掌握生命的成长规律

Q1：老师，阅读一本很难的专业方面的英文书籍，读十页要两个小时，很难懂，读完了只有大概印象，细节根本记不住。请问老师，这样坚持读是对的，还是愚蠢？

Q7：老师，工作六天休息一天的效率比工作七天的效率高，但现在很多国家把工作时间都改为工作五天休息两天，说这样的休息时间比工作六天休息一天的效率更高，这个如何理解？

Q9：老师，我常常为自己学习慢，记性差难受。一学习就紧张，脑袋就懵。这样没有与神同行对吗？我要怎样去对付及操练？

Q5：老师，工作中靠关系和靠能力，哪个更重要？

Q14：老师，我之前考证书，天天学习，早晨五点就起来，后面脖子前倾，脊椎痛，这是没有劳逸结合吗？

Q6：老师，为人处世需要学什么东西？

Q2：最近回老家，发现村里最穷的是家里出了大学生的家庭，学费是贷款借来的，毕业了也找不到什么好工作，待遇一般，还要还贷！反而是没读大学的孩子，早早就出来社会混，在某些领域也成为熟练的工种，养活自己不成问题。这种现象让我很困惑，读书到底有没有用呢？

Q13：老师，在选择工作时，是不是只要有神的同在，不管在哪儿，不管干什么都一样，是吗？

Q7：老师，我有很多课程要学，但是总感觉时间不够，心里有些着急，该怎么办？

Q5：老师，最近神给我一份国企的工作，我做的就是人力资源。可是我的专业不符，也没有经验，我的领导把我放在业务前线。我心里有惧怕，不会接老板的话，完全不会掌握那个度，要么用力过度，要么畏畏缩缩，领导对我的态度也开始冷漠。我现在心里很多惧怕，感觉这种惧怕很像以色列人出埃及的时候。老师，我想知道，我该怎样看待这份工作，才不会惧怕？

Q5：老师，做事开始觉得享受的时候，是不是开始有点神的形像了？

Q14：是不是要经历了很多的人与事，才会管人、会管事？没有很多经历的，是不是就不适合做管理呢？

第四诫：守安息日

神的灵充满了他

信靠神的必不会缺乏

Q2：我不靠工作，但是也要努力工作，怎么把这两者弄清楚？

到底以什么为重呢

引言

昼夜思想神的话

Q7：老师，是不是应该祷告一下继续学习？

Q7：老师，有骨气和宗教怎么理解呢？比如领导说：不能信主，如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇，还是要说有骨气，不要工作了呢？

Q9：老师，我会把一天当中不急的工作先堆积起来，再抽一个时间一口气做完，可能1小时就做好了，其余空闲出来的时间用来听书，看书，或者学习其它的课程，这会不会对老板不忠心？因为如果想把工作做的更优化的话，时间是不嫌多的。

Q5：老师，我悟性不通，学习完发现容易健忘，是不是我学习方法的问题？

Q2：老师，在工作中，如果遇到一些事，比如会议安排时间不合理，导致我的一些工作没法进行；或者跟同事配合有一些问题。我常常会陷入识别善恶中，不能提出异议，但也会觉得应该要沟通，提出意见。如何判断哪些是正常的沟通？哪些是在识别善恶？如果在工作中遇到了问题需要我们去解决，如果摒弃识别善恶？理智的判断怎么处理？

Q4：老师，我找工作就想找高工资的，这是爱世界吗？我爸说我太在乎钱，哪里工资高去哪里。

Q8：我是一名老师，在做计划的时候，做什么，怎么做，还可以把握，但是在做到哪种程度上，总是超过预期的时间。我该怎样解决做到哪种程度的问题？

Q6：老师，我要先提升自己的技能后再工作，还是依靠上帝的祝福就可以找到工作？

Q1：老师，我以前一直有一个想法，如果人想要创造就必须要有很多的基础知识。前段时间我看了一本书，结果落实不出来，是不是要把书中的知识经过思考、总结、转化成自己的东西，再结合自身的具体情况、才能更好的落实出来呢？

