,以《创世记》为准。因为《创世记》是形成体系的,它构建了一个体系的框架。就是我平时说的,《创世记》是《圣经》的根基与框架。等下
        • “救赎”就是恢复神造我们时候的荣耀形像
          今天我们管啥了?华人命定神学是很实在的,我要把大家都带到神的美意当中。愿神与我同工,把人都带到神的面前,让大家都能恢复到神造人时候的形像,成为聪明的管理者。所以“救赎的恩典”一旦脱开《创世记》就不能成
    • 【查经】创世记 38章 - 他玛比犹大更有义!
      • 如何读《圣经》
        • 别让道德框架限制信心之路
          这么一个章节其实跌倒了很多人,曾经有个神学院的教授说:每一次我读《创世记》38章,我的心都在流血。我就在想:他流什么血?因为他读到的是犹大堕落。但是《圣经》里从来就没有讲过犹大堕落这个观念。你能理解吗
  • 出埃及记
    • 【查经】出埃及记 00章 - 耶和华的军队从埃及出来了
      • 学习抓框架
        • 耶和华的军队出埃及
          大家好,我们一起来查《出埃及记》。之前我们已经查过了《创世记》、《申命记》、《民数记》、《利未记》,我看过很多关于这几卷书的资料,对比之后我认为自己的查经是查得最好的。为什么我认为自己查得最好呢?因为
        • 神不在场,教会只是空壳
          **当时,云彩遮盖会幕,耶和华的荣光就充满了帐幕。摩西不能进会幕;因为云彩停在其上,并且耶和华的荣光充满了帐幕。(《出埃及记 》40:34-35 )**在《出埃及记》中,以色列人建造会幕(或帐幕)之后
        • 建造神的军队,成就有能力的教会
          我想大家要开始逐渐了解,当我们按照神的话去建造神的军队时,我们就是一支得胜的军队;当我们照着神的军队去建造神的教会时,我们就是一个有能力的教会;当我们照着神的话去建造神的教会时,这个教会就好像是摩西所
    • 【查经】出埃及记 27章 – 属灵的真理要有完整的体系!
      • Q3:老师,请分享下你读《圣经》的方法,该怎么去读?
        • Q3:老师,请分享下你读《圣经》的方法,该怎么去读?
          我每个礼拜都带大家读《圣经》,就是这么读的。其实读得很辛苦,像读到《出埃及记》的27章,我读了不知道多少遍,我都不知道作者在说啥,我猜你也跟我一样,你也不知道他在说啥。但是读着读着,就会**书读百遍其
    • 【查经】出埃及记 30章 – 在这里与神相会 !
      • Q1:请问怎样快速抓到体系呢?比如在对待一门学科,音乐史,是要阅读大量资料才能总结出体系,还是怎样能快速抓住框架体系呢?
        • Q1:请问怎样快速抓到体系呢?比如在对待一门学科,音乐史,是要阅读大量资料才能总结出体系,还是怎样能快速抓住框架体系呢?
          **第一,最快的方式就是找一个厉害的人**,他告诉你是这样、那样,一个框架就出来了。如果没有怎么办呢?**第二,我们就快速阅读,不要转牛角尖**。因为那些大量重复的东西肯定是最重要的。重复的越多越重要
    • 【查经】出埃及记 36章 – 建造精致的帐幕!
      • 稳定的结构
        • 建造神的家,结构稳如磐石
          我们有新人接待的课程,里面讲到如何接待新人,如何牧养,怎么做医治释放,如何强化神的话,有一系列这样的东西。尤其是查《圣经》,主日讲道。但是你会发现不是很结构性的东西,像饭前祷告,有也罢,没有也罢。很多
      • 语言描述的重要性
        • 语言描述,提升智慧与技能
          有个姐妹打电话过来,我接到电话之后她就哭了,我就凭借我会说话的技巧把她说笑了。因为她遇到难题不知道咋整,嘴巴又说不清楚,她憋得难受啊!就像茶壶里煮饺子,倒也倒不出,有的时候只知道宝宝心里苦,咋苦也不知
  • 民数记
    • 【查经】民数记 总结 - 能打仗的才算数
      • 引言
        • 概念不清,学习就是白费劲
          学习是一个重要的课题。若是不会学习,那将会是一生的困扰。前几天一个姐妹,拿着她的财务管理的书来找我。幸好我还是懂一点的,我就把书翻了一下,就提问这个姐妹。发现这个姐妹,很多重要的概念不清楚,这是非常要
        • 清晰框架,远离属灵混乱
          今天我们查《民数记》(无论读什么书),一定要概念清楚,主题明确,框架清晰。我接触过一些牛人,他们都很清楚自己在干什么,框架很清楚,而他们底下很多人,则很混乱。混乱的人,容易陷入细节的陷阱。例如,“说方
      • 神要建造祂的军队
        • 训练辛苦,才能真正上战场
          把主题和概念串在一起,叫做框架。如果你的框架建立起来了,你还是选择那套错误的逻辑体系,那就很麻烦了。神要建造祂的军队,要打仗。军队就有士兵,十夫长、百夫长、千夫长,就有了权柄。越权,就是悖逆。你不能用
      • 得地为业,才是神的目的
        • 得地为业,才能真正进入应许
          吃点苦没关系。有个姐妹,曾经精神病,我每天服侍她到凌晨两点以后。不是这么服侍,她早死了。后来她好了,对我说,“是不是没有每天服侍到两点,就不能留下来?我要离开两个月。”我对她说,那你就别回来了。我让她
  • 约书亚记
    • 【查经】约书亚记 00章 - 介绍
      • 学习框架性的思维方式
        • 跳出生活迷雾,抓住人生全局
          最近花了一段时间,研究为什么有的人读书读得不太好,发现缺少框架性思考方式是主要原因,只见树木,不见森林。如果一生只见树木,不见森林,想活得好是有些困难的。如果有框架性思考方式,会先抓整体,再抓局部。没
      • 神的应许没有一句话落空
        • 神的应许没有一句话落空
          我想带大家进入框架性思考,我们快速阅读《约书亚记》1-24章,这卷书一共是26页,一页念2分钟,大概需要52分钟,如果3分钟念一页的话,70多分钟就读完了。读书慢,读得再细都没有用,因为缺少框架性思考
      • 凭着信心胜过惧怕
        • 别惧怕,耶和华在面前为你争战
          如今面对未来,虽然充满了挑战,有顾虑,有担心,有惧怕,不时也有识别善恶,因为人只要一看环境,怎么看怎么都不像。但是在信心的里面,当往前迈进的时候,耶和华就在面前为你争战。有了这样的一个框架,还会惧怕吗
      • 神有丰盛的恩典、怜悯和公义
        • 神有丰盛的恩典、怜悯和公义
          神不仅提拔了约书亚,也希望每个人都能如此。一个名叫喇合的妓女,她本是耶利哥城的人,神已经下了屠城的命令,但喇合相信以色列的神会拯救她。喇合和她的家人因此从耶利哥城里被救出来,后来喇合成为耶稣家谱中的一
      • 将自己完全献上乃是理所应当
        • 专心跟随神,争战得胜必得着应许
          我们要了解整本《约书亚记》的框架,就是争战得胜,专心跟随神,得胜就得着应许。如果专心侍奉神,神就必祝福。如果效法世界上的人,跟他们行事为人一样,神的怒气就会向我们发作,我们会速速灭亡。侍奉这位神,就是
  • 撒母耳记上
    • 【查经】撒母耳记上 26章 - 你必做大事,也必得胜!
      • Q1:老师,是因为您心里有大事,所以才能抓到这个主题的吗?
        • Q1:老师,是因为您心里有大事,所以才能抓到这个主题的吗?
          不是因为我心里有大事,而是因为**我读《圣经》喜欢读出神的心意,读出作者要告诉我们什么**。作者绝对不是瞎写,一定是经过深思熟虑才把这篇文章写出来。我主题抓得准是因为我有读《圣经》的章法和一套命定神学
  • 撒母耳记下
    • 【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
      • Q5:老师,请讲讲如何抓住框架可以吗?
