由于现在的情况只能上网课，上面要求教师必须上视频课。开始用电脑使用共享屏幕讲解比较方便，但对于稍复杂的题需要边写边讲，在电脑上就没有找到合适的方法，不太满意。之后也尝试用iPad共享白板，也是只能写，不能调用更多的资源。最简单的就是镜头对着桌面，边写边讲，这些都有它们的局限。逐渐地到了总复习的后期，需要甄选题目，我就琢磨怎么把这些方法综合在一起来使用。

我是一名高中的物理老师，在学校带班级，也开了一个辅导班。2023年五月份来到华人命定神学，之前是十八年头发紧的问题，牧者一边带我祷告，一边带我学习101课程认识神的话，教我凭着信心支取神的能力。认识人活着是个属灵的事，过去靠自己靠工作活，不知道依靠神，结果就常常焦虑难受头发紧，鼓励我以后要靠神活，选择相信，就必看见神的荣耀。我也认同灵界是真实的，我就听牧者的话，选择相信神，前后带我祷告大概四五次，我的头就彻底松开了。后来还是会因着工作的事急躁，头紧的症状又回来了，我就学着牧者带我祷告的样子，自己祷告。祷告就好一些，一做事就又会发紧。牧者指出我这样是没抓到本质，如果整对了不应该是这样。 通过沟通牧者引导我认识到我头发紧的根源是看重工作，但又懒惰宗教，不想把工作做好，还想获得利益。于是开始推着我做正事，调整我的教学方法：教学要抓基础概念和概念之间的联系，从框架到细节，脚踏实地一点一点整明白。要建造学生的信心，从简单到复杂，不要一上来就想整难得。我除了做老师，自己还开了一个辅导班，牧者就教我如何做计划，目标要对，不是为了赚钱，是为了成为学生的祝福，教会学生学习，一点一点进步。于是我照着牧者教我的开始去做，很神奇的是，辅导班的学生很快就翻了两倍，我在学校的教学工作也开始变得得心应手，越来越享受，头紧的症状也彻底消失了。 后来开始学着主动发现和解决问题，主动寻求牧者的帮助，因为我对于班级管理还是觉得有很大困难，不知道该怎么办。牧者就教我塑造老师的形象，不是讨好学生和家长，拿起老师的权柄定规矩，管理学生是对学生负责。教学生做计划，帮助他们一点一点进步。通过沟通我就更深地认识到自己里面爱世界在乎别人的评价，就没办法专心把事做好。我就开始梳理自己过去这些恶习带来的结果，然后再对比亚伯拉罕、以撒、雅各、约瑟，他们的逻辑体系带来的结果，然后做一个聪明的选择！现在不再把工作看得那么重，反而能看到学生一点点进步，我就更加能够享受工作的乐趣。我认识到，自己瞎整不行，要多跟牧者联系，养成了每周跟牧者汇报我的学习成长和计划的习惯。这个过程让我受益良多，我自己通过汇报梳理，脑袋越来越清楚，牧者也可以及时发现我的问题，并帮助我制定接下来的成长计划。 为了对付我里面急躁、懒惰的恶习，训练我做家务。一开始我做了几次，但后来就懈怠了，透过我的汇报，老师发现了问题，就主动找我沟通：原来我觉得做家务不重要，陪孩子比较重要。老师就问我你陪孩子的目标是什么，陪完了有啥结果吗？我也说不上来，老师就告诉我：做家务，第一是为了我自己的成长，急躁懒惰不是神的形像，要对付；第二，教养孩子的本质，是要让她们有属神的形像。你教他们做家务，使他们从小学会做事才是他们需要的。明白之后，我开始正确对待做家务这件事。经过半年多的训练，现在完全享受做家务，一点也不着急了，孩子也逐渐养成了做家务的习惯，我们都在做家务的过程中得着满足的喜乐。这个暑假我打算教我的学生也开始做家务。 同时我也在参加003事工，学习《创世记》，透过事工学会了抓重点，并能够联系自己实际情况，针对自己属肉体的恶习，对照神的话列出来，做计划，一点一点落实并调整自己里面错误的逻辑体系，特别开心。同时对亚伯拉罕、以撒、利百加的认识更鲜活了，觉得是自己效法的榜样，也认识到自己关注点常常在行为而不是信心上，我愿意开始调整。我也学会了如何做反思：针对困扰我的事去思考--我的问题是什么？为什么会这样？神的话是怎么说的？具体应该怎么调整和落实？按着这个模式我自己开始查考《传道书》和《希伯来书》。透过《传道书》的学习，我进一步看透了活着这些事都是虚空的虚空，不用那么在乎，我的情绪开始变得平稳安静，很少再跟老婆吵架了。透过《希伯来书》学习，知道自己离耶稣差远了，开始竭力追求，有点得胜的感觉了，凭着信心一天天坚持，然后是一周一周坚持。 透过牧师讲《智慧悟性》系列讲道，我也终于认识到了自己的愚蠢：自私、自以为是。认识到我很烂，我要让耶稣在我里面活着，过去我怎样将肢体献给不义愚蠢做奴仆，以至于死，如今我也要照样献给义作奴仆，以至于成圣。心思意念这个时候有了一个翻转。这个时候又出现头发紧，牧者说我是在释放，是急躁靠自己逻辑的一种彰显，鼓励我一定要坚定信靠神的这条路。同时我在学习医治释放，认识到这福音是圣灵充满的福音，之前总觉得靠着圣灵摸不着看不见的，现在选择靠着圣灵争战得胜，头发紧的时候就灵里祷告争战，就比之前松开了一个层次。有一次做自我省察时：我发现老是有一个声音或一股劲说你不行，而我非要证明我行。发现这个谎言后，一股气就出去了，心里轻松很多，继续信靠神。这个过程中每次跟牧者沟通，悟性上都能通透一些，头发紧就会又松掉一层。最近一次沟通发现自己在学习新东西时容易头发紧，牧者在悟性上调整我的学习目标和方法--学习是为了自己成长，不是一遍就能弄明白的，需要一遍一遍迭代。另外方法上要主动分类整理，把会的和不会的分开，不要坨在一起。学习是把不会的学会叫做有效的学习，并且要养成信靠神的习惯，慢慢学，不要急。现在学习时头有点不舒服，但基本不影响学习。 现在继续学习《马太福音》，因着不断学习神的话，我开始渴慕成为天国的子民，一个属灵的人，琢磨耶稣在地上做的事。也发现自己里面那属世界的逻辑体系还是一大堆，需要一个一个对付，一点一点建立信仰的根基，把盼望建立在永恒里，竭力追求。感谢神、感谢牧者一点一点的牧养，才有今天的我。

