引言：回顧前兩個好習慣

大家好，我們接著分享《高效能人士的七個好習慣》這本書，其實講這本書我有點不好意思，因為我是拿著別人的書講自己的東西。不過可以暫且算作我藉著他的書，來發表一些自己的論點和感想，當然我也會盡量謙卑一點，別說的太狂！但實際上，我真覺得我講的比他寫的清楚。我有一個特點，不管是什麼東西到了我這裡，都會變簡單。

我喜歡簡單，大家也可以一起聊一聊關於簡單的看法。咱們當中有受過高等教育的，也有沒有受過多少教育的。我可告訴大家，把東西弄簡單不是個簡單的事，把東西弄複雜卻很容易。今天我們學習《高效能人士七個好習慣》這本書，大家有沒有想過為什麼要讀？自己是不是沒事幹了才讀？為什麼要聽我在這裡講課？因為一個非常簡單的道理，就是習慣成就命運。

我從小長大的地方叫做六百戶，因為那裡有六百戶人家。村裡什麼壞孩子都有，當然也有好孩子。我是屬於好孩子那列的，但是壞孩子那列很嚇人。我們那個年代，穿喇叭褲的都不像好人，那些壞孩子都穿喇叭褲，但是現在穿喇叭褲還挺時髦。然後他們三五成群的站在大街上，我看到這些人都是繞著走的。我如果不繞著走，從他們中間穿過去，萬一往我身上丟石頭怎麼辦？就是這樣的一群人，後來有坐牢的，有死在牢裡的，有被刀子捅死的，還有拿刀子捅死別人的。所以，什麼習慣就成就什麼命運。

人一輩子有一個要命的事，就是無知最要命。古往今來，先秦後漢，這些歷史我都喜歡讀。因為歷史可以看出列國的興衰，還有一個特別好的節目叫《大國崛起》，我也喜歡看。如果整天在大馬路上瞎逛，能逛出個什麼來呢？所以無知很要命，把時間都浪費在逛街上了。我也不知道他們在那逛什麼，能逛出什麼來。後來我理解了，只能逛出個稀屎來。每天吃完了拉，拉完了吃，成了一個造糞機。一個人腦袋裡頭如果沒有知識，能做什麼呢？什麼也幹不了，只能養成一個沒有知識的習慣，所以做人不能和做貓一樣。

人一輩子是人生，可不是狗生。但是有些人會自嘲自己一輩子活得像個狗，聽起來很不像話。還有人說自己一輩子活得像只貓，但是貓有貓生，狗有狗生，人有人生，所以習慣太重要了。我們前面兩章講了積極主動和以終為始，所以人活著要有目標，人沒有目標只能湊合著活著。所以我們要講第四章和第五章，內容是以終為始。但是第三章怎麼就成了第一個好習慣了呢？因為前兩章講的是概論，第一個好習慣是在第三章，叫做積極主動。

大家還能記得什麼叫積極主動，什麼叫被動嗎？記不住沒關係，再聽一遍。如果你從小就接觸這些，把積極主動整明白，把以終為始整明白，把第五章要事第一整明白，你一定會成為人精。咱們琢磨一下，被動這事相當普遍。如果我主動發脾氣，算是主動還是被動？我被那個人氣得快發狂了，你說我是主動還是被動呢？答案是被動。

所以，積極主動是我們經過頭腦的思考，我們決定應該怎麼做，那是積極主動。如果我整天被動，別人動我，我就生氣；別人講笑話我就開心；別人講悲傷的故事我就會難過；別人一惹我生氣我就暴跳如雷的話，我會很難受，也很被動。所以就講到情緒管理，講到以終為始。

我們中國人講未知生焉知死，這句話我們也不能去論斷。其實是未知死，焉知生！如果不知道死是眾人的結局，就會把活著這件事看的很重，所以在終點的時候來判斷這個東西，根本沒有任何意義。人家惹咱生氣，咱就生氣嗎？人家故意惹咱生氣我也可以不生氣，因為我可以管理自己的情緒。

如果人家不是故意惹咱生氣咱就生氣了，那就成了氣包子了，所以被動很要命。咱們這次要講的題目叫：要事第一，我希望我講的時候大家都提前預習一下。擠也要擠出時間來讀，把拉屎和吃飯的時候都省下來，我也得讀一下這本書。或者在網上下載一個PDF版本的讀，因為很多都免費。