        • Q5:老师,请讲讲如何抓住框架可以吗?
          框架这东西不难,这个框架是啥呢?比如说我们读一本书,读一本菲利普·科特勒写的《市场营销》。菲利普·科特勒他写的这个《市场营销》应该印了20多版了,我从第十四版开始读的,那是好多年前,差不多20年前。菲
  • 箴言
    • 【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧,还是听从愚昧!
      • 如何选择跟从智慧还是跟从愚昧
        • 智慧引领正道,愚昧毁人不倦
          经书讲的是基本原理,是所有事物的原理、原则和规律。我不是写《圣经》的人,我带查经就是很努力地想把《圣经》的原理解释出来,并告诉大家如何落实。当我们有了一个好的态度,第二点就是要知道跟随谁。你要听谁的话
    • 【查经】箴言 11章 - 仔细观察为人的结局!
      • 引言
        • 观察结局,看清人生模式
          读了《箴言》人会变聪明,人聪明还是不聪明,结果差得太远了。读完《箴言》第十一章,你会发现稍微有点乱。为什么呢?因为它的层层面面讲得特别广,特别多,想在这里面找到一个主题,确实有点难。其实我们可以用各种
        • 抓住本质,别做片面思考者
          仔细观察为人的结局,这样的观念贯穿整个华人命定神学的体系。华人命定神学的体系是怎么来的呢?**就是抓事物的规律和本质;读了神的话,弄明白神要告诉我们什么;抓主题,抓概念;抓概念与概念之间的关系;建立一
    • 【查经】箴言 24章 - 得着对待恶人的智慧
      • 不要报复恶人,伸冤在神
        • 神自有公义,别自寻报复
          **不可无故作见证陷害邻舍,也不可用嘴欺骗人。不可说:人怎样待我,我也怎样待他;我必照他所行的报复他。(《箴言》24:28-29)**《圣经》上说的以牙还牙,以眼还眼,不是说给我们,而是给管事的人听的
  • 以赛亚书
    • 【查经】以赛亚书 28章 - “跌人的磐石”和“拯救的磐石”
      • 贪爱世界就丧失了神在你身上的美好应许
        • 贪恋世俗,神的应许会溜走
          以法莲本来在众支派当中是为大的,因为以法莲的爸爸是约瑟。约瑟是一个有信心的人,所以神透过约瑟祝福以法莲,祝福玛拿西,成为以色列的两个支派。结果他们却丧失了他们的命定,拜金牛犊。所以你要知道不要以为神有
  • 阿摩司书
    • 【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
      • 【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
        • 【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
          答:这问题挺有意思。其实人最要命的问题是不是寻求?比如说我读了一句话我去行,我就行不了啊。《圣经》说:读了神的话就去行,那我读了起初神创造天地。我说:我起初创造天地去,我也不在现场。那我怎么行呢?你别
  • 马太福音
    • 【查经】马太福音 04章 - 耶稣基督的得胜与服侍(上)
      • 读圣经要读出体系、梗概和框架
        • 抓住神话语里最关键的部分
          第一部分 - 耶稣基督的得胜我们来看《马太福音》的第4章,我们把这一章分成两部分:第1节到11节是第一部分;第12节到最后是第二部分。《马太福音》的第4章讲的是耶稣基督的得胜与服侍。马太写东西非常有意
        • 效法耶稣基督的得胜与服侍
          有了这样的梗概,我们就知道如何服侍了。我们今天所做的也很简单,就是教训人,医治各样的病症,训练门徒。在所有的这些事情当中,最重要的就是胜过试探、得胜。我把整本《马太福音》概括性地论述出来,大家就能够记
    • 【查经】马太福音 07章 - 两种根基 两种结果
      • 引言
        • 建立框架思维,学好神学体系
          前面我们学习完了《马太福音》第五章和第六章,我们要学习到一个功课,就是一定要有一个框架性的思考方式!要知道框架性的思考方式对一个人来讲,实在太重要了!比如北京总共有六环,一环、二环、三环、四环、五环、
        • 纲举目张,读经不难
          所以说读《圣经》首先要有框架性的认识,千万不要一下子就掉入到字句当中,如果抠字句,你会发现虽然每个字都认识,但是你其实并不知道里面在讲什么。最后把先把内容放在一起去看,然后再去研究每一段,每一句话,这
    • 【查经】马太福音 26章 - 你们心灵愿意但肉体却软弱了
      • 引言
        • 心灵愿意,肉体却总掉链子
          大家好,我们来查《马太福音》第26章。回顾《马太福音》,作者到底在讲什么呢?我建议大家都开始有框架性思考的习惯。如果没有框架性的思考,看到的东西全是乱的;如果有了框架,看到的东西都是各从其类。仔细读《
    • 【查经】马太福音 28章 - 属天的体系得胜了!
      • 引言
        • 属天体系已然胜利
          大家好,我们来看《马太福音》第28章。这是《马太福音》的最后一章,转眼间我们《马太福音》要查完了,大家都有一个非常清晰的印象。整个《马太福音》围绕着两个主要的思路,两种不同的价值体系,一个是属天的价值
  • 路加福音
    • 【查经】路加福音 00章 - 路加福音的基本神学观点
      • 耶稣被立,是让许多人兴起,许多人跌倒
        • 跌倒是筛选,麦子还是糠?
          前段时间我讲了一篇关于跌倒的讲道,跌倒很正常,这是耶稣基督在筛选人。耶稣在筛选人的过程当中,要用圣灵和火给我们施洗。路加怎么描述的呢?**约翰说:我是用水给你们施洗,但有一位能力比我更大的要来,我就是
      • 关于信心、假冒为善、进窄门的概括
        • 信心是路加福音的生命线
          路加对信心的论述也比其它的福音书更加详细,比如说患血漏的妇人摸了耶稣的衣裳,血漏就止住了。**耶稣对她说:女儿,你的信救了你;平平安安地去吧!(《路加福音》8:48)**信心贯穿整个《路加福音》,也是
  • 罗马书
    • 【查经】罗马书 08章 - 第01部分-圣灵的律在耶稣基督里释放了我们
      • Q5:怎么才能像老师一样,把《圣经》弄的很清楚?
        • Q5:怎么才能像老师一样,把《圣经》弄的很清楚?
          我不敢确定自己已经把《圣经》弄得很清楚了,但是我有一个优点,就是我不清楚的时候知道我不清楚。那怎么把《圣经》弄的清楚呢?我有一个框架,框架性的去思考整本《圣经》在讲啥,然后我不偏离《圣经》的主轴。大家
  • 雅各书
    • 【查经】雅各书 01章 - 能说不能行!
      • 恢复完整的信仰体系
        • 重建信仰框架,活出有力福音
          我们今天第一章讲完了,大家开始发现我的点评有点小犀利,说的并不一定对,但是雅各写的,我的确是不知道怎么行,而耶稣基督讲的我知道怎么行,保罗讲的清清楚楚,信就是信,就是在奄奄一息信心里面都能靠着使徒保罗
讲道
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  • 学习系列
    • 【讲道】学习系列05:建立完整的体系
      • 体系包括框架和各个不同层次的真理
        • 框架是信仰体系的地基
          有人问我怎么才能建立信仰体系呢?先打个比方:我们建造房子的时候要先打地基,然后再加钢筋柱子、大梁,这些东西叫做框架,没有框架,其他的都白扯,房子也建造不起来的。搭好架子了,房子建起来以后,还有各个层次
        • 重复是关键,框架是灵魂之基
          那么怎么建立框架呢?要抓重复的话。《圣经》里讲的话都是不断重复的,比如:《创世记》第一章里很多话都是重复的:神看着是好的、各从其类、神说......事情就这样成了,这些都属于非常根基性的真理。因为神也
      • 引言
        • 乱读杂书,难以构建学习体系
          大家好,跟大家分享一个非常好的题目:《建立完整的体系》。最近我们在推动大家去学习,鼓励大家养成一个好的学习习惯。后来我发现很多人不会学习,那为什么不会学习呢?因为没有对学习建立起完整的体系,只会死记硬
        • 建立完整体系,让信仰更有力量
          为什么使徒保罗当时建立教会的那套东西好使呢?为什么耶稣基督当年所做的事情好使呢?因为有完整的体系。耶稣一摸瞎子,瞎子眼睛就能看见;患病的一摸耶稣,病就得了医治。所以耶稣做的事情都很神奇,他是个神人。我
    • 【讲道】学习系列01:学习是人活着时候最重要的事!
