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创世记
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强人逻辑终遭毁灭,软弱者靠神得刚强
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软弱的精明才是真智慧
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软弱是力量,别做毁灭的强人
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【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
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Q13:老师,我听你讲的道,心里可清楚了。但是一做事,不知不觉就又跑回世界的逻辑体系里去了,以能力为本,强人逻辑又出来了。牧者说我活得可认真了,我头疼了,才觉察到不对劲儿,还急躁。依靠神,说着容易,做着怎么那么难?
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Q13:老师,我听你讲的道,心里可清楚了。但是一做事,不知不觉就又跑回世界的逻辑体系里去了,以能力为本,强人逻辑又出来了。牧者说我活得可认真了,我头疼了,才觉察到不对劲儿,还急躁。依靠神,说着容易,做着怎么那么难?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 04章 – 神所拣选的必赐给他行神迹的权柄!
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Q4:神喜悦有信心的人,但摩西刚开始一直在推脱抵挡,貌似软弱对神没有信心。神为什么还要拣选他?
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Q4:神喜悦有信心的人,但摩西刚开始一直在推脱抵挡,貌似软弱对神没有信心。神为什么还要拣选他?
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【查经】出埃及记 14章 – 再次记念耶和华是施行拯救的神!
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Q1:摩西在红海边,一边坚定百姓的信心,一边求告神,百姓是否看到了摩西的软弱?
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Q1:摩西在红海边,一边坚定百姓的信心,一边求告神,百姓是否看到了摩西的软弱?
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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申命记
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【查经】申命记 16章 - 你要一生一世纪念耶和华你神的恩典
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Q5:老师,这是关于《哥林多后书》的问题,保罗说更喜欢夸自己的软弱,让基督的能力覆庇我。这里的软弱指哪些?是指自己不能做的神来做的吗?请老师举个例子。
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Q5:老师,这是关于《哥林多后书》的问题,保罗说更喜欢夸自己的软弱,让基督的能力覆庇我。这里的软弱指哪些?是指自己不能做的神来做的吗?请老师举个例子。
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约书亚记
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【查经】约书亚记 01章 - 你必使这百姓承受应许之地
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士师记
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【查经】士师记 15章 - 就算只有一个人,神仍然可以施行拯救!
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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【查经】士师记 16章 - 神离开了被女人克制的参孙
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Q9:老师好,我以前妻子总是反对我信主,不准聚会,不准看《圣经》,不准祷告。说再不听她的话,不是我死就是她死,结果前两年她就离开了世界。我现在从辖制中出来了,可以听《圣经》,这种情况,就是辖制吧?
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Q9:老师好,我以前妻子总是反对我信主,不准聚会,不准看《圣经》,不准祷告。说再不听她的话,不是我死就是她死,结果前两年她就离开了世界。我现在从辖制中出来了,可以听《圣经》,这种情况,就是辖制吧?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 15章 - 我立扫罗为王,后悔了!
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列王纪上
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【查经】列王记上 11章 - 智慧的典范所罗门也入了迷惑!
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【查经】列王记上 20章 - 你们就知道我是耶和华神!
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列王纪下
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【查经】列王纪下 12章 - 约阿施王的悲剧结局!
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【查经】列王纪下 18章 - 面临攻击时还是要专心
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以斯拉记
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【查经】以斯拉记 04章 - 在拦阻和争战中成长!
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【查经】以斯拉记 06章 - 刚强壮胆的人,必会凡事亨通!
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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Q15:老师,乖僻的人寻求帮助,我们应该怎么帮助?
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Q15:老师,乖僻的人寻求帮助,我们应该怎么帮助?
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【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
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Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
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Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
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Q13:骨子里的逻辑体系,需要先有神的话做参考,再经历一个一个的环境被暴露出来,人才有机会明白吗?
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Q13:骨子里的逻辑体系,需要先有神的话做参考,再经历一个一个的环境被暴露出来,人才有机会明白吗?
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约拿书
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【查经】约拿书 03章 - 悔改可以改变神降灾祸的心意!
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Q9:老师,我经历了神,还相信有神,为啥到事儿上就把神忘了,就照着自己的意思行了,是没有进到命定里,还是我不惧怕神?以致犯罪,咒诅就来,就是做不到不犯罪呢?
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Q9:老师,我经历了神,还相信有神,为啥到事儿上就把神忘了,就照着自己的意思行了,是没有进到命定里,还是我不惧怕神?以致犯罪,咒诅就来,就是做不到不犯罪呢?
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马太福音
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【查经】马太福音 02章 - 神奇又卑微的耶稣基督
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Q3: 人在不断拆毁的过程中,其实有挣扎,有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况,有什么更好的方法去对付?
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Q3: 人在不断拆毁的过程中,其实有挣扎,有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况,有什么更好的方法去对付?
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【查经】马太福音 26章 - 你们心灵愿意但肉体却软弱了
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马可福音
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路加福音
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Q3:背着自己的十字架,这里的十字架,是苦难吗?背着自己的十字架是什么意思?