【在学习中改变，在工作中成长】 大家好，我是开心，下面给大家说说我如何从一个屌丝，通过来到华人命定2年多，在牧者的帮助下，我终于改变了不爱学习、不爱思考、脑懒惰的恶习，在自己的工作上有了很大的成长，希望能够造就到大家。 ## 屌丝的经历 我是一个2008年毕业的研究生，毕业后就在一所中学当老师至今，回想起这十多年自己任教期间的工作状况，可以用一个很确切的词来形容“屌丝”；其实当年我那么辛辛苦苦读书，就是为了将来有个好工作，能够过上好日子而以，相信有我这样想法的人不在少数，关键是我真的过上好日子了吗？ 记得打从我离开学校大门走上教师的工作岗位后，一心追求婚姻、家庭、孩子、过日子，不想学习，不渴慕成长；每天上课几乎不怎么备课，靠着自己那点有限的知识，拍着脑袋上台讲一通，就这么做一天和尚撞一天钟，时间久了我的内心渐渐感到发虚、一上课同学们那一双双可爱的小眼睛盯着我就害怕，特别做试验手都会发抖，心里想快点打铃下课啊！我好回家看孩子…！脑懒惰使我失去了思考能力，当我看到自己带的班级考试倒数第一、第二名的时候，是否想想：自己这节课有哪些知识点没有讲清楚？导致同学们听不明白？以后我需要在哪方面改进把下节课上好？怎么更好的处理与学生之间的关系？…这些问题从来没有去好好的思考过，做起事来依然急躁马虎，不脚踏实地，想做的事干不来，能够做的事又不想干。 即使我信了耶稣以后，我原来教会的牧师教导说：只要能聚会就行，不要在乎工作，上帝会保守你的工作。牧师讲的话听起来没毛病，关键是我里面根本就没有命定？也不明白神的心意？在《传道书》里明明讲到：要我们享受手所做的，因为这是神赐给我们劳碌所得的份；凡我们手当做的事都要尽力去做；因为在我们所必去的阴间没有工作，没有谋算，没有知识，也没有智慧。 如果一个基督徒在不太认识神的话，还所谓不要在乎工作，不好好尽自己的本分工作，只追求聚会那是非常要命的，这个错误的逻辑严重的助长了我里面懒惰，不追求学习，不渴慕成长的恶习，很快就看到自己所带的班级常常倒数还不以为然，甚至为了到处赶聚会，不惜一切放下工作，竟然认为自己非常爱神，这就是把神放在第一位啊！神说：我的民因无知就灭亡！我在工作上依然是无知的，自以为是的，成为了一个地地道道的屌丝自己还不以为然，最后屌丝到一个很惨的状况，我们组教研活动中，组长对我说:”这一学期学校换了校长，新校长看到你总是迟到早退，教学也不行，她准备不让你带课的，但是怕给你难堪，所以决定给你一年的时间，看看你表现如何再决定“。这一下对我打击太大了，使我一下进入迷茫之地！我才意识到问题的严重性，内心开始选择要改变自己，对付脑懒惰，学习提升自己，不断成长。 在与牧者取得联系后，牧者教导我说：要学会感恩，感谢主还能让我站在讲台上，根本不要在乎别人怎么评价，凭着信心宣告：不管我有多烂，我是有神荣耀形象的，我不仅要做一名响当当的基督徒，还要做一名响当当的教师！ ## 学习脚踏实地，改变错误的逻辑体系 就在我工作、家庭四面楚歌的时候，能够来到华人命定是神的恩典，其实我还是一个忧郁症患者，在牧者一对一耐心的服侍下，我终于走出了忧郁、惧怕的辖制；牧者开始要求我学习脚踏实地，报名参加教会各种课程的学习，认真的按照要求做好笔记，并要求我应用到生活、工作中去，使我一点一点打牢了信仰的根基，不再混乱。 同时非常感谢牧者不断指出我里面的问题，记得有一次老师看到我做的学习笔记非常敷衍了事，还不如没文化的老姐妹做的笔记认真用心，狠狠的K了我一顿，一点面子也不给；是啊！我作为一名研究生毕业的教师，连学习做笔记的基本常识和能力也消极怠尽了吗？我开始学会了深入反思，不再识别善恶、体贴肉体；清楚的认识到了自己满脑子都是错误的逻辑体系，把聚会看成是很属灵的事，认为工作是属世界的事，所以根本不把工作放在心上，正好成为我不好好工作的借口，被宗教的灵辖制以至于活在虚假的里面，我要改变！我不再被情欲的灵左右！不再跟着感觉走！我要起来好好学习脚踏实地，活出神创造我的荣耀形象。 鬼来了，找牧者！与牧者合一就是与教会合一，神就住在我们合一的关系里；面对这样的困境，我很清楚的知道只有与牧者好好的连接，牧者给了我极大的信心；为帮助我彻底改变以往屌丝的工作方式，启发我效法咱们老师和学校优秀老师的讲课方式，应用到自己的讲课上去，我茅塞顿开，决心学习脚踏实地，认真思考，反复琢磨，1.每天上课前必须背好课，不断操练归纳，总结，抽象、整理的学习方法，2.向优秀老师学习，多听他们的课，汲取他们教学的好经验；3.效法咱们老师讲课方式-主题-小标题-多讲故事，生动不枯燥-让同学们积极互动-找老师背课文交流。 ## .屌丝逆袭，抓住机会，改变自己 非常感谢主！去年的9月开学没几天，学校竟然安排了“一对一”结对子活动，优秀的老教师帮助新来的教师，还有帮助像我一样烂的教师，当时我很兴奋，第一时间就把这个消息告诉了我的牧者，牧者听后也非常兴奋地说：这是神给你的机会，好好抓住机会，向别人学习！ 那个时候教会正好推动写周计划，所以我开始把一周计划交给牧者：备课计划、上课的计划，听其他老师课的计划、还有训练孩子的计划…等，主要就是对付我里面的脑懒惰，训练做事严谨和归纳总结、概括的能力。 不久又一次机会临到了我，就是去年的10月，学校安排老师参加2020年“国家培训计划”，就是普通高中育人改革专项培训，本来是让优秀教师和教研组组长去的，可是不知道出了什么状况，教研组组长说有事去不了，后来咱们的校长竟然点名要我去，可我还不想去，认为这都是形式，别人不想去的才让我去的，还有我的孩子小，心里也放不下孩子。 我后来和牧者联系，没有想到牧者狠狠的训了我一顿：你总是靠自己，想怎么做就怎么做，难道这不是神给你的机会吗？你为什么这么烂，就是太自以为是，看环境，看人，你的信心是虚假的信心，总看不见神在掌管一切。别人不去，这不正好轮到你了吗？别人去是为了玩，但是你正好趁这个机会好好学习，把孩子放下，不要在乎孩子。 听了牧者的一通训，我头脑好像清醒了很多，回家积极地准备，就带着清晰的目标开开心心的去了，没想到这次出去学习还真让我开了眼界，课堂教学的模式开始改革了，原来是以老师为主的教学模式，现在是以学生为主的教学模式了，这是新时代下新的核心素养教学的改革，我很意外的发现，这新型的教学方式，竟然与咱们华人命定的教导学习的方法是如此相似，我内心充满了信心。 回来后，我不仅积极听其他老师讲课，还认真的做好笔记；为对付自己悟性上的不通透，开始钻研教材，归纳总结别人上课的特点，模仿他们上课；之后开始邀请别的老师来听我讲课，并指出我的问题；经过一段时间的训练，我的胆量和勇气得到了很大的锻炼，不再爱面子，不再惧怕人，因为我信靠神什么也不怕了。 后来我发现自己讲课比较理论乏味，我的牧者告诉我:学习咱们老师在课堂上，多讲故事给学生听，学习在黑板上画图，学习如何处理某个知识点，学习设计整节课的流程，知道这节课的重点难点。我记住牧者的话，在每节课锻炼自己，脚踏实地上好每节课，不断提升自己教学能力。 课后还主动找学生谈话，了解他们学习状况，检查他们的笔记，课堂上让他们亲自动手做模型，动脑，小组讨论，我和学生的关系完全改变了，在一次学校开展学生给老师的综合测评活动中，我竟然得分率达90%成为学生喜欢的老师，想起我的牧者曾经说过我：心中只有自己的孩子，根本没有学生。是啊！现在我能够被学生所认同率如此高，使我万分的感谢神的恩典，还如此不离不弃的爱者我，没有把我丢弃。 ## 总结 通过我不断的学习脚踏实地，一个月过去了，又坚持一个月，终于看到了结果，我所带的班级几次考试，都是前列第一名和第二名；我在学校里，特别是在我的校长眼里我已经不再是一名“很烂”的老师了，并且还被校长在会上表扬肯定；但是回头再看看所发生的一切事，其实每一次惊涛骇浪，都是神一次次的在考验着我的信心，因为只有经过考验的才是真正的信心；心中充满了对咱们教会和牧者的感恩，明明看到神在其中奇妙的带领，把我这个“屌丝”能够逆袭，特别感慨的就是-得胜的教会是关键！华人命定神学社区就是一个得胜的教会，就是一个神同在的教会，是一群愿意跟随神付代价服侍的弟兄姐妹，我也愿意效法我的牧者、领袖和老师服侍更多被辖制的人，跟随咱们教会的步伐继续学习脚踏实地，我也要成为一个使屌丝逆袭的人。感谢主！这就是我的见证，谢谢大家！