      • Q10:怎么提升学习的效率?
        • Q10:怎么提升学习的效率?
          提升学习效率很重要。前几天我辅导一个姐妹读《人力资源管理》,我没少读这本书。以前我老板把我和人力资源总监叫到一起开会,我就发表了一个课本上的看法,我老板就对HR总监说:怎么他讲的比你还明白呢?我在教这
      • Q11:笔记做了一堆,脑子就是不记得,怎么办?
        • Q11:笔记做了一堆,脑子就是不记得,怎么办?
          因为你记得太多了。如果你看我的笔记,我记的都是很少的东西,因为我记的都是关键点。我一直听,就听人家讲的第一点、第二点,以及他为什么要说这些点。然后就看出来了他是怎么串起来的。在我脑子里,我就把这些重新
  • 讲道
    • 【讲道】- 你们还不明白吗?
      • 你以为的明白不是明白
        • 自以为懂,其实是自我欺骗
          前段时间我服侍一个姐妹,她说她终于明白了,读书不能一个字一个字地读啊!我说已经跟你讲了多少年了,今天才明白啊!她说:哇,这个读书好像是读程序,写程序是一段一段写。然后写书也是一段段写。读程序不能一个字
    • 【讲道】- 在悟性中有充足的信心!
      • 【问题】4:老师,在打根基的部分,我今天的领受是把《创世记》读透、查考、求证。那困惑的地方,是怎么把《圣经》前后都串联起来,形成系统呢?
        • 【问题】4:老师,在打根基的部分,我今天的领受是把《创世记》读透、查考、求证。那困惑的地方,是怎么把《圣经》前后都串联起来,形成系统呢?
          答:**读东西有个特点,孤立地读是不可能读透的,一定要先建立框架**。不是要读透才建立框架,而是还没有读透之前就先建立了。先大概看一遍,明白神喜爱亚伯拉罕、以撒、雅各和约瑟,然后知道他们身上非常明显的
    • 【讲道】- 小心,不要做无知瞎眼的人
      • 【问题】4:老师,请问圣经整体大的框架就是101课程对吗?
        • 【问题】4:老师,请问圣经整体大的框架就是101课程对吗?
          答:对了,101课程就是我们整体的框架,整个《圣经》的主题。
    • 【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
      • 做个建造的人,做个创造的人
        • 活出神的形像,做个巧工的人
          懒惰的人能做吗?懒惰的人不能做。做个建造的人,做个创造的人。你知道整个救恩的观念在咱们教会,我给改了。以前救恩的观念是死了上天堂,现在**救恩的观念是活着的时候活出神的形像**。我们的神不是死人的神,
      • 【问题】5:老师,我做事的时候想做到最好,每一步都做的自己极限,做到自己的最好,但做出来的东西不会看不上,会很开心这算是完美主义吗?
        • 【问题】5:老师,我做事的时候想做到最好,每一步都做的自己极限,做到自己的最好,但做出来的东西不会看不上,会很开心这算是完美主义吗?
          答:今天大家知道吗?追求完美的人他不会有很好的量产,没有量哪来的质量。就这种成长的态度他成长非常非常非常的慢。大家能理解我说的意思吗?每一件事都想做到最好,那不是一个学习的方式,应该做到更好。我说的进
      • 从卑微到卓越:坚持与成长的力量
        • 从卑微到卓越:坚持与成长的力量
          你说我怎么知道?我在这行业里,我怎么不知道,我知道那东西是世界级的先进水平,我们自己干的,干完以后老开心。我把培训这件事吃的透透,然后在我们当中有好多五十多岁、六十多岁的人,跟我学编程,学的明明白白。
      • 需要避免完美主义
        • 完美主义是成长的绊脚石
          弟兄姐妹,你以为建造神的殿,带着完美主义吗?如果带着完美主义能建好那就麻烦了。建造神的殿的确是要按照神的话去建造,那是比撒列来建造。你找一个没有比撒列这种能力的人,然后又想做比撒列能做的活,打死他也做
    • 【讲道】- 你若谨守遵行耶和华你神的话
      • 1、要建立体系
        • 建立信仰体系,别做法利赛人
          过去这些年基督教是一个不成体系的逻辑,啊,不成体系。这个事儿很有意思,非常有意思在哪呢?我曾经遇到一个人,专门研究哲学。有一个基督徒就传福音给他,后来他跟我说:哎呀,他那玩意不成体系,都不能够自圆其说
    • 【讲道】拥有属天的智慧
      • 建造教会,要依靠神属天的智慧
        • 智慧建造教会,靠神的大能
          我们要知道,我们做任何事情,都要有一个整体的观念,千万不能只见树木,不见森林,这是智慧啊!有很多牧师来到我们当中学习,想要学习如何建立教会。有个传道人,把他神学院的课程退了以后来找我,我就把我的书给他
    • 【讲道】在冲突中转化
      • 冲突与转化从我们的里面开始
        • 从内心开始,打破旧框架赢得胜利
          在自己的家族里冲突离不断地得胜,结果是美好的爱自己的家人超过爱主耶稣,就没有办法得胜 不再惧怕,背起自己的十字架,对付属肉体的邪情私欲,自己得着释放,才能拯救自己的家人拆毁自己里面旧的价值体系,建造新
    • 【讲道】- 不要中了魔鬼的诡计!
      • 【问题】7:老师,如何提高自己的学习能力?
        • 【问题】7:老师,如何提高自己的学习能力?
          答:这个问题好啊,你如果在网站上搜,我曾经有一套如何学习的系列,一共讲了十二讲,其实就是提高自己学习能力的一个很好的论述。那如何提高学习能力?我就现在稍微给你回答一下。这个学习能力第一:要学习方法对路
    • 【讲道】- 赶鬼的关键在于认识灵界的规律
      • 七、看透一切的能力
        • 属灵的真理要看得明白
          我现今把最妙的道指示你们。我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣、响的钹一般。(《哥林多前书》13:1)如今长存的有信,有望,有爱,这三样,其中最大的是爱。(《哥林多前书》13:1
  • 信仰根基系列
    • 【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
      • 【问题】10:老师好,人活着的根基是靠神口里所出的一切话,也就是我们华人命定神学所建立的这一套完整的信仰体系。我们如果照着把他落实出来,就能做一个属灵的人。在落实方面请老师帮助指导一下如何?
        • 【问题】10:老师好,人活着的根基是靠神口里所出的一切话,也就是我们华人命定神学所建立的这一套完整的信仰体系。我们如果照着把他落实出来,就能做一个属灵的人。在落实方面请老师帮助指导一下如何?
          答:第一个:建立框架!为什么呢?先从一个高的框架,一个很重要的一个框架先开始,然后人有了框架,就不会乱了,就不会找不着北了。有了框架以后呢,在读书的时候就不乱,就会看到这个,哦,在说这个,在读那个的时
      • 【问题】14:老师,如何在生活中建立一个清晰的信仰框架
        • 【问题】14:老师,如何在生活中建立一个清晰的信仰框架
          答:建立一个清晰的信仰框架,可以从以下几个步骤开始:通过以上步骤,你可以逐渐建立一个清晰的信仰框架,帮助你在生活中更好地落实“人活着乃是靠神口里所出的一切话”。答:你看到没有?人把盼望放在学校上。你要
      • 引言
        • 信主不是偶然,乃是命定选择
          当然了,我是比较有福气,从小算命的就说:“哎呀这孩子有福气。”莫名其妙就信主了,信主的时候哪明白啊?《马太福音》也没读,《创世记》也没读,不明白,就走进教会,反正就觉得挺好。当年要是出家了,按照我这性
    • 【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
      • 引言
        • 重塑生死观,奠定信仰根基
          录音文字版大家好,今天讲的这个题目是信仰根基系列第一讲。你以为信仰根基系列是101课程《灵界是真实的》,其实在101课程之前还有那么一段,现在讲给大家叫做《信仰根基系列(1):重新认识生死之间!》。从
  • 管理系列
    • 【讲道】管理系列00:管理是神在我们身上的旨意!