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Q3:背着自己的十字架,这里的十字架,是苦难吗?背着自己的十字架是什么意思?
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使徒行传
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【查经】使徒行传 27章 - 保罗必站在皇帝面前,并且与保罗同船的人神都已赐给他了!
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Q12:老师,我最近学习《创世记》,里面讲到人的追求和人骨子里和环境的影响不大,人的选择全在乎人里面的价值体系。如果是人骨子里的,该如何寻求命定呢?
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Q12:老师,我最近学习《创世记》,里面讲到人的追求和人骨子里和环境的影响不大,人的选择全在乎人里面的价值体系。如果是人骨子里的,该如何寻求命定呢?
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罗马书
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 02章 - 叫你们的信不在乎人的智慧,只在乎神的大能
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【问题】7:请老师再讲解一下保罗说的这句话是什么意思?不明白跟前后文是怎么联系的。
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【问题】7:请老师再讲解一下保罗说的这句话是什么意思?不明白跟前后文是怎么联系的。
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【问题】6:对待软弱人的错误,什么情况下担待?什么情况下责备呢?
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【问题】6:对待软弱人的错误,什么情况下担待?什么情况下责备呢?
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【查经】哥林多前书 12章 - 你们要明白属灵恩赐的真理!
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【查经】哥林多前书 16章 - 凡你们所做的都要凭爱心而做
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 07章 - 我们既有这等应许,就当洁净自己,得以成圣!
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【查经】哥林多后书 12章 - 得着的是你们,不是你们的财物!
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【查经】哥林多后书 13章 - 愿你们都做完全人!
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Q1:老师,他因软弱被钉在十字架上,却因神的大能仍然活着。这里的软弱是什么意思?基督为什么是软弱的呢?
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Q1:老师,他因软弱被钉在十字架上,却因神的大能仍然活着。这里的软弱是什么意思?基督为什么是软弱的呢?
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希伯来书
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约翰一书
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【查经】约翰一书 03章 - 照着神给我们的命令彼此相爱!
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【查经】约翰一书 05章 - 使我们胜了世界的就是我们的信心!
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Q6:人若看见弟兄犯了不至于死的罪,就当为他祈求,神必将生命赐给他;麻烦老师能解释一下这句话吗?
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Q6:人若看见弟兄犯了不至于死的罪,就当为他祈求,神必将生命赐给他;麻烦老师能解释一下这句话吗?
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讲道
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软弱无碍,关键在于坦诚态度
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态度决定信心,别硬着心
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软弱无碍,信心才是胜利之钥
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态度决定命运,软弱不可怕
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软弱不可怕,关键在于悔改态度
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软弱中彰显神的力量与荣耀
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依靠圣灵,突破人性软弱束缚
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Q2:老师,心灵固然愿意,但肉体却软弱了,这是不是假愿意?如果是真愿意肉体还会软弱吗?怎么对付肉体的软弱?
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Q2:老师,心灵固然愿意,但肉体却软弱了,这是不是假愿意?如果是真愿意肉体还会软弱吗?怎么对付肉体的软弱?
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学习系列
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【讲道】学习系列04:什么时候软弱,什么时候就刚强了!
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依靠神,软弱中显真刚强
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靠自己要强,反而软弱无力
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依靠神的刚强,放下自我软弱
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Q1:通常听人说的软弱,多指身体有疾病;胜不过罪,又犯罪了;遇到不容易的环境;想行神的话,行不出来等等,这算是软弱吗?
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Q1:通常听人说的软弱,多指身体有疾病;胜不过罪,又犯罪了;遇到不容易的环境;想行神的话,行不出来等等,这算是软弱吗?
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Q5:请问什么时候软弱什么时候就依靠神,是不是依靠神的时候常常是软弱的呢?有时候觉得自己依靠神可是不觉得自己软弱啊,这个是充分不必要条件吧?
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Q5:请问什么时候软弱什么时候就依靠神,是不是依靠神的时候常常是软弱的呢?有时候觉得自己依靠神可是不觉得自己软弱啊,这个是充分不必要条件吧?
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Q4:请问不信不是软弱,而是刚硬吗,所以信心不足可以说信心软弱吗?
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Q4:请问不信不是软弱,而是刚硬吗,所以信心不足可以说信心软弱吗?
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Q1:我们自己想不起来身上有哪些扫罗的问题,该怎么去想呢?
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Q1:我们自己想不起来身上有哪些扫罗的问题,该怎么去想呢?
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【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
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Q1:提摩太是个性格软弱的人,我自己也有性格软弱的问题,为什么会性格软弱,怎么改变?
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Q1:提摩太是个性格软弱的人,我自己也有性格软弱的问题,为什么会性格软弱,怎么改变?
