-
创世记
-
-
【查经】创世记 15章 - 与神立约的人，与神所立的约！
-
Q3：如果罗得在亚伯兰身边，神跟亚伯兰立约，罗得自然也得着立约的份额。所以，立约跟罗得没关系，自然是罗得离开之后吧？
-
Q3：如果罗得在亚伯兰身边，神跟亚伯兰立约，罗得自然也得着立约的份额。所以，立约跟罗得没关系，自然是罗得离开之后吧？
-
【查经】创世记 28章 - 这是神的殿，也是天的门！
-
Q3：老师，你是怎么看透人生的，这中间有没有过挣扎和进化？过程是怎么样？
-
Q3：老师，你是怎么看透人生的，这中间有没有过挣扎和进化？过程是怎么样？
-
-
Q2：老师，我也常常挣扎。听了老师讲的，我边听边哭，我们怎么能够像雅各、老师一样胜过这世上的杂事？
-
Q2：老师，我也常常挣扎。听了老师讲的，我边听边哭，我们怎么能够像雅各、老师一样胜过这世上的杂事？
-
-
-
挣扎人生，命定中靠神前行
-
挣扎人生，唯有得胜才有出路
-
-
生死挣扎时，唯有神掌权
-
生死挣扎中信心真实流露
-
生死挣扎中，唯有信靠神的应许
-
生死关头，选择得胜之路
-
坚持到底，胜利属于不放弃的人
-
坚持祷告，胜过属灵挣扎
-
-
-
-
-
Q2：老师，我很想效仿雅各的得胜。这是神给考试，一点一点地挣扎出来的？还是我们听了道就行，自己选择的？
-
Q2：老师，我很想效仿雅各的得胜。这是神给考试，一点一点地挣扎出来的？还是我们听了道就行，自己选择的？
-
-
-
出埃及记
-
利未记
-
申命记
-
-
【查经】申命记 17章 - 学习敬畏耶和华你的神！
-
约书亚记
-
-
【查经】约书亚记 08章 - 祝福和咒诅决定了得胜和失败
-
-
-
撒母耳记上
-
【查经】撒母耳记上 05章 - 真神是大而可畏的！
-
Q2：非利士人将约柜抬到亚实突出问题，为什么不把约柜直接还给以色列人？
-
Q2：非利士人将约柜抬到亚实突出问题，为什么不把约柜直接还给以色列人？
-
【查经】撒母耳记上 06章 - 谁能侍立在圣洁的神面前
-
【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王！是人还是神？
-
-
撒母耳记下
-
-
Q5：老师，大卫切切想念押沙龙三年，为什么就是不见押沙龙呢？后面一章，王还见聪明的妇人为之解决问题，可他就是不见儿子押沙龙，他应该知道押沙龙是怀恨在心的，为什么不去管自己的儿子呢？
-
Q5：老师，大卫切切想念押沙龙三年，为什么就是不见押沙龙呢？后面一章，王还见聪明的妇人为之解决问题，可他就是不见儿子押沙龙，他应该知道押沙龙是怀恨在心的，为什么不去管自己的儿子呢？
-
列王纪上
-
【查经】列王记上 06章 - 神要的不是殿，是顺服祂诫命的心！
-
【查经】列王记上 09章 - 神为何舍弃这称为自己名下的殿？
-
【查经】列王记上 14章 - 选择今生的王位还是遵行神的话？
-
以斯拉记
-
弥迦书
-
马太福音
-
-
Q3: 人在不断拆毁的过程中，其实有挣扎，有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况，有什么更好的方法去对付？
-
Q3: 人在不断拆毁的过程中，其实有挣扎，有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况，有什么更好的方法去对付？
-
马可福音
-
路加福音
-
【查经】路加福音 11章 - 这福音是神的国降临！
-
Q11：明知道神的道是好的，依然会时不时的想悖逆，一直在顺服和悖逆中挣扎，背后是属世界的逻辑体系吗？如何才能跟老师一样看透，不再被这些东西所捆绑呢？
-
Q11：明知道神的道是好的，依然会时不时的想悖逆，一直在顺服和悖逆中挣扎，背后是属世界的逻辑体系吗？如何才能跟老师一样看透，不再被这些东西所捆绑呢？
-
使徒行传
-
【查经】使徒行传 23章 - 放心吧，你必在罗马为我作见证！
-
罗马书
-
希伯来书
-
【查经】希伯来书 11章第一部分 - 信心的确据和有确据的盼望
-
约翰一书
-
-
Q13：我想问个问题，血漏的妇人拼命触摸耶稣，竭尽全力，才能跨过众人，可能跨过了几百人，因为靠近主耶稣人太多，这是积极主动的行为。那被动，懒惰，躺着祷告也是没有信心的表现，行为就是行动，去挣扎，去努力，靠着神改变环境，行为也很重要吧？
-
Q13：我想问个问题，血漏的妇人拼命触摸耶稣，竭尽全力，才能跨过众人，可能跨过了几百人，因为靠近主耶稣人太多，这是积极主动的行为。那被动，懒惰，躺着祷告也是没有信心的表现，行为就是行动，去挣扎，去努力，靠着神改变环境，行为也很重要吧？
-
启示录
-
讲道
-
-
-
-
【问题】5：老师，人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗？有需要层次提升的吗？
-