      • 【问题】4、老师,第一次做探索,或者第一次搭框架,很慢,耗时很多时间,这是问题吗?
        • 【问题】4、老师,第一次做探索,或者第一次搭框架,很慢,耗时很多时间,这是问题吗?
          答:这是问题。这是一个很严重、很严重的问题!我猜你大概这么干,已经干很多年了。我们第一次做探索,那是一个什么样的东西?是一个探索型的东西?还是执行任务型的东西呢?如果它是一个探索型的东西,就是我们对这
    • 【讲道】管理系列03:要爱惜光阴,要知道神的旨意如何
      • 【问题】4:类似思维导图之类的,我也经常干,以为搞个框架,按部就班,一步一步往下做就可以了,结果走不下去。怎么做到老师讲的,不抓形式抓本质,我只能大概理解到老师讲的意思,但去做的时候就变样了,想请教下问题出在哪了?
        • 【问题】4:类似思维导图之类的,我也经常干,以为搞个框架,按部就班,一步一步往下做就可以了,结果走不下去。怎么做到老师讲的,不抓形式抓本质,我只能大概理解到老师讲的意思,但去做的时候就变样了,想请教下问题出在哪了?
          答:我经常看人写思维导图,我也经常看别人写的报告。我也经常看别人写的《项目管理》的计划书。后来我发现,徒有其表,没有核心东西,一次有个企业请我去做顾问,有一个IT经理写了五十多个PPT。这五十多个PP
      • 避免形式主义,追求实质效果
        • 避免形式主义,追求实质效果
          所以我干得快。我没有时间听那五十多张PPT。如果你脑子不清楚你整五十多张PPT干啥?思维导图我看了很多,最后画的好像是个歪脖子树似的。我说咋的?画个歪脖子树要找那个枝上吊啊?我看看崇祯在哪?可像那景山
    • 【讲道】管理系列05:构建知识体系!
      • 不可添加也不可删减,这是一个体系
        • 别让信仰变成拼图游戏
          没有体系就是乱套的,脑袋是一个浆糊的状态。所以,不可增添不可删减,讲的是一个完整的信仰体系。法利赛人怎么搞错了呢?法利赛人没有在体系里守安息日。他们写了一个好几百页的文献《如何守安息日》。什么不能走两
      • 抓关键、抓概念、抓概念与概念之间的关系
        • 抓住概念关系,别盲目行动
          我告诉大家我落实的方式,**我落实的方式很简单,耶稣怎么干,我就怎么干**。结果就是我比很多人干的好。**关键在于我不盲目的干,我下功夫去琢磨,我不会一蹴而就**,我最讨厌一蹴而就。**我把概念抓清楚
  • 命定性格系列
    • 【讲道】- 命定性格系列04 - 体系!
      • 【问题】5:1.真理有哪些,顺序是啥?2.老师,我都不知道神的体系里面有哪些东西?我怎么能建立体系,是先读一遍圣经,再把001,101全都读一遍,自己再总结吗?感觉东西好多啊,我学五年都学不完。3.老师,我怎么知道我什么时候自以为是了?我怎么能知道自己在自以为是?
        • 【问题】5:1.真理有哪些,顺序是啥?2.老师,我都不知道神的体系里面有哪些东西?我怎么能建立体系,是先读一遍圣经,再把001,101全都读一遍,自己再总结吗?感觉东西好多啊,我学五年都学不完。3.老师,我怎么知道我什么时候自以为是了?我怎么能知道自己在自以为是?
          答:没有体系所以觉着东西多,觉着东西多就没有体系,这是一个死循环。弟兄姐妹听我一句话,其实东西不多,就那么点儿。你看建一个房子多容易,一个地基打好了,有柱子、横梁,看来看去就一大堆方格子,你说那玩意有
      • 六、什么是体系?
        • 建立体系,别做混乱的会计
          所以说咱们今天弟兄姐妹一旦形成了神学体系,你再去看彼得、雅各、犹大的神学体系,看到啥了?就是一个个人修行的东西。不是教会的体系,为什么呢?因为彼得和雅各把教会都给搞垮了。这就是他们的结果,灵修灵修就修
  • 新时代基督教变革研讨会
    • 【新时代基督教变革研讨会】(4)- 回归使徒保罗的福音!
      • 引言
        • 建立得胜教会,别瞎忙活宗教
          说到这里我要提醒大家一件事,**所有的东西抓重点,抓主题,抓架构、建框架是一个人至关重要的素质。**那为什么我会建立得胜的教会呢?因为那是整本《圣经》中最重要的事情。我现在考一下大家,新约《圣经》的主
      • Q8:老师,有人一直方言祷告,但是悟性也不成长,不会学习,不会抓重点、抓框架,是没体系造成的吗?
        • Q8:老师,有人一直方言祷告,但是悟性也不成长,不会学习,不会抓重点、抓框架,是没体系造成的吗?
          这是个很好的问题。这个问题其实在我的讲章里头把它稍微的略过去了。为啥呢?因为我们讲的这些东西全是悟性上的。你想想看,如果我只在开头给大家说我们要搞新时代基督教的变革,然后就开始方言祷告一个半小时,然后
      • Q6:老师,以前医治布道会,把目光放在一个牧者上,如果一个竭力追求的基督徒是不是都能有医病的恩赐呢?
        • Q6:老师,以前医治布道会,把目光放在一个牧者上,如果一个竭力追求的基督徒是不是都能有医病的恩赐呢?
          信的人必有神迹奇事随着,就是奉耶稣基督的名赶鬼,说新方言;然后手能拿蛇,若喝了什么毒物也不受害;手按病人,病人就必好了。这是一个人信心的操练。所以弟兄姐妹重新调整一下,做竭力追求的基督徒。有好些不是那
    • 【新时代基督教变革研讨会】(6)- 神的计划是建造得胜的教会!
      • 引言
        • 快速读经,掌握神的伟大计划
          如果一个人读《圣经》,你不需要读得那么细,就粗粗地、快快地读过去一遍。你读到《创世记》,你就会读到亚伯拉罕的命定,命定中的祝福;如果你读《出埃及记》,耶和华的军队从埃及出来了,这就是教会,就是耶稣基督
      • Q17:老师,您讲的全局观可以举个例子吗?
        • Q17:老师,您讲的全局观可以举个例子吗?
          比如我要造一架飞机,首先要知道飞机长得什么样。如果没有全局观,只造了发动机,然后也不知道往哪里挂,就以为骑在上面,一点火就上去了,结果就回不来了。全局观不能像瞎子摸象似的,摸着啥像啥,全局观是有一个完
    • 【新时代基督教变革研讨会】(3)- 错误的福音带来的咒诅!
      • 构建信仰的体系
        • 构建信仰框架,奠定属灵根基
          你知道建房子怎么建吗?如果建房子你没建过,我告诉你,一定要先挖一个大坑,做地基,干好久,挖很深;然后弄一个地基,要弄好久;盖楼也不是盖一层楼装修一层,再盖第二层装修第二层,不是的;是先打好根基立好柱子
        • 建立信仰框架,教会是得胜根基
          所以我们开始建立一个全局观,构建一个框架有整体的观念。教会才是关键。如果你问我医治释放是啥?医治释放的根基是得胜的教会。神要把这教会建立在磐石上,神要把天上的钥匙给我们,让我们在地上捆绑的,在天上也要
        • 信仰不是背诵,要构建体系
          有一次,我讲了一下《尼希亚信经》不是体系,有人就不干了。大家知道《尼希亚信经》和《使徒信经》吗?不知道的可以去听,可以去找。《使徒信经》和《尼希亚信经》讲的:我信圣灵,我信圣而公之教会,我信耶稣基督是
      • Q13:老师,错误的福音包括根基、框架到基本概念和顺序,也就是逻辑体系几乎都是错的,可以这么理解吗?