``要事第一”這個內容，一聽就感覺很好。我覺得人一生如同下棋，我也很喜歡看人下圍棋。有一天我的手機裡推出一條關於圍棋的信息，然後點進去看了一下，發現人家講解得很好。講了一個人和阿爾法狗下圍棋，阿爾法狗下得好，招招夠狠。

一個九段的選手和阿爾法狗下棋，下到一半的時候，阿爾法狗就佔了四個角了，這時候的棋沒法下了。為什麼講下棋了，是不是跑題了？沒跑題！我很清楚！我問大家一個問題：兩個人下棋，一人贏了，一個人輸了，下棋的時候一人走一步，這期間發生了什麼事？

不管是象棋，圍棋，還是其他棋，為什麼一個贏了，一個輸了？有的人說是走的順序不一樣，就是這麼一回事！倆人下棋的時候，你走一步，我走一步，我走的都是重要的，你走的都是不重要的，那我肯定會贏。兩個軍隊打仗，一個贏了一個輸了，發生了什麼事？一個人老是走最重要那一步，而另外一個人老走不重要的那一步，所以這就是要事第一。輪到你走棋了，你只能走一個子，不能一下走十個子，走十個子是耍賴。

如果你下中國象棋，上來就拱小卒的話，你根本贏不了。上大學的時候我有一個同學老家是雲南的，他們管小卒是叫小翠。我們下象棋的時候，他就在旁邊告訴我們拱小翠，結果把我們大家笑死了。你老拱小翠，你就成了小翠了，最後哪能贏呢！出車、出馬、出炮，才是最重要的棋子。

人永遠都要記住，每一天都有一件最重要的事。如果每一天都被不重要的事充滿了，把重要的事擠沒了。突然有一天你回頭一望，發現自己後面沒有人了，自己在最後面。你老拱小翠，你不在後面誰在後面呢？你這一輩子拱小翠的話，你就做了一件最不重要的事。

提升效率，創造價值

所以人一生每天二十四小時下來，你幹了多少重要的事，幹了多少不重要的事。人一天二十四小時，剩下來的時間不多。因為你需要活著，要賺錢養家餬口。怎麼辦呢，只能繼續做。但是有一個重要的事你沒做，只能每天為了養家餬口而忙碌。我講的這個例子不是書上寫的，但是你會發現我講的跟作者的概念是一樣的，就是我們每天的時間都做什麼了。

我給大家舉一個例子，讀書的，讀文件和讀文檔的速度是要命的，那我怎麼辦呢？如果我讀不完，怎麼辦呢？我升職升的雖然有點快，但是當初我也是工作不會幹，文檔一摞一摞的堆在那裡，不知道怎麼辦。最後只能拼命看，但是我還是看不完。大家能給我出個主意嗎？有的人建議我看重要的，其他的分配下去。但是那都是我自己的工作，我能分配給誰呢？

還有人建議我抓重點，排順序，但是這都不是解決問題的方法。如果我看文檔的速度提高一倍，十個小時的活，五個小時做完了，我還會忙嗎？我就不會忙了。所以我每天都拿一到兩個小時的時間用來提高我的閱讀速度，所以閱讀速度很重要。閱讀速度上不去，就幹不了這份工作。人家願意給那錢，你幹不了，這不是很鬧心嗎？所以我無論幹什麼事，我最先想到的是如何提高效率。如果我在那磨嘰，工作只會越來越多，效率也沒有提升，我不忙誰忙呢？

過去這麼多年來，我百分之八十的時間都是兩點以後睡覺，是因為人家給我的工資高，我在拼命加班做嗎？不是的，而是人家給我那些活我幹不完，我就玩命的提升我的學習，所以學習很重要。只要我在那個工作崗位上，我把學習放在最重要的位置上，也就是說我需要學習才能勝任這份工作。

經過半年到一年的時間學習，我很快就翻轉了。剛上那個崗位的時候什麼都不會幹，活都是新活。但是新活新問題，也架不住我天天琢磨、天天學習，因為學習可以使我勝任這份工作。而且不到一年的時間，我的生活絕對翻轉。只要我能堅持半年，半年以後我一定晚上六點到七點下班。

工作都做完了，我也沒有其他事情了，但是多餘的時間用來做什麼呢？上街擺攤？看人家下棋？看人家拱小翠？回家睡大覺？看電影？看電視劇？都不是。我可知道，有相當多的人是電視劇迷，一集一集的看，一下子能看二十多集。如果你非常愛看電視劇，你滿腦子都是電視劇了，但是電視劇根本不能當飯吃。