【问题】5：老师，人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗？有需要层次提升的吗？
-
【问题】10：老师，靠着圣灵对付肉体的邪情私欲的方法是方言祷告吗？
-
【问题】10：老师，靠着圣灵对付肉体的邪情私欲的方法是方言祷告吗？
-
-
-
-
在挣扎中选择正确才是真得胜
-
挣扎中前行，才是荣耀之路
-
-
信心决定命运，挣扎中见真章
-
信靠神的预备，走出挣扎困境
-
信心考验，痛点才是关键
-
-
-
-
-
情感的考验，顺服的终极挑战
-
情感挣扎中信心才是真考验
-
培养超自然理性，突破信仰界限
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Q1：老师您好！最近被公司安排要调到别家分公司担任不熟悉且生疏的工作，内心有许多挣扎跟顾忌。请问我是继续争取待在原来的公司，还是接受这样的安排才是对的选择？谢谢老师！
-
Q1：老师您好！最近被公司安排要调到别家分公司担任不熟悉且生疏的工作，内心有许多挣扎跟顾忌。请问我是继续争取待在原来的公司，还是接受这样的安排才是对的选择？谢谢老师！
-
-
【问题】6：老师，前天晚上，我的一个牧者带着一个癌症患者竭力祷告，完了以后，他的小便就不停流血，他就赶紧转到更大的医院去了，应该如何建造他死就死吧的信心？
-
【问题】6：老师，前天晚上，我的一个牧者带着一个癌症患者竭力祷告，完了以后，他的小便就不停流血，他就赶紧转到更大的医院去了，应该如何建造他死就死吧的信心？
-
-
神所喜悦的人
-
-
-
信心抉择，勇敢面对内心挣扎
-
挣扎中选择神掌权才得胜
-
信心挣扎后，奇迹就在眼前
-
挣扎中信靠神，勇敢开工无畏前行
-
靠神的灵，突破内心挣扎
-
依靠神的灵方能长久掌权
-
-
【问题】1：老师，我是个学生，这学业也是神赐给我的，面试的时候明明地看到了神的作为。现在也是有挣扎、辛苦，但是是为了学业本身，谈不上什么荣耀。请问老师怎样在手头的学业上面参与建造神的殿？如何在手作的工作上降服在神的面前？本质问题就是怎么把手头的工作和建造神的教会建立联系？我理解的是在日常工作、各样的环境中被神陶造，对付恶习，为的是要成为神国的器皿，渴慕总有一天被神使用。老师，这样理解对吗？
-
【问题】1：老师，我是个学生，这学业也是神赐给我的，面试的时候明明地看到了神的作为。现在也是有挣扎、辛苦，但是是为了学业本身，谈不上什么荣耀。请问老师怎样在手头的学业上面参与建造神的殿？如何在手作的工作上降服在神的面前？本质问题就是怎么把手头的工作和建造神的教会建立联系？我理解的是在日常工作、各样的环境中被神陶造，对付恶习，为的是要成为神国的器皿，渴慕总有一天被神使用。老师，这样理解对吗？
-
-
【问题】1：但以理面对狮子坑（困难）的时候，如何处理里面的情绪（恐惧，紧张）？还是看透了活着就没有情绪了？
-
【问题】1：但以理面对狮子坑（困难）的时候，如何处理里面的情绪（恐惧，紧张）？还是看透了活着就没有情绪了？
-
从辖制中得自由系列
-
神迹系列
-
信心系列
-
神同在系列
-
【讲道】- 这四十年，耶和华你的神常与你同在，故此你一无所缺！
-
信望爱系列
-
喜乐系列
-
【讲道】- 喜乐系列（1）：随事随在，我都得了秘诀！
-
问题2：人活着就是要喜乐。喜乐的方法就是好好爱神，按着神所说的话去活。对吗？
-
问题2：人活着就是要喜乐。喜乐的方法就是好好爱神，按着神所说的话去活。对吗？
-
打开天上祝福的窗口系列
-
【讲道】打开天上祝福的窗口（2）- 合神心意的献祭
-
传道者的言语系列
-
【讲道】-【传道者的言语系列】03：神这样行，是要人在他面前存敬畏的心！
-
101课程 - 从寻求到信徒
-
【课程】101课程（第2版）– 第6课 – 蒙福的关键 - 得胜
-
【课程】101课程（第2版）– 第9课 – 建造荣耀的教会是我们的命定
-
【课程】101课程（第2版）– 第7课 – 得胜的关键 - 属灵高度
-
【课程】101课程（第2版）– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
-
第二期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
-
001C课程 - 灵界故事
-
301课程 - 领袖实操课程
-
【课程】领袖实操课程301（医治释放实操案例003 - 失眠、抑郁，惧怕，思辨的人寻求医治释放的服侍）
-
【课程】领袖实操课程301（医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶，又被宗教的灵辖制的案例）
-
【课程】领袖查经实操 - 第五课 - 罪必恋慕你，你却要制伏它！
-
Y133课程 - 活出丰盛
-
Y131课程 - 主动学习