        • Q13:老师,错误的福音包括根基、框架到基本概念和顺序,也就是逻辑体系几乎都是错的,可以这么理解吗?
          错误的福音,第一,根基就不对;第二,根基不对,框架也好不到哪里去。根基、框架相关的基本概念都是错的,先后顺序也都颠倒了,把不重要的真理当做了很重要的真理,重要的真理反倒忽略了。这就是不成体系的结果。如
    • 【新时代基督教变革研讨会】(1)- 新时代的假冒伪善!
      • 引言
        • 新时代基督教变革,勇敢打破旧框架
          大家好,这是我们的新时代基督教变革研讨会,我要开始给大家传讲一个新的福音,不是因为这是一个新的福音,而是因为现在传讲的福音里,好多东西都已经不太合乎《圣经》,我们要开始带来一场变革。其实好多年前神就说
    • 【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
      • 赶鬼与神的国
        • 别被复杂表格迷惑,信仰要简单直接
          我讲了一个课程叫102课程,101课程建立了信仰的基本框架,就是人怎么样能够蒙祝福,怎么样得胜什么的,接下来102课程讲的是如何做捆绑与释放。捆绑与释放的理论根基,在这个世代,没有一个医治释放的神学可
  • 命定系列
    • 【讲道】- 命定系列05:荣耀的服侍!
      • 【问题】13:老师,我有一个问题:今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息,好像遇到的基本是这种状况,那就有两个疑问,第一,我们自己如何快速识别接受新的词汇量?第二,面对我们传福音、或者已经牧养的人,如何把新的知识体系让对方能更好接受呢?尤其是非常新的朋友家人
        • 【问题】13:老师,我有一个问题:今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息,好像遇到的基本是这种状况,那就有两个疑问,第一,我们自己如何快速识别接受新的词汇量?第二,面对我们传福音、或者已经牧养的人,如何把新的知识体系让对方能更好接受呢?尤其是非常新的朋友家人
          答:人在学习的过程当中总是从不知道到知道的过程。刚生下来什么都不知道,经过不断地学习就都明白了。什么是学习?就是学习你以前没有学的知识。学东西第一件事就是找资料,找经典。基督徒的经典就是《圣经》。一开
    • 【讲道】- 命定系列01:在基督里同归于一
      • 理解《以弗所书》的挑战与方法
        • 理解《以弗所书》的挑战与方法
          大家好!今天讲了一个非常挑战的题目,我也知道我自己没有讲清楚,我大概讲清楚的也就勉勉强强超过一半。大家也不能怪我,为啥呢?这个原因很简单,你会发现使徒保罗的《以弗所书》,要有人真的能读得清清楚楚、明明
      • 永恒目标与现实选择的抉择
        • 永恒目标与现实选择的抉择
          一个人想钻进骨灰盒,随便活。想进骨灰盒还不容易吗?先预备好一个,现在市场上卖的很多,你可以给自己买一个漂亮的。你想不想给自己买一个漂亮的?接下来的问题不就简单了吗?你要认为你的目标是骨灰盒,问题也很简
  • 教会系列
    • 【讲道】教会系列5:拿起神所赐的全副军装!
      • 神的国、神的军队、神的精兵与神所赐的装备
        • 神的精兵装备好,才能守护神国
          前面讲的第一点是引子,第二点是经文,第三点是祷告,下面我来讲第四点。第四点我想把它放在一个框架里面:**神的国,神的军队,神的精兵与神所赐的装备。**当我们提起神的国的概念,常常说要神的国降临,但是到
        • 教会是神的军队,不是俱乐部
          也就是说今天我们里面要有一个观念,教会是神的家,教会是神的殿,教会是敬拜神的地方。然而现在很多教会就是唱唱歌,讲讲道,有时候你上医院了,给你煲个汤,这些事在现在的教会非常的普遍。但是,**教会应该是神
  • 使徒保罗的神学体系
    • 【讲道】- 使徒保罗的神学体系(2)- 纯正的福音
      • 【问题】1:老师: 今天讲到纯正的福音,律法和恩典是已经发生了的,也经历了这么多年。听了华人命定的神学体系,就比较容易分辨了。不好分辨的是《启示录》、《但以理书》里的预言。有很多人讲《启示录》,解释的也不一样。怎么才能拥有分辨的智慧呢?
        • 【问题】1:老师: 今天讲到纯正的福音,律法和恩典是已经发生了的,也经历了这么多年。听了华人命定的神学体系,就比较容易分辨了。不好分辨的是《启示录》、《但以理书》里的预言。有很多人讲《启示录》,解释的也不一样。怎么才能拥有分辨的智慧呢?
          答:这个问题好。想分辨《启示录》和《但以理书》里的预言,不用解得这么详细,只要知道一个结论:**神要毁灭旧的世界,重新建造一个新的世界**。这事是铁板钉钉的,是神的计划。如果神要毁灭一个旧的世界,你会
  • 建立荣耀教会系列
    • 【讲道】- 【建立荣耀教会系列】06:变成小孩子的样式!
      • 引言
        • 打破旧框架,重建属灵新生
          所以后来我就发现,神造了很多彰显祂愤怒的器皿。所以你要知道,建造神荣耀的教会,最重要的就是变成小孩子,然后重新学习。在原来的那个基础上修没有用,就像你在一个破房子里面修修补补,永远做不出好的装修来,一
  • “如何”系列
    • 【讲道】“如何”系列7:如何恢复我们本来有的神荣耀的形象?
      • 颠覆现有的神学体系
        • 打破旧框架,活出神荣耀形象
          我读了一本书叫《三位一体》,真是越读越混乱。所以,我们要颠覆现有的神学体系,大家不要以为现有的神学体系合乎《圣经》,现有的神学体系,很多地方其实是不合乎《圣经》的。这事到底怎么说呢?很多人认为马丁路德
  • 神迹系列
    • 【讲道】【神迹系列】 06:信的人必有神迹随着!
      • 引言
        • 信耶稣复活,别被魔鬼迷惑一分钟
          我要给你解释清楚,信什么?信的就是耶稣基督从死里复活,我们所信的耶稣基督,真的是从死里复活了,要不然我们的神迹从哪来啊?你现在如果是生病,因着祷告得了医治,那是因着耶稣基督从死里复活。曾经有一个师母来
  • 信望爱系列
    • 【讲道】信望爱系列2:得力在乎平静安稳!
      • 问题2:老师什么是抽象? 就是从这件事里去整理这件事的发展规律对不对?
        • 问题2:老师什么是抽象? 就是从这件事里去整理这件事的发展规律对不对?
          抽象、总结、归纳、整理,是人对事物认识的过程。我读书的时候,如果我读完了觉得东西很多,那就是我没读明白。如果我读完了觉得就一点儿东西,这就是我读明白了。我老师说:如果你读书能把书读薄了,这就是读透了、
课程
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  • Y131课程 - 主动学习
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第07讲 - 常常问自己在学啥,在干啥
      • 建立学习框架的重要性
        • 建立学习框架,别让知识成浆糊
          你把这个环节给跳过去了,然后就读,读的都是字,字都进脑子里去了,但脑子里是一坨一坨的浆糊,它把把脑子都给粘住了。先提出问题:这是在讲啥?然后建完框架,然后进到第一章,第一章在讲啥?然后在第一章下面第一
        • 建立框架,学啥都不再懵
          你比如说我们说的这个网页编程,上来我就问他:网页编程是个啥?看着我瞪我半天,那个甲亢的眼睛都冒出来了,就不知道了,懵了,那你说能学吗?咱们学自媒体,自媒体是个啥?它一定是个啥,其实是个啥用最简单的话给
      • 学习会计的关键步骤
        • 先弄明白学啥,别瞎忙活
          咱们就说学会计,好多人在学会计,那咱们就说学会计,还有的人在学自媒体。学会计咱们就先说会计是个啥?很多人都学会计学了好久以后,问他会计是个啥?他不知道。很多人学很久的编程,我问他编程是个啥?他不知道。
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
      • Q6:老师,如何提升学习的效率,有没有什么好的学习方法呢?