幾十年下來我從來不看電影，也不看電視劇，你能夠想象嗎？你可能會笑話我，我不但不看電視劇，我也不打電腦遊戲，因為我覺得那些整完了挺累。如果我去電影院看電影，裡面都是黑乎乎的，看完以後頭暈眼花。你可能會覺得我不會享受生活，但是比我活得好的人真不多。為什麼？因為我做完了以後，享受我所做的事。

我後來仔細研究了一下，什麼人活得最好？一個常常喜樂的人活得最好。我經常服侍那些常常糾結的人，一會糾結，一會不糾結，反反覆覆，這樣的人非常多。如果你是我的話，看著就鬧心。人得喜樂，人得研究怎麼活著，這事我絕對可以跟大家分享。我無論做什麼，我都享受。上學的時候我享受上學，做工的時候我享受做工。

如果我上學的時候，不享受上學，一想到上學腦袋就大，一打遊戲眼睛也亮了，人也精神了。這樣的狀態是什麼人生呀？我想這樣的人活得很糾結，上班會更糾結。但是我不糾結，我很享受上班，工作當中也充滿了挑戰，結果不到一年肯定翻轉。

我經歷翻轉時間最長的一件事，就是建立教會。因為一開始不會建造教會，相當的鬧心，後來我翻轉了這件事。就像服侍人，有多少人像我這樣服侍？沒有。他們都當做苦差，但是我把服侍當做恩典，因為這是我的工作。也許你想知道我的邏輯體系，我告訴大家一個基本的邏輯體系，大家可以在你的身上試一試。

如果你創造了一個價值，比如：你是個銷售員，你拿到了一單又一單，你會怎麼樣？你一定會很開心。如果你一直沒有開單，大家開銷售會的時候，你會排在最後面，恨不得挖一個洞鑽下去。因為老闆會問你為什麼沒有開單，讓你跟其他人學習一下。這時你一定糾結難受，那種感覺就像吃了一個屎克郎，非常難受。每次開會都像吃了一個屎殼郎，可能連屎克郎的糞球都一起吃了。

什麼人最享受呢？當人有創造價值的時候，這個人是享受的。如果人看了一場電影回來，唱了一場卡拉OK回來，吃了一桌酒席回來，出去閒逛了回來等等，做完之後，人是很難享受的，因為他沒有創造價值。所以人能夠創造價值，然後人又享受價值，你就會從中得著喜樂。人一生如果反反覆覆糾結，那叫糾結生。人家都做學霸，你做糾結霸。那也是一方霸主，是糾結國度裡的霸主。

怎麼才能做得到這七個好習慣呢？這七個好習慣我們已經講了兩個好習慣了，積極主動，不是積極主動整天在那裡玩遊戲，也不是積極主動整天在那裡扯淡，而是積極主動的創造價值。只要那個地方有你，那個地方就越來越乾淨，越來越有秩序，也越來越好。第二個好習慣是以終為始，把目標設好，一步一步向著目標前進，走著走著就走到上面了。我還告訴大家第二個基本原則，在人的上面做人享受，在人的下面做人比較難受。

我告訴大家幾個例子，一個大學生剛剛畢業，二十幾歲，出去找工作，人家能夠容忍你。因為大學剛畢業，很多事不明白，沒有工作經驗也沒關係。可是到了三十歲，做的工作跟剛畢業的大學生做的一樣，一問三不知，滿腦子都是混亂，誰看你都煩。人家也許還在納悶，大學畢業你都幹了什麼，中學畢業你都幹了什麼。

有些人一轉眼就三十了，結果還養不了自己，還靠著家裡養著，這不糾結都難受。這日子要怎麼過呢？我是不知道怎麼過。有些人一轉眼二十七八了，再一轉眼三十了，再一轉眼四十了，然後看看自己再看看這世界，發現自己根本無法在社會上立足。怎麼回事呢？可這都是自己下的棋，自己走的路。

大家一定要建立好習慣，人一生很奇特的，你不能四十歲的時候還做大學生做的活，人家不要你。一個四十多歲的人出去找工作，人家不要。如果你四十多歲了，你是個人才，你可以找一個總裁噹噹，不管怎樣當個什麼總的也好。一天二十四小時，該怎麼樣去花這個時間。四十多歲的人，最差也要做個總監。人家賺二千，你賺兩萬。有的人年薪三百萬，有的人年薪七百萬，有的人年薪一百五十萬。