约押的智慧

为什么真神的先知也会被杀？

坚持，成为圣洁

Q5：我在工作中一些简单的东西不好意思问主管，我怕主管说我啥都不懂，但是我应聘的时候主管就知道我不懂，但是我就是惧怕，不敢问，怕责备。老师讲到要喜爱责备，感觉明白了，但是一遇到事情就不敢问，这种情况怎么办呢？

Q12：老师我是做房地产的，我也喜欢装修，也喜欢做室内设计，我就去学习，这样算是什么都做？会导致混乱吗？

Q2：老师，工作当中每天都要面对领导，但我特别容易紧张和惧怕，甚至每次要去请教对方的时候，一过去就惧怕。惧怕到眼冒金星，简直成了辖制。我都没法学习和工作了，我该怎么办？

认识神的知识可以解决人无知的问题

Q7：老师，我有点不知道该怎么做，如果一个人完全没有追求，如何努力、如何殷勤工作才能改变状况呢？

总结

Q2：老师，如果不讲好听的话，不搞关系，那工作当中应该怎么处理出现的问题？

人要学会琢磨和总结

引言

【问题】3：老师，你好！我问一个问题，学习的课程有局限吗？

【问题】11：老师，我想做点啥事，比如，想做直播。一学一做心就跑了，控制不住就钻到里面了，所以也不敢再去学啥。有时觉得时间浪费了，自己读《圣经》也读不进去，所以也很困惑？

基督徒必须学习注重结果

服侍才是恩典

引言

引言

看透生死，活在自由中

Q2：老师，我找了一份在酒店里打扫房间的工作，但是经理不容许我礼拜天休息，为此我感到很纠结，我在考虑要不要换份工作呢？

学做一个智慧精明人

六、在学习和工作中喜乐

五、喜乐是活着的关键指标

一、 引言

【问题】14：老师，我在工作中总是遇到很多挑战和困难，有时候觉得自己快撑不下去了。该怎么办？

【问题】5：老师学习不偏左右能再讲讲吗？

学习与灵巧：提升自我与关系的智慧

实在与灵巧：在工作与信仰中找到平衡

实在与灵巧：在家庭与信仰中找到平衡

【问题】10：老师，我们单位很多同事都在拼命工作，博取业绩，好升高一级的职称，工作也多了很多。我却没有这个积极性，安安稳稳地做自己的工作。我想把更多时间放在学习神的话上。请问我这个想法有问题吗？应该如何做才更合乎神的心意？

【问题】14：老师，我们老板在公司里搞政治，找我说我现在像个阿根廷人，只做工作，失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导，支持他的工作吗？我照做了，但是老板不高兴了，说我只有一个领导。我现在又开始混乱了，不知道怎么做了？

【问题】14：老师，我一直在为儿子考研犯愁，你说不要看重学历，是不是让他放弃考研？我想小孩子学习阶段就该学习，对吗？

六、什么是体系？

七、考察一下工作和学习

【问题】4：老师，喜欢工作只是个现象，真的深入考察和观察还需要培养吗？

【问题】5：老师，做的工作没啥事咋办？

引言

学会工作

学会知足与感恩

寻求尊贵、荣耀、不能朽坏之福

引言

掌握属灵知识的重要性

一、引言

一、引言

五、做事精明

【问题】6：老师，我之前遇到了一个领导，不让我做与人力资源相关的工作。说因为我不会，也不给我锻炼的机会，总让我做完全没有接触过的社群。后来我就抢着和给他打杂并帮他做报销流程，但是他还是不让我做。我就找了业务老大，但是他就让我用中国人的方式搞政治手段，还要我们互相揭短，后来我离开了那个岗位。如果我用正确的方式该怎样处理？

【问题】5：老师，要好好做事，好好学习时。常常因为时间不够，就会把神放一放，麻烦您具体讲讲怎样才能把神放在首位，然后脚踏实地学习和做事。

引言

学习到底是什么

Q1：老师，我们要如何高效学习神的话语？

引言

引言

一、引言

九、在学习和服侍中成长

聪明人的第一个特性：预备

养成把事做成的好习惯

引言：

一、引言

成为神所寻找的管理人才

引言

Q9：老师，感谢您的分享，这正是我里面的需要，让我对今生属世界的逻辑体系对人的影响，又有了更深的认识。我在工作上总是有很多事处理不完，不知不觉就陷入忙碌中。很想从这个现状中摆脱出来？很想知道具体的做法？