        • Q6:老师,如何提升学习的效率,有没有什么好的学习方法呢?
          学习的效率啊,最快的方法就是先建框架,后整细节,从上到下。大家再记一遍啊,最好的学习方法是先建框架,后整细节,从上到下。这是正确的学习方法。在我接触的孩子当中,很多都是从细节到框架,最后学得一头雾水。
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
      • Q6:老师,怎么系统地去学习?
        • Q6:老师,怎么系统地去学习?
          什么叫做系统地去学习?当你学一个东西的时候先建立框架,怎么建立框架呢?其实这事儿不难,我给你举一个例子,你读《创世纪》的第一章,各从其类,神说事情就这样成了!框架建起来了没有?神一说就成了,事情就各从
      • 三、如何主动地使用资源
        • 经典是钥匙,别被短视频忽悠
          哪一个行业都有它的经典,别读杂书,书太多了,别整那些短视频,短视频是不可能学习的,短视频是忽悠人的。其实你照着他说的做肯定做不出来,我如果拍一个短视频你也别信,为啥?因为那个短视频就是抓人眼球的,不想
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
      • 【问题】9:老师,在学习某学科时,是否和装修房子一样?先建立整体的框架,再缩小范围学习具体的概念、概念与概念间的关系,还是按学习资料的顺序一个概念一个概念地学?
        • 学习如装修,先搭框架再细化概念
          答:对一个刚刚开始学习的人,还是学习很久的人,他这里的学习方法稍微不太一样。刚刚开始学啥?学认字,是那么回事,什么叫认字?认字就是学概念,大家清楚不?我们学认字终于听到了,思想是个啥?思想是个概念,就
      • 【问题】19:在梳理概念时我突然想到一个问题,就是建立一个信仰体系,想在悟性上明白划分优先级如何入手先学哪些?比如说:课程、读经、梳理概念等等。
        • 先学框架,细节慢慢来
          答:其实这些先学哪个后学哪个,关系还真的不是那么大,一定是从一个地方开始。那像我们的课程都是建立框架的,然后你在读经也好,其他的这些东西也好都是进入一个更深入更细节的了解。**所以先学哪些后学哪些其实
      • 【问题】5:老师,我愿意成为主动学习的人,就是要认清上课和听课是被动学习,重点是建立信心才会积极寻求方法,养成好习惯。这样理解对吗?
        • 主动学习,别被动等老师喂饭
          答:这个听课师傅领进门,来大家再说一下,听课听什么呢?**听师傅领进门,然后学习呢?修仙在个人**。你会发现我有一个非常清晰的看见,我这个清晰的看见是啥呢?就是我讲的时候尽量把东西讲简单了,好让你赶紧
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
      • 【问题】25:老师,看一些跟专业有关的书,但是一看到书很厚,字太多,读起来就觉得很吃力,不想读,常常半途而废。有的书就是读完后过了一段时间就全部忘记了,该如何记住书中的重要内容呢?
        • 厚书不怕,框架先搭再填内容
          答:其实人不整理是记不住,你整理了,它就规规矩矩地一下子都进到脑子里去了。如果你整理出来一本书大概用一张16K的纸,就可以讲清楚这本书在写什么,当然这属于精读。精读的东西,尤其是读经典,别想着一次读完
      • 【问题】8:我学习的困难就是阅读书籍这块,看得很慢,读不快,读快了很容易记不住。要去重看目录,用记框架的方式稍微能记住一点,但效率还不高。
        • 读书慢,练对方法才能快
          答:读书慢是读法读错了,你去找一本《如何快速阅读》的书,然后照着它说的方法去练。我们之前也有个速读课程那你就去练,别以为练一下子就会变很快,是要一直练,练着练着就快了。就像小孩长个儿似的,吃了一顿饭怎
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
      • 六、主动地抽象、总结、归纳、整理
        • 整理出框架,学习效率翻倍
          当然话是这么说,虽然的确只有这么点东西,但距离把每一样,那六大类的科目都整明白还是有点距离的。只不过你一整理出来就形成了框架,有了框架东西就不会乱,跟着就迎刃而解,这样学习就非常快。有人问人资的学习,
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
      • 四、如何总结
        • 别花冤枉钱,书本自学也能成才
          我给你举个例子,我好多年前,人家去读了工商管理硕士,花钱全职读。前前后后消耗了多少呢?三十万新币。我想了想,我读那玩意干啥?三十万新币我买个房子,收租金多好啊!我傻呀,我读那玩意,我不读。但是我很需要
        • 总结的力量,理清思路不再乱
          所以这个《市场营销》一读,最后我告诉你,《市场营销》最高的总结、最高境界:四个P。咱们没时间再讲四个P了。其实你不读出来还不行,你做传销你得总结,你做营销也得总结,为啥?你想让人家的钱到你口袋里,你不
  • 101课程 - 从寻求到信徒
    • 【课程】101课程(第2版)– 简介
      • 需要回答的问题
        • 认识框架:理解全局的关键
          第一个问题是:框架的意思是什么?第二个问题是:不了解细节能不能够了解框架?举例说明。第三个问题是:为什么学习一个课程之前,先要了解框架?第四个问题是:描述一下了解框架的方法,尝试把《101课程》的框架
        • 智慧与解决问题的基督徒生活
          我以前认识了一个大学教授,这个大学教授是我的好朋友。这个大学教授挺历害,他发明了一套教学方法,这套教学方法叫做解题式教学方法。后来我们在一个高等学府里一起做教学,我给他做电脑系统,我就把他的教学方法融
      • 新版101课程的学习方式
        • 建立学习框架,掌握全局要领
          我觉得我需要再次强调一下学习方式,因为学习方式真的很重要。并且我的学习方式还是很不错,不然我怎么能学习这么好。学习方式第一点,一定要建立框架,所以今天给大家讲的就是要建立《101课程》的框架和整个背景
        • 建立学习的框架与重点
          如果你是驾车的话,你就会很快找到快速路和高架桥,然后你大概就能找到住的地方,然后再去找主干道,这叫框架。如果你没有这个框架,你只能挨个钻小胡同,把你搞懵圈。这就叫抓不住重点,所以我们今天有些人容易懵。
        • 学习《101课程》的有效方法
          《101课程》长啥样,大概的一个样子,你知道吗?大家一定要开始知道,不知道那个样子,然后就自己瞎整。框架是你能大概的看出这个东西的轮廓和样子,然后好像知道,好像不知道。不过没关系,混个脸熟。我们读《1
      • 101课程的框架
        • 灵活掌握讲道的艺术
          我今天虽然没有办法一口气把所有的课讲完,但是我可以把框架讲完。我给大家举个我自己的例子。有一次我出去,人家让我服侍,还让我上台分享一下。上台前我问的第一个问题是:你给我多长时间?别人不明白什么意思。如
        • 课程结构的妙趣与启示
          我这是给你举个例子!意思是我用得着描述某某犄角旮旯里蹲着一个修鞋的,修鞋的具体长啥样,怎么修鞋的吗?我没那个时间描述。你给我两分钟我就讲两分钟,你给我十分钟,我就讲十分钟;但是如果你给我十天半个月,我