对付任性和懒惰，学习营销，工作室扩张的见证。我是一名做钢琴教育的老师，教学了好几年，成绩平平无奇，经常因为学生的流失而被影响心情，反复很多次，让我很是苦恼。于是和牧者沟通，带领我制定了计划，首先要学习做营销，从经营创作自己的朋友圈内容开始，一开始会觉得这件事情非常的困难，离自己很遥远，年初的时候坚持了一段时间，发现果效不好，特别在意别人给我的点赞和评论，倦怠犯懒任性的情绪上来了，直接就停更了将近1个月的朋友圈！想想看真的是很任性的做法，当时各种谎言在头脑里面萦绕，创作内容怎么这么难，做了怎么没有效果，在意发出去没人点赞和评论...... 今年把妈妈接过来我这边住一段时间，中间产生很多次争吵。并且总吵着让我放弃我现在的工作回国，但是我内心是不希望半途放弃，也不希望继续被妈妈背后的鬼辖制着做决定，外在的压力还有内心的挣扎，那段时间为了躲避妈妈的唠叨，我经常一个人躲在车里哭。整个人非常的辛苦，牧者告诉我：神这是在告诉你不能这么懒散了！想要祝福自己的家里人，自己的事业必须要先支起小摊子，我终于下定了决心，不能再悠哉悠哉，为了祝福我的家里人，我一定要竭力对付自己的问题，在建立工作室上面有突破！ 这个时候，再次和牧者沟通，对付了我里面懒惰看着东西多的恶习，引导我从最简单的开始做，学会抄，从图文开始。沟通完后，信心恢复过来了，于是开始着手找到模板，套用学习模仿发布，不会的就要学，这个过程中，我学习制定计划和反思，我学习到了非常多的东西，制作海报和宣传单，制作表格统计数据，发通知，策划设计音乐会事项，一步步一件件事情去计划和学习，我信心在这个过程中被造就！ 我不再关注别人有没有给我点赞和评论，不再当有负面情绪的时候就犯懒，不再看事情觉得很多，不知不觉我发现我变了，神在我身上开始很奇妙的做工了，有学校联系到我，我身边的朋友找我学琴，创作的灵感不断变多，新增了教学地点，介绍的学生多起来，各个渠道来咨询的学生（微信的，小红书），粉丝不断上涨，学生的资源慢慢多起来了....正印证了这句经文，《哥林多前书》2章9节“神为爱他的人所预备的是眼睛未曾看见，耳朵未曾听见，人心也未曾想到的。”！ 透过我的经历，我深深感知到了很重要的一件事情：蒙福来自于竭力对付属肉体的恶习！非常感恩我的牧者，陪伴我一起，不断给予我鼓励支持督促，没有我的牧者帮助，我是不会经历神这么丰盛的恩典的！