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属灵的世界系列
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Q4:老师,我小时候就是见过我妈被我爷爷拖着头发从厨房打到大厅,看到我爸不怎么拦着爷爷打,心里就想出人头地,以后让爷爷奶奶后悔。听了讲道,发现自己想错了。对于被欺压受欺负,怎么从这样的事件中出来?能请老师再多说点里面的思维逻辑吗?不然遇到别人出现这样的问题,我自己就很容易识别善恶。
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Q4:老师,我小时候就是见过我妈被我爷爷拖着头发从厨房打到大厅,看到我爸不怎么拦着爷爷打,心里就想出人头地,以后让爷爷奶奶后悔。听了讲道,发现自己想错了。对于被欺压受欺负,怎么从这样的事件中出来?能请老师再多说点里面的思维逻辑吗?不然遇到别人出现这样的问题,我自己就很容易识别善恶。
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Q12:老师,以撒喜欢以扫,把以扫看成长子。以撒里面是不是有属血气的逻辑?如何理解?
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Q12:老师,以撒喜欢以扫,把以扫看成长子。以撒里面是不是有属血气的逻辑?如何理解?
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(9)- 教会的牧养:牧养神的群羊!
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Q3:老师,对付了人的肉体以后,人里面什么样的反应是狼?什么样的反应是羊?
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Q3:老师,对付了人的肉体以后,人里面什么样的反应是狼?什么样的反应是羊?
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【新时代基督教变革研讨会】(2)- 这时代基督徒的困惑!
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列02:魔鬼住在人的感觉里!
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【问题】6 :老师,这句话我没理解:软弱不怕,但是,怕我们里面太强,只要体贴圣灵。
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【问题】6 :老师,这句话我没理解:软弱不怕,但是,怕我们里面太强,只要体贴圣灵。
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神所喜悦的人
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争战系列
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信望爱系列
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系(1)- 神的拣选!
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【问题】16:老师,一直性格软弱,怎么才能变成像保留一样刚强?
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【问题】16:老师,一直性格软弱,怎么才能变成像保留一样刚强?
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】05:将可夸的盼望和胆量坚持到底!
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Q3:老师,我就是一个性格软弱的人,不是一个坚强的人。也知道性格对一个人非常重要,但怎么才能养成好的性格?具体怎么操作?
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Q3:老师,我就是一个性格软弱的人,不是一个坚强的人。也知道性格对一个人非常重要,但怎么才能养成好的性格?具体怎么操作?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】04:日光之下的恶事!
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Q4:老师,我们因软弱靠着神刚强,我不懂这个软弱。例如,我在黑暗中咬着牙,不断地经历群鬼的欺负,我就要闯过去。一天我要祷告十个小时、学习两课,用时十个小时,睡觉三个小时,吃饭一个小时,我一直坚持两三年的时间。我心里有目标,在艰难中不断地解决问题,老师,这是软弱吗?还有,当我做错了,通过老师教导,我懂了要悔改,完全降服在神和老师的面前,努力学习,这是软弱吗?请教老师。
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Q4:老师,我们因软弱靠着神刚强,我不懂这个软弱。例如,我在黑暗中咬着牙,不断地经历群鬼的欺负,我就要闯过去。一天我要祷告十个小时、学习两课,用时十个小时,睡觉三个小时,吃饭一个小时,我一直坚持两三年的时间。我心里有目标,在艰难中不断地解决问题,老师,这是软弱吗?还有,当我做错了,通过老师教导,我懂了要悔改,完全降服在神和老师的面前,努力学习,这是软弱吗?请教老师。
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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【课程】101课程(第2版)– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做人篇》03:提升自己价值的基本理念
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆!
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【课程】201课程 - 第2课第4部分-传有命定的福音!
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【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1!
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实践是检验信仰的唯一标准
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实践出真知,认同源于行动
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【课程】201课程 - 第1课第2部分-得着命定是蒙福的开始!
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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问题7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强有时软弱,怎么破?
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问题7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强有时软弱,怎么破?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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问题18:我现在在照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚。原先是拜假神看病。她有时故意拆腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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问题18:我现在在照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚。原先是拜假神看病。她有时故意拆腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第04课 - 教会是神的军队!
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问题3:内容很有道理,我也能听得懂,就是感觉像是刘姥姥进了大观园,真有这事吗?
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问题3:内容很有道理,我也能听得懂,就是感觉像是刘姥姥进了大观园,真有这事吗?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第06课 - 全都得了医治!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶,又被宗教的灵辖制的案例)
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Y133课程 - 活出丰盛
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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【问题】3:老师,抑郁症是被鬼附吗?怎样祷告赶鬼?
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
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【课程】- 如何学习(1)- 《学习的两个好习惯:积极主动和以终为始》
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第2课-读出神的心意
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第2讲
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第12课 - “求另一半”的迷思
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识别善恶
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直面软弱,呼求圣灵助你得胜
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依靠圣灵,软弱中显神荣耀
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别让魔鬼谎言绑架你的人生
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对付谎言,活在神的恩典中
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信心是击退心魔的利器
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负面思考
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软弱无阻,信心助你奔跑
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软弱时交托神,信心自会增长
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情绪化
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专顾自己
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自以为义
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 从劳苦重担中走出来,单单讨神的喜悦!
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混乱
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懒惰
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祷告