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
-
Q13：老师，睡觉做梦，又不知道做的什么梦，总是挣扎，有时候从床上掉到地上，是和鬼有关系吗？
-
Q13：老师，睡觉做梦，又不知道做的什么梦，总是挣扎，有时候从床上掉到地上，是和鬼有关系吗？
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
-
第三期研习会 - 医治释放特会
-
【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第09课 - 我们常常搞错了！
-
问题53：我白天睡觉的时候，想醒就是醒不来，对身边环境意识很清晰，极力喊也喊不出声，浑身动弹不了，很希望有人喊醒我，极力喊身边的人也听不到，极力挣扎了很久醒了过来，感觉浑身无力，是有鬼压我吗？该怎么办？
-
问题53：我白天睡觉的时候，想醒就是醒不来，对身边环境意识很清晰，极力喊也喊不出声，浑身动弹不了，很希望有人喊醒我，极力喊身边的人也听不到，极力挣扎了很久醒了过来，感觉浑身无力，是有鬼压我吗？该怎么办？
-
【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第04课 - 教会是神的军队！
-
问题8：我老婆这几年一直在医院，家里有钱就有病，请家人为我老婆祷告，医治老婆乳腺癌。
-
问题8：我老婆这几年一直在医院，家里有钱就有病，请家人为我老婆祷告，医治老婆乳腺癌。
-
第三期研习会 - 成为门徒特会
-
001B课程 - 解开迷思课程
-
第二期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
-
102课程 - 医治释放中阶
-
【课程】医治释放课程（第2版）- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地！
-
【课程】医治释放课程（第2版）- 第09课 - 我们常常搞错了！
-
【课程】医治释放课程（第2版）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
-
第二期研习会 - 如何查圣经
-
【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
-
【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
-
004课程 - 华人命定神学理念
-
【课程】华人命定神学理念 第08课 - 教会要不断的更新！
-
【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒！
-
201课程 - 从信徒到门徒
-
【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆！
-
【课程】201课程 - 第3课第1部分-第2节-做得胜的门徒！
-
【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台！
-
见证3： 在服侍中成长，在服侍中蒙福 – LL姐妹
-
【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜！
-
Y135课程 - 做人做事
-
Y136课程 - 如何学习
-
【课程】- 如何学习（7）- 《学习做事中的两个坏习惯》
-
-
【课程】- 如何学习（2）- 《改变现状，先改变自己的思维定式》
-
第一期研习会 - 医治释放
-
【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第2讲
-
第二期研习会 - 医治释放
-
【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第2讲
-
第二期研习会 - 得胜教会的启示
-
【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第2课 这是我们的命定
-
第一期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第一期全球网络研习会（4）-教会的牧养 第1讲-什么是牧养
-
祷告
-
-
-
-
【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(1)：主的灵在我身上！
-
情绪化
-
识别善恶
-
混乱
-
自以为义
-
专顾自己
-
装假
-
玛门的灵
-
-
【线上祷告】- 放下劳苦重担，在耶稣基督里得自由！
-
-
活水涌流，依靠神简单生活
-
放下钱的重担，拥抱基督的自由
-
-
-
负面思考
-
懒惰
-
贪图享乐