牧者说，攻克难题是对付肉体的好方法。于是，牧者教导我可以给自己立一个项目，并且写进周计划里面。虽说我是一名小学语文老师，却是屌丝中的屌丝，教学也是一知半解，20多年来都是这样忽悠过去。这时，心里面就有一个强烈的欲望：我想要研究、琢磨一套教学生写作文的方法，让每一个学生都会写作文，写好作文。刚开始，我要收集这方面的资料。看资料，总结方法，做框架，做笔记。一边学，一边教。突然，我就有了一个灵感：上帝给了我们五官，可以用到写作文上面。于是，我发现了只要把眼睛看到的，耳朵听到的，嘴巴说到的，心里想到的，鼻子闻到的写出来，就是一篇好作文。然后我再把每个点细分化，列一个更详细的框架，我称之为‘’五到法‘’。结果，同学们都用上了我发明的‘’五到法‘’，写作文就轻松多了。后来，我在《名师写作文》里面看到了‘’五感法‘’，和我想的‘’五到法‘’大同小异，原来我也可以成为名师。名师师不就是这样不断研究，不断琢磨，探索出来的吗？当然，这只是写作方法之一。我还对词语、句子、标点符号做了研究，对接受知识程度不同的学生采用了不同的学习方法，脑子里迸出了不少的好点子。总之，就是发现问题，解决问题。这样下去，不但祝福了我的学生，自己也成长了老多。就像老师说的，得益的还是自己。原来，老师早就把他们经历过的心理路程，告诉了我们。过去，不是我不行，是我太懒惰了，不学习，不思考，带来的结果。接下来，我给自己立了第二个项目——写书评。还会有第三个，第四个……也就解决更多的问题。在这里，感谢牧者的用心栽培，感谢牧师创办华人命定教会，感谢神与我们同在。