      • 101第九课:建造得胜的教会是我们的命定
        • 建造得胜教会的命定之路
          讲到这里,我们就回到了人为什么活着的问题。命定是什么?命定就是你为什么活着?你如果为了钱活着,就好好赚钱;为了老婆活着,就好好的爱老婆;为了老公活着,就好好的爱老公。等你好好爱老公,老公又爱上别的女人
      • 第一版101课程的背景
        • 标题: 101课程:建立清晰信仰框架的起点
          所以我们教会不是人云亦云,那我们照着什么走呢?我们照着神本来的心意走。比如大卫,在人看来,大卫的所作所为很要命,并且人也不怎么样,道德观也不强。但是神喜悦大卫,所以,我们得开始效法大卫。有的人就会问了
        • 《101课程:信仰框架与门徒训练》
          到了201系列才是门徒的系列,当然这是一个很粗糙的划分。有人问我1.5系列算到哪个系列呢?这个问题我们没有细分,也不去争论这个事情,因为算在哪个系列都可以。所以《101课程》往上衔接的是《201课程》
        • 《101课程:构建信仰成长的基础框架
          所以大家现在应该可以明白《101课程》是如何与其他课程衔接在一起的了。《101课程》搭了一个框架,《102课程》在医治释放和医病赶鬼方面做了比较深入的教导,《103课程》是不断的强化读神的话。《201
        • 为门徒奠基的101课程背景
          我在当地教会经常看到一些人问牧师问题,其实他们问的都是好问题,但是牧师却不让他们继续问,劝他们好好信主就行了,结果信得稀里糊涂的。我也很诧异,人怎么可以这么做?当时写《101课程》的时候,我们就设想要
      • 101课程框架-第一课:人活着是个属灵的事
        • 人活着是属灵的真实体验
          老版的101课程第一课的题目叫做《灵界是真实的》,后来我觉得题目不是很好,所以新版101课程第一课的题目叫做《人活着是个属灵的事》。大家常常听我讲人活着,所以这次就把101课程第一课的题目设定为《人活
        • 标题: 人生本质在于灵界的操纵
          其实新版的课程跟第一版的课程内容差不多,但是这次我们会说的更直白一些,所以人活着是属灵的事要论述清楚,其实最重要的是人一生当中活着的时候的观察。如果人活着的事是捕风捉影,灵界是真实的,那么怎么解决问题
      • 第二版101课程的作业
        • 有效学习:简洁表达与系统思维
          当然还有作业,做东西咱就做的板板正正。你会发现我讲东西,我不乱套,我基本不跳,每一课都有作业,学员必须学习写作业,不是给我写,你写给你自己。我们每个学员的文化程度不同,我们对写作业的质量的要求也不同,
  • Y136课程 - 如何学习
    • 【课程】- 如何学习(1)- 《学习的两个好习惯:积极主动和以终为始》
      • 人都是一点一点进步的
        • 从百分之一开始,进步无止境
          但如果你照着我说的去做,从百分之一开始,画歪一点没关系,一天进步一点,然后会越画越直。我们读这些书的时候,千万不要一个字、一个字的读,要先建立框架,建立框架什么意思呢?就是我得知道这本书要讲是什么。第
      • 我们应该如何读书
        • 读书要读出作者的本意
          听书也是这样听,最重要的读书就是读写书人写的,人家给你写一封信说我爱你,你读出来变成我恨你,读岔劈了,这样读就麻烦了。写书人怎么写,咱们就怎么读,咱们读就读出写书人写的,这就厉害了。如果说读人家写的程
        • 读书先读目录,搭建理解框架
          我要学习如何读书,那我应该如何读书呢?在读这本书之前,我要先建立一个框架。框架这个字大家常常听,可能框架会给大家框住不少,把大家都给整蒙了,那就麻烦了。什么意思呢?就是建立一个大概,大概大家听得懂吗?
        • 先泛读再精读,建立阅读框架
          如果你读的时候你觉得书很厚,从来没读过这么厚的书,以前一百页的书,从来没读完过,二百页的书也从来没读完过。如果你照着我这方法去读,其实一个小时可以读完,十个小时也可以读完,二十个小时也可以读完,一百个
      • 第一个好习惯:积极主动
        • 带着问题去读,别瞎蒙
          第一个习惯是积极主动,第二个习惯是以终为始,好像知道了一半。第三个习惯是要事第一,这个我们知道。第四个好习惯是双赢思维,好像不知道;第五个习惯知彼解己,好像也不知道;统合综效,好像知道又好像不知道;第
        • 快速掌握书籍精髓,抓住主题句
          如果第一章的前面,读了三五十页,那就算是读完了,所以剩下的根本不用读了。如果说是读完了书的最前面的那部分,每一章的最前面那部分我也读完了,这不就解决问题了吗?我这么一说,大家以后知道怎么写作业了吧?就
        • 积极主动,掌控你的人生方向
          写书的人都是先写书最前面的那一点,然后再写书第二章最前面的那一点、第三章、第四章、第五章......每一章前面的那一点。写完了以后,他再写下面的那一些。要记住,每一段都是先写最前面的那一段,就是那一句
    • 【课程】- 如何学习(8)- 《读书方法》
      • 理论要结合实际
        • 实践是检验读书效果的唯一标准
          过去一段时间,我们学到了怎么读书。有的人一读书、一学习,除了头发不疼浑身都疼。**学习读书的方法,主要是抓重点抓框架,抓完框架再带着问题去读。**如果这个方法学会了,读什么东西都快。读完了之后,就开始
    • 【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
      • 积极主动是人主动的选择
        • 主动选择,掌握自己的人生方向
          硬币的两个面其实就是积极主动的选择,所以**积极主动是一个选择**,这里最后还讲到了三十天的试验。这个时候,我们是否构建出来了一个大概的框架呢?大概可以构建出来。我们会发现这作者在写这本书的过程,其实
        • 主动思考,别被情绪牵着走
          下面请试着跳出自我的框框,把意识转移到物质的某个角落,然后用心客观的审视自己,你能站在旁观者的角度观察自己吗?再想一想你现在的精神状态,你能认清心态吗?你准备怎样描述?再花一分钟想想头脑是怎样工作的,
    • 【课程】- 如何学习(7)- 《学习做事中的两个坏习惯》
      • 引言
        • 落实习惯,别让阻力打败你
          大家好,我们继续讲《高效能人士的七个好习惯》,这本书是Stephen Covey写的。这本书当中的前三个好习惯咱们已经讲完了,如果大家还有点印象的话,能否回答一下我们都讲了哪几个好习惯?第一个好习惯是
    • 【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
      • 改变现状,先改变自己的思维定式
        • 打破思维定势,重新看世界
          其实我在读这个斯蒂文·科威这个书之前,我就知道思维定势这个事儿。为什么我在读这个书之前,是我很大岁数以后才读的,大家知道我从小生活的环境,那没有这个条件的,那是后来是做工以后,那就是拼命恶补才补出来的
  • 201课程 - 从信徒到门徒
    • 【课程】201课程 - 第2课第3部分上-如何查圣经和如何带领人查圣经!
