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【課程】第二期全球網絡研習會-得勝教會的啟示 第5課 得勝教會與我的關係

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103課程 - 聖經學習中階
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V2-C103如何查聖經-00-命定神學如何查聖經簡介
1，課程頻率與時長：每週一進行培訓，預計持續大約七到八週，甚至可能十週。2，課程內容與形式：課程共七課，所有課程都將以**案例分析**的形式呈現，通過實際例子進行講解。3，輔助工具：每課結束後，將利用**人工智能工具**快速製作相關課件、出題，並做好問答題。4，**核心理念**：華人命定神學有一套獨

2025-05-11 1,532 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-01-要學會找重點，抓主題，聯繫上下文(1)
1，找重點，抓主題，聯繫上下文，被認為是孩子學習好的關鍵。2，知識的精髓在於重點，而重點是與主題相扣的。3，通過聯繫上下文找到重點，重複出現的內容通常是重點，這個方法適用於學習各種科目，例如數學、物理、會計、人工智能等。4，在查聖經或寫作文時，也要運用這種方法來理解作者的意圖。1，這章通常被誤認為是

2025-05-13 1,701 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-01-要學會找重點，抓主題，聯繫上下文(2)
1，案例能夠非常有效地說明問題，案例具有特殊價值，鼓勵牧者同工養成寫案例的習慣。2，在律師行業，判決案例是重要的參考文獻，有先例可查、有先例可循；在中醫領域，從張仲景到今天，中醫案例的傳承對理解病情和治療至關重要。3，寫案例能幫助我們弄清楚問題，避免“狗屁不如”的案例寫法。4，好的案例寫作需要清晰地

2025-05-15 1,838 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-01-要學會找重點，抓主題，聯繫上下文(3)
1，本課程旨在教授一種**普適的學習方法**，即如何“找重點、抓主題、聯繫上下文”。2,這種方法不僅適用於**查考聖經**，也廣泛應用於**文字管理、軟件工程**等與**工程相關**的領域。甚至寫小說也能運用，但**不適用於散文、搞笑逗趣**或“扯蛋”的內容。3，不經過梳理，學習就**未能真正掌握*

2025-05-17 1,670 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-02-要專注於行神的話(1)
1，行神的話的重要性就是神說的話是讓我們去行的，無論查考哪章聖經，都要帶著“如何行”這個基本原則。2,帶著這個原則去牧養人，人必會因此成長。很多問題的答案都在《創世記》第一章裡，但關鍵在於是否行出來。3，聖經學習的基本原則：**讀了神的話就去行，一行動就明白了**。4，如果你不知道怎麼行，就一直讀，

2025-05-19 1,656 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-02-要專注於行神的話(2)
1，“專注於如何行神的話”是華人命定神學一個非常根基的理論，目標是希望每個人因著行神的話而得著更多的恩典。2，將神學融入日常生活，而非僅僅侷限於教會內的敬拜活動， 行神的話成為華人命定神學的“主軸”。1，“等著死了上天堂”不是信主根本目的的觀念，重點強調“我們信的是活人的神”。2，亞伯拉罕的信心才是

2025-05-22 1,835 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-02-要專注於行神的話(3)
1，本課的核心是教導**如何專注地“行神的話”**，而不是停留在理論或批評，這是華人命定神學最不喜歡的，不玩批評，不挑剔別人的毛病，而是去效法。2，對於聖經中神所喜悅的人物，如亞伯拉罕、以撒、雅各、約瑟等，我們的基本原則是**千方百計地去效法他們，而不是隨意批評他們**，因為批評他們可能會招致咒詛。

2025-05-24 1,743 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-03-要尋求聖靈的啟示(1)
1，尋找重點、抓住主題、聯繫上下文等基本讀經技巧只需普通智慧，但若做得不好，則確實需要聖靈的引導。2，人的聰明與否，取決於其內心是否有神的靈。養成尋求聖靈的習慣，會讓人變得越來越聰明，因為神需要我們不斷尋求。3，通過禱告和反覆琢磨，長時間的思考和研讀，初期不理解是正常的，這正是神激勵人去尋求的方式。

2025-05-27 1,467 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-03-要尋求聖靈的啟示(2)
1，尋求聖靈的引導“不好講”，容易陷入困惑，但這種困惑是正常的，原因在於，得著聖靈的啟示並非遙不可及。2，如同平時做事時突然產生的靈感，“一下子就明白了”， “開竅”是屬靈的事。3，當對事物感到困惑、不明白、覺得“不太對”時，要禱告尋求。4，通過反覆閱讀經文，在禱告中反覆思考，聖靈會在腦海中啟示，使

2025-05-29 1,739 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-03-要尋求聖靈的啟示(3)
1，**學習過程的有三個階段**：**我知道什麼**是識別自己已經理解的內容； **我不知道什麼**是明確自己的知識盲區；**我需要知道什麼 / 我想要知道什麼**是確定學習和尋求的目標。這種分步思考的過程是有效學習和尋求啟示的基礎。2，尋求聖靈的引導，並非為了求取世俗的物質享受、人際關係或個人慾望

2025-05-31 1,703 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-04-要形成體系(1)
1，“體系”並非稀缺或新發明的詞，基督教歷史曾有體系，但後來失落，變成了**“瞎子摸象”**的狀態，導致信仰功能喪失，如同飛機缺少零件無法飛行。2，**華人命定神學**旨在重新梳理聖經，形成一個體系，**有體系**則**清晰**，**沒體系**則**模糊**或**糊塗**。1，**飛機**：一個完整

2025-06-02 1,647 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-04-要形成體系(2)
1，一個人的思維和行為混亂，根本原因是內心沒有形成體系。2，缺乏體系會導致盲目聽信和判斷，例如：對醫療和醫學沒有深入的體系性看法，導致盲目接受醫生建議，不知可拒絕，甚至被過度醫療傷害。3，缺乏體系會導致“傻乎乎地活著”，混日子，不尋求智慧， 形成體系是成為聰明人的關鍵。4，華人命定神學將神學形成體系

2025-06-04 1,695 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-05-要知道神的心意是教會(1)
1，知道神的心意能讓我們**討神喜悅**，因為神掌管咒詛與祝福，祂**掌管我們所有的一切**。2，如同人活在世上最重要的是**喜樂**一樣，查考《聖經》最重要的是知道**神的心意**。如果不知道重點是喜樂，人就容易因小事而爭執，毀掉一生。3，華人命定神學最核心的讀經原則就是：**無論讀什麼，都要讀明

2025-06-05 1,726 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-05-要知道神的心意是教會(2)
1，在《聖經》中，許多看似不同的詞語和概念，實際上都指向了“教會”。理解這些同義詞有助於我們在閱讀聖經時不再困惑，明確其核心指向。**神的殿、聖殿：** 指的不是具體的建築物，而是教會。**基督裡、在耶穌基督裡：** 指的是教會。**基督的身體：** 清晰地指教會。**神的家、神的房屋：** 都是指

2025-06-09 1,669 103課程 - 聖經學習中階

V2-C103如何查聖經-06-要竭力向上攀登，永無止境
1， **竭力向上攀登，永無止境**是華人命定神學的**最基本學習態度**，不分普通會友或牧師，都應如此。2，學習是我們**認識神、恢復神形象**的關鍵途徑，不學習就會遠離神。3， 學習使我們頭腦**清晰活躍**，避免與懶惰相關的疾病（如老年痴呆），避免**自以為已經得著**，而是要持續追求。4，學

2025-06-13 1,665 103課程 - 聖經學習中階