大家好，我是GG姐妹，一名幼儿园老师，2023年八月份来到华人命定神学，刚来的时候自以为是、喜欢讲理、看重工作，通过近一年的学习，我分享一下我的成长收获： 收获一：通过学习，悟性提升了。通过《101课程》、《迷思课程》、《创世纪》的学习，知道灵界是真实的，人活着是个属灵的事，人活着最重要的两件事是咒诅和祝福。另外学会了抓重点，写个人反思，针对自己属肉体的恶习，对照神的话一步一步的落实改正。更重要的是从亚伯拉罕、以撒、雅各、约瑟身上，我学到了无论如何都要有命定，凡事信靠神，不识别善恶，看一切都是好的，不把盼望放在今生，而是寻求永恒里的荣耀。 收获二：和孩子的关系好了。以前在遇到孩子的问题时，我眼里看到的都是不好的，负面的，比如，面对孩子数学口算题目，不打草稿，错了很多，直接给孩子贴负面标签：态度不好、懒、应付、做事不认真、撒谎等，甚至和孩子发生吵闹，以最烂的方式打骂孩子。牧者老师知道后严厉地批评我思想里的肮脏，自己都是一个教育工作者，做为母亲，没有找自己的问题，却一味的给孩子贴负面标签，属灵高度太低，认知太低。感谢老师彻底的骂醒了我，让我认识到问题的根源在于自己的不得胜，还有里面肮脏、污秽的心思意念和我看事情的负面眼光。 老师又指出我要与孩子建立关系，在灵性和悟性上提升，管教孩子也要有道，另外孩子的问题常常是父母问题，父母首先要反省自己哪里没有整对，不是孩子一有问题想到的就是负面、打骂，要看孩子身上的优点，多听听孩子的想法，尊重孩子，在属灵上真正成为孩子的遮盖。通过这件事，我学会了积极主动思考，常常反思自己哪里没有整对，遇到问题主动与牧者老师联系。 收获三：工作上我学会了脚踏实地的解决问题，有次序做事。上学期园长让我负责幼儿园的教研工作，我告诉牧者老师我觉得是个机会，但又担心做不好。老师让我说出我的担心是什么，然后又带着我梳理了问题，辅导我做了一份计划书，老师让我凭着信心做，相信神掌管着一切，也能掌管我的工作，在老师的鼓励下，凭着信心，在这个岗位我学到了很多东西，也越来越有思路。我把工作当成操练我的场所，对付我的肉体和软弱，学会了脚踏实地的解决问题。 在这个过程中，园长让我替她去一所职业技术学院上课，过去我都是给幼儿园的小朋友上课，从来没有给大学生上过课，这次我没有犹豫，凭着信心接下来，我把它当成学习的机会，以给出去的心态，我把在幼儿园的实操经验分享给她们，在教他们的时候我也可以学习一些理论的知识。一学期下来，学院的领导让我下学期继续去那边上课，不用园长的名字用我自己的名字，这是我从来都没有想过的。信靠神好得无比，他所给我的超出我的所求所想。感谢神！感谢教会，感谢牧者老师们带领我学习！接下来还要不断地去学习去成长，成为蒙神祝福、能祝福别人的人！ 本周的见证就播放到这里，我们下周再见，愿神祝福大家！

我在破除肉体的过程当中得着释放，得着成长 。我是做老师的，在我所在的这个国家 ，常接触到的思想是，要对学生鼓励，不要对学生用很重的词 ，尽量的不要批评打压，要尽量的友善。但我要说的是，其实你要使一个人得着祝福，得着真正的成长，就要帮助他从恶习当中走出来。 在这个过程当中，其实我真的很感谢我的牧者，不是教导只做个好人，而是真正破除人的肉体 ，指出人的问题！ 真正的帮助成长 。在这个过程当中，可能会让人很崩溃呀！我在被牧养的过程中 ，被训的过程当中，真的能够看到自己的长进，看到自己越来越有神荣耀的样子。 一直从五月份到现在，我跟着老师一起做装修。我之前，真的是做什么就错什么，也就是眼睛不看，脑子不动 ，别人扶着， 我也扶着 ，别人钻， 我也钻！但是我真的不知道自己在做什么 ，也没关心自己有没有整对。所以每一次做装修就会被k，被训，常常不知道在干嘛，在这种环境中被操练，被教训。 我常常自嘲说，我每个星期基本上都能够提供一些基本的案例。比如: 买螺丝买错，开车开错 ,刮大白刮错……装电装错。如果说所带领我的人告诉我做得不错，也不提出问题，也不对付我身上的问题，那我基本上已经膨胀了，也不会得到实际性的成长。 我最近就发现在上个星期，突然流了很多很浓的鼻血。其实我从小到大是不怎么流鼻血的，我想是因为被操练，不断地破除肉体，身体才会出现这种症状，才会有这种释放的反应。当我们在破除肉体的时候，其实是神在我们身上运作的过程，也是我们凭着信心走出来的过程。 每一次被指出问题的时候，我就心里在想，我不干了，我实在不行或者说我就是一个不动脑子的人，我就是很笨！我第一反应就会是这样，每一次做错，每一次被训，被指出问题的时候，整个人就在起起伏伏的识别善恶，挫败感极重，很想要放弃！常常在这样的状况中挣扎。 但是感谢主，虽然肉体很难受，但我灵里面是非常喜悦的。因为我真的在成长！我知道我的问题在一个个彰显，我能在这个过程中长进！所以在这样不断起伏不定的过程中，就发现我的信心和抗挫能力都进一步的提升。但也感谢牧者指出我们问题的时候，有一步步的教我们建造信心，使我们在这个过程中，不再依靠行为，开始靠着信心看到自己成长的果效！ 最近，我又被发现了一个收藏的恶习。有时候买一个东西要买好几个，或者很久不用的东西也不会丢掉！常常会有这种恶习在，这也就是为什么我们常常头脑很混乱的一个原因。就在昨天我们讨论这个收藏的问题！我的心跳就突然加速，而且整个人头晕目眩。 在我毫无准备的情况下，魔鬼很明显的彰显了，我们就把这个鬼给干掉。我自己就开始在各从其类上面开始能不断的提升！ 弟兄姐妹，我们的肉体被破除的时候，问题被牧者指出来的时候，当下我们其实是非常的难受，但只要继续凭着信心，开始不断的意识到自己的问题！然后好好对付自己里面的问题，就会看到身体上邪灵彰显，我们就把魔鬼给赶出去，就会越来越自由！ 我自己在牧养的时候，发现有些弟兄姐妹里面的畏难情绪也是非常严重！有一个姐妹在40多岁的时候，还是一个自闭症患者，就是工作不做，整天就在家里祷告，其它的什么都不肯做。这就需要破除她的肉体，训她，推她，教她，后来她就成功的拿到了驾照，而且还有了一份工作，收入也是相当不错的。 她最近也在不断提升收入！但是在对付畏难情绪方面，看到问题的时候还是很容易退缩，惧怕，不愿意凭着信心去做。今天真的希望能够鼓励到有这些问题的弟兄姐妹，当我们肉体被破除的时候，不要惧怕，要知道那是神的工作，要继续凭着信心，一个一个的给对付掉，然后在这个过程中能够得到成长，神也一样会让我们看到成长的果效！ 最后，给大家分享一下，我因着在咱们教会这样一个被训练，得着祝福的一个见证！其实，我们的能力都是很一般的，但是因着我们好好的对付识别善恶。基本上我在工作中是非常受领导的喜欢。 即便有时候会出错，但是就是发现自己特别的蒙福！身边的同事也会觉得很奇怪为什么我这么蒙福，我能力也不比他们强，做的时间也没有他们那么久，因为我们照着神的心意做，能够成为一个蒙福的人。我激励大家对付自己的畏难情绪，在肉体破除的过程中不要退缩，凭着信心走下去，一定会看到释放的果效！ ## 宁静老师点评： 一个虚心的人她必蒙福。其实，人被训练的过程中，是不太舒服的，但这是非常蒙福的。所以鼓励弟兄姐妹，不要怕训，你的牧者训你的时候一定是非常的爱你！我们这个姐妹经常被训，甚至常常被训哭，但她会告诉我，她哭了。我就说，“你又得着了！”后来看到她越来越蒙福，真的非常非常的感恩！