Q7：学习和工作怎么分开？

理论要结合实际

做事要制定计划

提升效率，创造价值

习惯成就命运

不断琢磨、思考、学习

最重要的知识是神的话

Q4：老师能不能详细说说如何做学习和工作的计划？

Q10：老师，工作中事情很多，按重要性把事情排了个顺序，但是做着做着又乱了，请问老师问题在哪里？

Q10：老师，我工作的效率特别慢怎么办？别人半个小时搞定的事，我花好几个小时还做不完。

Q7：老师，工作的时候没劲、拖拉怎么办？但是却喜欢看和工作没关系的书，比如我是一名运营工程师，却喜欢看《信任五环》。

五、主动使用各种资源

六、主动地抽象、总结、归纳、整理

【问题】16：老师，我很不喜欢写，尤其是领导要我写宣传信息类的文章，还没干的活才是一个思路计划，就要先把信息宣传出去，常常属于闭门造车。然后写了还要上级领导批示或刊登，我就非常不享受写，老师该怎么办呢？

【问题】10：老师，我每次找在网上资源的时候都有一种找着找着就混乱急躁的困境，越找得多，越困惑，最后还是无法解决问题。请教老师具体的原因在哪？

【问题】1：老师我学习拖拉，不爱读书，往往以自己忙为理由逃避学习。

【问题】30：老师，有很多事物都需要学习，我该如何找出最优先的？

一、性格都是学来的

六、我该怎么写文档，怎么做笔记？

三、最好的投资就是投资你的成长

四、如何使自己更有价值

二、人才是宝贵的资源

五、学习推销自己

二、在做事的过程中常常劝说自己喜乐

一、在劳碌中喜乐是神的恩赐

五、重要的事儿都不紧急

一、每个人的时间都是一样的

引言

二，做事要学习别人怎么做的

六、会学习

一、要有工作的态度

四、遇到问题解决问题

一、说话要有内容

养成寻求探索的习惯

主动思考的能力

学习遇到困难的时候，是很好的机会

总结

效率和学习

解决短板，减轻压力

读书是活出丰盛的关键

总结

在实践当中学东西

第二版101课程的作业

问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

摆脱无知，脚踏实地成长

爱惜光阴，专注成长

破除属世界的挂虑与坏习惯

提升能力与破碎天然想法

学会安息，摆脱忙碌的怪圈

从忙碌中解脱，拥抱神的智慧

追求新异象的喜乐

主动信心与成长计划

主动信心与新年计划

效法讨神喜悦的人

不再讲理，专注服侍

靠神得胜懒惰与坏习惯

为神而活的全然摆上

战胜恶习，活出新生命

从压力中走向自由的信心之旅

信靠神，超越世俗的盼望

摆脱挂虑，主动信靠神的引导与祝福

追求属灵突破与生活提升

信靠神的智慧与恩典

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

祷告与行动：战胜懒惰，迎接神的荣耀与智慧

祷告与行动的力量

在祷告中寻求神的医治与心意

竭力追求，在悟性上认识神

以新眼光迎接每一天的挑战

兑现神的应许，活出得胜人生

在神的恩典中活出尊贵与荣耀

侍奉神的主动心态

祷告与行动的结合之道

祷告与勤奋的力量

专注的奇迹与回报

信心祷告，迎接神奇祝福

欠债中的喜乐秘诀

永恒的盼望与信心的力量

靠神得胜，灵里兴盛

在神里得着通透与喜乐

带着信心服侍神，迎接得胜的生活

对付懒惰与悟性的提升

信心祷告与医治的见证

选择喜乐，战胜病痛

靠神的恩典活出兴盛

信心与悟性的成长之路

祷告与医治的力量

依靠圣灵，战胜困境与疾病