      • 我们的信仰体系的建立 – 查经和课程
        • 查经课程双剑合璧,信仰更稳固
          1.查《圣经》 - 《圣经》一章一章的查考• 整本《圣经》贯穿在《圣经》的主题之下• 创世记第一章是前三章的根基,前三章是前十一章的根基,前十一章是创世记的根基,创世记是整本《圣经》的根基 - 要读好
    • 【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
      • 靠圣灵的启示和读《圣经》来了解真理
        • 靠神的话活出信仰真谛
          所以今天咱们必须对应神的话,看神的话如何解释这些现象,然后透过这些不合理的现象来知道我们今天信仰的一些偏差。**神的话永远是对的**。但我们如果用现象来解释神的话,一些人祷告了没好,就觉得神的话不对了
  • Y135课程 - 做人做事
    • 【做人做事】《做事篇》03:在做事中了解事物的本质
      • 如何了解事物的本质四:在实践中不断的计划和反思
        • 计划反思成习惯,才能活出精彩
          在实践中不断的计划和反思,有这种习惯的人特别少啊。你有这习惯吗?你应该没有这习惯。有的人他不会了解事物的本质,在实践中不断的计划和反思。那这个计划和反思,有的人说老师我不会反思,因为你没有去做,你反什
        • 实践中反思,成就真正的自我
          我想这是我们讲的这个课程。其实前面这段时间我找了很多课程,那些课程的都是在操作层面。所以我就想了办法,我说我不行,我得把这个东西建立一个框架。我看很多那些做人、做事这方面的课。我觉得还是自己来一套吧。
        • 实践中计划反思,成就高效创新
          然后抓住做事的方法以后,就了解事物的本质。那了解事物的本质之后,我就要在做事中发挥创造力。能发挥创造力那就是创新了。那创新完了呢?然后就在做事中与人交往。这是另外一个层面。是不是?与人交往。你想想看,
  • 第一期研习会 - 如何读圣经
    • 【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第2讲-查经的基本概念
      • 不断揣摩,寻求神的心意如何
        • 读圣经,直击神的心意
          咱们弟兄姐妹要回到一个基本点,《圣经》是一个信仰体系,这个体系要靠读《圣经》一点点地建立起来。我们讲的华人命定神学就是一套信仰体系。上个礼拜我们讲到《马太福音》7章24节:所以,凡听见我这话就去行的,
  • Y133课程 - 活出丰盛
    • 【活出丰盛】要投资在你自己的成长上
      • 总结
        • 成长是关键,别怕被训
          我给大家讲的是框架性概念,想做就一定能做到,大家把时间分别出来,提升属灵的高度,认识属灵真理,最后也能问出关键的东西,人只有真的拿出时间学习,问出问题,解决问题,就能提升学习和工作的效率。教会是一个人
  • 第一期研习会 - 得着命定成为祝福
    • 【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第1讲
      • 积极主动寻求神的启示
        • 打破传统框架,直面信仰真相
          如果我写一个程序不能运作,那我不能怪计算机。如果我造了一辆车不能跑,那我不能怪其他人的车会跑。所以工程师式的信仰是非常简单的,比如说我做了一架飞机,结果不能飞,那我能说所有的飞机都飞不起来吗?那我在《
  • 301课程 - 领袖实操课程
    • 【课程】领袖查经实操 - 第一课 - 人身上有神荣耀的形象
      • 我们的目标
        • 掌握查经技巧,活用创世记智慧
          1,使学员了解如何正确带领查经前讨论2,使学员了解正确的读经方法,并且能够总结正确读经方法的要点3,使学员了解如何应用《创世记》第1章的知识去帮助分析现实生活中的牧养问题,并开始实践解决对应问题
祷告
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  • 自以为义
    • 【线上祷告】 - 要破碎自己!
      • 破碎属肉体的逻辑体系
        • 打破逻辑框架,拥抱属灵更新
          看一下孩子精神好一点没有?孩子发烧一周了,这两天先尽量别吃,然后有一天饿了那就吃吧。有人说出了一身汗,人也轻松了。爱世界把鬼爱来了,然后我再把鬼赶走,回头你再爱世界,再把鬼爱来了,然后我再把鬼赶走,好
    • 【线上祷告】- 我要回转向神!
      • 以真理得自由,靠信心得医治
        • 信靠真理,释放医治力量
          其他的腰疼的继续跟着我祷告,一定要活动,然后你在服侍你妈妈也好,你爸爸也好,你拿你的手抓住腰上的那个肌肉,抓得疼一点不要怕,不要那么体贴。你妈妈不是很多年的腰疼,一定要活动,但是今天我一定要告诉你,真
  • 负面思考
    • 【主日聚会祷告】- 只在耶稣基督里有盼望!
      • 圣餐主日:在基督里合一与更新
        • 圣餐主日,合一更新的力量之源
          我们圣餐就在这里结束,我们的异象是:建立圣洁、合一、荣耀、谨守真道、争战得胜的精兵教会!我们的使命是:让我们靠圣灵大能,祷告争战,开启传福音的管道,释放被掳的灵魂,转化人的生命,扩张神的教会,坚固教会
见证
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  • 从学渣到学霸,神助攻让我逆袭成功!
    我在参加学习003事工学习,刚开始的时候什么抓重点,什么学习方法几乎都不会,做一课作业需要2个多小时完成,后来老师就手把手教我,怎么训练抓重点,训练抓框架,我就按着老师教导的方法一点一点去练习,学习效
  • 从零到一,103事工带我飞跃成长之路
    我是XX姐妹,在此分享我在103事工学习后的成长:1、通过守规矩,训练了自己的性格,遇事接受训诲不炸毛,不懂就问不会就学。刚开学时需要在电脑上打印各种计划和一些文档,坐在电脑前捣鼓半天也没弄成,后来进
  • 打破学习瓶颈,性格转变成就不凡人生
    今天在学习IT课时,我遇到了一个在我以前就没有弄清楚的问题,当时我的第一个反应就是,为难,急,烦躁,想跳过去,想放弃,我现在明白,这就是我与生俱来的的东西,老师告诉我们与生俱来的的东西是没有用的是害人
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    过去我守旧怕学东西,做事老一套无新意。自从进了华人命定神学后,老师不断教导我们要不断学习不断成长,做事要抓重点有计划,脑子要清晰,现在我越来越体会到老师们的良苦用心了,教会要求我们所做的对我们实在太有
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    透过这次为期一周的集训服侍,我得着了很多。首先通过观摩老师的服侍,学习到了服侍的流程和框架,做到心中有计划,有目标,就不会慌乱。最大的得着是老师每次的总结教导,都能给我们指出服侍当中需要成长的点,以及
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    大家好!我是QJ弟兄,在参加C103事工前,我是个不会主动提问的学生。在事工初期,老师跟我说了不懂可以问,就不用纠结难受很久,然后东西做出来还是错的!老师和我说,做新事有问题很正常。我的逻辑开始转变,
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    我是KX姐妹,我们牧区从5月份开始学习《箴言书》,到12月份学习结束,以下是我近7个月的成长收获:收获一:以前读《箴言书》都是东一撇子西一划子,不成体系,这次学习不仅要朗读原文,还要朗读老师的查经内容
  • 从5分钟到20分钟,如何轻松提升读书专注力
    我头脑经常混乱,读书5分钟都很难专注,老师教导我这是读书学习的辖制,不要想着一下子能完全改变,一点一点对付,又教我正确的读书方法,读学习成长类的书,先读框架,看前言、目录、大小标题,不是一个字一个字读
  • 失眠十多年的姐妹得了医治
    我们会再次发现人越在乎什么,就会在什么样的地方受辖制。邪灵的工作无非就是让人在这样的逻辑体系里面打转。魔鬼的工作很简单,只要你在乎人活着的这件事,就足够让你在框里面,你自己就可以完成被辖制的工作。我们
  • 从畏难到信心,神让我勇敢前行
    大家好,我分享一个成长的见证。前段时间,牧者给我安排了一个写课件的任务,我听到的第一反应就是我不会,太难了,经过老师的鼓励,我硬着头皮答应了。可是畏难情绪相当严重,里面还爱面子,觉得怎么都得能拿的出手
  • 小学老师的逆袭之路,作文教学新突破!
    牧者说,攻克难题是对付肉体的好方法。于是,牧者教导我可以给自己立一个项目,并且写进周计划里面。虽说我是一名小学语文老师,却是屌丝中的屌丝,教学也是一知半解,20多年来都是这样忽悠过去。这时,心里面就有
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    这学期我读大三,一直没把专业搞清楚过,常常觉得要学的东西太多,也不能脚踏实地,一学就犯懒,学得稀里糊涂。最近老师监督我把当前要用的歌剧史整理清楚,先抓大框架。刚开始做的时候很费劲,坐立难安,但我没放弃
  • 从宗教盲从到缝纫达人,我的自我突破之路
    我是EC姐妹,一直以来被宗教的灵辖制得很深还不自知,牧者为了帮助我从宗教的说教、盲从,做表面功夫里走出来,开始训练我做实事。把我过去做缝纫的技术拍成视频分享出来。从开始写框架,审核、内容细化,直到视频