## 信心与教学的蜕变 2018年我在网上听到了老师的讲道，当时我就被吸引了，真的很实在，讲的很接地气。于是我每天都听，就这样我走过了生命中最艰难的那段时间。我开始更渴慕，于是联系了小助手，进入了华人命定神学社区参与各种学习，还有牧者对我进行一对一的直接牧养，更加深入的明白了很多从未听到过的真理，还有解决了我很多的信仰迷思，比如方言祷告，识别善恶，医治释放，教会观，争战得胜，信心和命定，成为别人的祝福。并且开始在我的实际生活中运用这些真理。 我其实有被一种无形的惧怕所辖制，特别与人说话的时候，当别人的眼光看着我的时候，我会紧张，手也会发抖。我信主五年了，我知道自己有惧怕的问题。重来不知道医治释放，我的孩子现在2岁了。虽然不怎么会说话，但是也出现了惧怕感。于是牧者带领和教导我打击惧怕的灵以及家族背后的黑暗权势，于是我就开始对付自己严重的识别善恶和惧怕的感觉，开始操练信心，什么也不在乎，我的眼光开始变了，看一切都是好的，不再那么纠结和惧怕了。 现在和牧者交流也没有了那种紧张感，我原来晚上下班回家后就会带孩子出去玩，在牧者的教导下，我开始带着孩子参加聚会，一直祷告争战，开始打击邪灵，给孩子释放信心的话语。孩子情况有所好转，没有那么惧怕了，我的手指从去年开口，反复发作，我孩子的后脖梗的皮肤也开始发作，痒的不行，自己的手经常也是抓的血糊糊的。现在没有血迹了，都基本好了，手指的皮肤也再没裂开了。 我是一名中学的老师，以前我上课前是不怎么备课的，以前我上课孩子们的眼光齐刷刷的看着我的时候我里面就会有一种强烈的惧怕感，按部就班的讲完一堂课有时候没怎么讲清楚。下课后也不去了解学生是否学到了东西，现在我开始效法咱们老师的主题查经，在课前预备好上课的内容，每节课的问题，并且效法咱们查经每节后的个人分享。我也让同学们学习课后的分享，并且想了解他们的状况，又想活跃一下气氛。 特别是这次月考，考完后分享一下开始心得，其中有一位校长的女儿，让她说一下这次的考试分享，她说因为她是校长的女儿，大家的眼光都在她上，这次她考了倒数第一，说完就哭了。我看她这样，就用我知道的属灵原则开始帮助她，我说没关系，你压力大，但是你知道现在没考好，没关系，还有机会，种什么收什么。不需要把自己看的这么重要， 别人也没有把你看的这么重。如果我不站在讲台上，这节课照样有人上。讲完后学生们都鼓掌了，我里面有了道后信心提升了，上课也开始变好了，虽然我和孩子还在释放中，但是定意要成为一个有命定的人，但是我相信自己会越来越好，争战会必然得胜。

我是一个脑懒惰的人，虽然是老师，但是教学中遇到问题从来没想过该怎么解决，所以成为一个屌丝老师。这段时间教会推动我们从身边的小事情中发现问题，解决问题，对付脑懒惰的恶习，我开始从教学中入手改变。一天上课发现有个学生低着个头一直在做其它科目的作业，我像以前一样提醒他:现在是生物课，把数学题收起来。等我转身离开的时候，他又做起数学题，像没听见一样。这个问题该怎么解决呢？正当我思考的时候，我脑海里出现刘老师查《箴言》书第2章中讲到不忠心的内容，我知道了学生在生物课写数学题背后的本质是不忠心。于是我没有再批评这个学生，而是把刘老师讲的不忠心的故事说给同学们听：乾隆皇帝写过一篇文章叫做《二臣论》，面临生命危险的时候做了二臣贼子！就是一个叛变的人，又叫汉奸，这种不忠心的人左右逢源，日本鬼子来了做日本人的汉奸，在中国历史上任何一个朝代，不忠心是一个不被人看好的品质，讲完后这个学生把数学题收起来了。感谢华人命定让我学会了思考，让我遇到事情不再是纠结难受，而是积极主动的思考问题、解决问题，成长在这样的教会真好！

我是YXY姐妹，今天想和大家分享一个在工作中蒙福的见证。我是一名小学语文老师，所教班级中有两个学生常常在试卷上得零分。偶尔运气好做对了选择题，也只拿到六七分，但实际情况是他们根本不会做题。这让我心生疑问：他们为什么总是得零分呢？于是，我将这件事写入每日反思汇报。牧者得知后，专门打电话告诉我，这其实是一个很好的科研课题，可以研究学生不会做题的“卡点”在哪里。 从那以后，我在学生考试时特意将这两个孩子安排在我身边，亲自观察他们解题的过程。结果发现，他们几乎没有理解能力，尽管会写几个字，却完全不明白题目的意思。以前遇到这样的学生，我也束手无策，只能放任自流。这次，在牧者的鼓励下，我决心去琢磨解决办法。牧者告诉我：神会帮助我！于是，我每天思考该怎么做，尝试不同的方案。 首先，我安排班里两名成绩优秀的学生作为他们的小老师，帮助他们克服困难，并教会他们在遇到不懂的问题时，学会主动向同学和老师寻求帮助。其次，我经常安排这两个孩子协助老师处理一些简单事务，比如收发作业、整理教室等，通过这些任务增强他们的自信心，让他们体会到自己的价值。再次，我建议家长在家中多给孩子讲故事。因为他们理解能力差，看不懂书，但通过“听”故事，也可以慢慢提升理解力。此外，我还鼓励家长让孩子们多参与家务劳动，比如整理房间、洗碗等。这不仅可以锻炼动手能力，更能让他们认识到自己也是有用的、能够胜任很多事情。 令人惊喜的是，这次期末考试，这两个孩子的成绩显著进步，分别拿到了二三十分。同时，全班整体成绩也比上一年提升了28个名次。这真是双喜临门，出乎意料的惊喜！我要特别感谢华人命定教会和牧者的教导，培养我成为一个脚踏实地解决问题的人，也让我真正成为他人的祝福！

我在幼儿园上班，这个学期接手的是三个班合体的学前班，孩子们都是我行我素，局面相当混乱，这几天的重点就是每天都会在一日活动中方方面面进行常规训练，还没一天嗓子就沙哑了，加上感冒，人很疲惫困倦，头脑昏沉，四肢无力，膝盖疼痛，周四晚上小组学习，我的牧者带领我争战，并教导我反思自己，并指出我的问题，爱世界，体贴肉体，在乎工作，就把神放一边儿去了，招来死亡的灵，又教导我在悟性上要明白我们活着的目的……老师带着我悟性祷告，方言祷告，一起打击死亡的灵，也不断鼓励我和建造我的信心，我身体不适的症状越来越轻松了，大概恢复了八九成了，小组学习结束后，老师和JW姐妹又单独连线服侍我，后来只有嗓子还有点疼痛，可能也是最近工作时间太长了，很困，老师让我别宗教，松开了就去好好休息。通过这件事，想着老师的教导，反思自己一直都是一个吊车尾的基督徒，没有把神当成我的核心利益，都是在忙活着的事，又极度的体贴肉体，有事了又来寻求神的帮助，把神当成偶像了，只在乎活着的事，我们信靠神不是只为了解决活着的问题，要为永生去活。我一定要好好调整自己，把神放在最重要的位置，学会真正的去爱神，要清楚服侍神才是我们活着的意义。

我是MF姐妹，我的儿子EH十四岁，来到教会没多久，有一次孩子生病，老师带他祷告，他感受到了老师的爱，老师带着为父为母的心牧养他，让他找到活着的意义，弟兄虽然年龄小，但是心志比一般孩子成熟。老师让他开始听101课程，也教导她如何与妈妈和姐姐相处，他听明白了，主动要求写101的作业，渴慕认识神，看到儿子的成长，真的感谢神的作为，在人不能，在神凡事都能，感谢老师在孩子身上的付出，荣耀归给神。

我在学新东西的时候，有不少恶习，学的东西第一天还会，过两天再看跟新的一样；有畏难情绪，容易陷入细节。最近跟着老师学IT，老师手把手地教，按照老师说的去落实的时候，头脑清晰了不少，之前觉得很抽象难理解的，一下子变得简单了，竟然没有没有麻爪、发懵。谢谢老师的带领！

大家好，我是LL姐妹，我一直都觉得自己不是自己，脑子里都是谎言，老师一直带着为父为母的心牧养我，要解决我的问题。在和我沟通过程中，了解了我目前的工作内容和我喜欢的东西都是中医，就问了一些我中医的问题，在一问一答的过程，我发现我的脑子不混乱了。老师就让我工作中去学习中医知识，我也自己找学习资料，脑子用知识填起来，混乱的感觉越来越少，越来越不顺着感觉，我现在按着老师的方法走，越来越得胜！感谢神！感谢老师的教导！

最近我攻克难题，研发肠粉的制作，但是一在想做的时候，就很容易产生惧怕，担心做不起来，然后就慢悠悠的拖，但是想到快要星期四了，老师又要问我了，怎么办？我就着急。但问题就是一做就困，简直困的要晕过去，我就打给了老师，老师带我祷告了一小会，就要求我今天无论如何把该做的做完，不准拖，挂了电话以后，我立刻就开始做事，做的时候一个劲儿的打嗝，做完以后，头脑还挺精神的，很有成就感，心里很感恩老师，有老师逼一把真好！要不然我就越来越懒。

大家好！我是AY姐妹。首先感谢班长老师对我的耐心教导，指出我看不到的问题，帮助我成长。比如：开始就发现我的目标错了，拜偶像的方式学习，辛苦又学不进去。老师调整我的学习目标，学习神的话是要知道活着是怎么一回事，要有属灵的眼光，并不是有钱活着吃的好就是好，关键是不管吃什么、有没有钱都喜乐。另外学习神的话是对我成长有益的事，所以态度很关键，正确的态度是学了后思考，先吸收进来，不要抵挡。面对老师批评正确的反应是，哦！原来我有这样的问题，要对付这个问题。认识到了问题，就要主动对付。在老师教导下，我明白了学完要思考，转化成自己的东西行出来，再反思落实，就像昨天吃了饭不能代替今天的，每次学完高度都不一样。 我开始找到启发最大的点去做，面对我着急想一下子对付一堆的问题时，老师又指出贪多、图快都不是上策，最重要是脚踏实地，一个问题一个问题的解决好。关于对付肉体是人从生到死的功课，要培养持之以恒、不放弃的性格才是关键。开始对付我爱贪吃零食，当那种感觉来时，我就是不随着感觉走，然后就扛过去了，现在明白了吃不吃根本不重要。最近又在对付时间管理的问题，发现自己比较僵化，脑袋混乱搞不清哪是重点？做事情容易停留表面欠缺思考，就连读经方法都错了，之前用手机电子版一个字一个字读，读起来费劲，花了大量时间越是想记住越是记不住，现在知道先看纸质版目录框架，这一段讲了什么又轻松又能专注还能记得讲什么。接下来我要不断对付自己的问题，有问题就寻求牧者和老师的帮助，不再害怕老师指出问题。坚持不放弃，不急于求成，认识到问题后对付，脚踏实地一步一步成长。感谢主！感谢华人命定给我们学习成长的机会！特别感谢老师的帮助！

在群里友妮老师祷告后屁股上的疱疹（或者叫疔疮）就小了很多没那么硬了。

我是KX姐妹，曾经是一个屌丝老师，现在已经屌丝逆袭了。经过一年的改变，学校不仅没有让我停课，还让我继续带高二，再看看当年和我一样的一名屌丝老师，他依然选择的是抱怨，最终任课老师名单上没有他的名字。能够跟着华人命定得胜的教会，我是幸运的。近来因为疫情学生都在家上网学习，为了有效的督促学生每天完成作业，我就效法咱们教会的日计划，发给学生们填写：每天完成作业情况？遇到什么问题？如何解决问题？没想到效果非常好，每个学生都能准确描述自己，遇到的问题及解决的办法。接下来我要继续对付自己脑懒惰，紧紧跟着教会，做一个响当当的教师，成为更多学生的祝福。

我是一名高中老师，信主8年了，虽然也读经也祷告，但在工作上却是屌丝一个，上课前从来不好好备课，头脑也从不思考该如何提升自己，却还认为有神在掌管我的工作，差点混到不让我带课的境地。幸亏神带领我来到了华人命定得胜的教会，才明白自己有那么严重的脑懒惰，透过教会加强我们的学习，看重我们的成长，3年来牧者不断的拆毁我里面属世界的逻辑体系，对付我的脑懒惰，不仅要完成教会的学习笔记、文字转录事工，还在学校里开始写文章，听同事的课，查资料，思考如何把一节课上好，在不知不觉中，我成长了，本周我的文章获市二等奖，所带班级成绩竟然排在第一名和第二名，在全体教师大会上校领导公开表扬了我。在此，我由衷的感谢主，感谢华人命定，感谢牧者，让我从脑懒惰的辖制中出来了，让我学会了争战，学会了思考，学习发现问题与解决问题，使我深深的感到有得胜的教会真好！阿们！

我高考的时候压力大，得了头皮发紧的症状，有十八年，后来信主了也没有得到释放。上个月在微信号里听了医治释放的课程，后来联系到小助手。老师们带着我做了四次医治释放祷告，每次都得着释放，信心被建造。第四次的时候我有点感冒发热，跟老师们一起祷告，得着医治，很大的释放。我是一名高中老师，我带的班级里有一大半学生都二阳了，我也没有事。感谢神，现在跟着教会被牧养，对付肉体，更新心思，内心越来越平安喜乐有盼望。谢谢老师们，感谢神。