人家也是到點下班，該幹什麼也是幹什麼，也沒耽誤吃喝拉撒睡。有的人賺兩三千元的工資，幹得卻特別糾結鬧心。這跟什麼有關，跟要事第一有關。最重要的事不幹，不重要的事幹了一大堆。所以我為什麼帶著大家讀這本書，是希望大家一輩子喜樂和開心。當我們面臨挑戰的時候，有的時候甚至是一場惡戰，打完了一場惡戰得勝之後，然後擄掠仇敵，可以站在戰場上收穫戰利品的時候，那種喜樂可以持續很久很久。

所以做人要做一個得勝的人，一點一點的進步，不要怕，總比不進步強。今天我們就在所做的事情上重新排序，就是什麼東西重要。我剛才跟大家講我個人的感受，就是學習最重要。人一輩子拿多少時間用來學習，我花在學習上的時間可是海量。為什麼？因為不學習效率就不能提升，活就幹不完，活幹不完人就難受。難受就更加難受，永遠也幹不完。只有一件事能夠解決我的問題，就是提升自己。

做事要有優先級

要使人進步，讓大家往前走，但有的人走得快，有的人走得慢，沒關係，因為不管怎麼樣你都在往前走，而且人一生的東西都是指數型增長的。今天我們要把要事排在第一，很多人都是沒有管理好時間，那我們開始學習管理時間。

這本書開頭講：重要之事決不能受芝麻綠豆小事的牽絆，這是德國詩人歌德寫的。所以我們從一個習慣來講的話，有效的管理先決條件，他闡述了``獨立意志”，這種詞我有點受不了，不知道他要講什麼是一個學術名詞，主要告訴你，要有能夠獨立做決定的習慣。

在本章第八段中講到格雷寫的 《成功的普遍共性》，他一直致力於研究成功人士身上普遍存在的共性，他發現成功的決定因素並非辛勤的工作、不凡的運氣和良好的人際關係，雖然這些因素對於一個人的成功有舉足輕重的影響，但是都比不上另外一個更重要的因素，那就是習慣三的``要事第一”。

格雷說：成功者能為失敗者所不能為，縱使並非心甘情願，但為了理想與目標，仍可以憑毅力克服心理障礙。他講的意思是，找到了一個高效能成功人士身上的共性，每次都把要事放在第一。最重要的事和瑣碎的事扯在一起，時間怎麼管就是學問，那我們就來說說這個學問。

東西的順序很重要。有一次我去上課，老師拿了一個廣口的餅乾桶，裡面有一個稍微大一點的石頭，還有一些玻璃球，還有一些水和沙子。他就先把水先倒進去，然後把沙子放進去，接著再放玻璃球，最後再放那個大石塊，完全放不進去。我們還以為這些東西就是放不進去。

後來那個老師把這些東西都倒出來，先把這個大的石塊，然後再把玻璃球放進去搖一搖，接著再把沙子倒進去搖搖搖，最後把水倒進去，發現全部都放進去還沒放滿。我上完了課以後，老師給我做了一個示範，我覺得很神奇，原來放東西順序不能弄錯。如果順序弄錯了會發生什麼事？好些東西放不進去了。

我給大家舉個非常非常明顯的事，最近我在訓練我的同工如何編寫軟件，編寫軟件的訓練強度還是挺大的，因為歲數也挺大的了，都退休了，也挺辛苦，但是依舊天天學習編寫軟件。三個月下來，程序也編了，然後什麼事也沒擾誤，你不覺得很神奇嗎？他怎麼什麼事都沒耽誤呢？你會覺得非常的詫異。

我們當中有許多在國外讀書的，讀完了書就想要得著更高級一點的學位。那個時候他們不但要上班，業餘時間還要去讀書。讀書之後還要來教會服侍，服侍的力度還挺大的。後來發現很神奇，學位也拿了，服侍也服侍了，工作也做了，錢也賺了，人也挺好的，什麼也沒耽誤。

後來這些人就不再讀學位了，因為學位已經拿到，但是做的還是這些事。這就奇怪了，以前讀學位也是那些事，現在不讀了也是那些事，主要是時間沒塞進去。後來我逐漸瞭解了一個非常神奇的東西，就是人這一生可以塞進去很多東西。你如果把重要的事幹了，把重要的事情塞進去，結果會怎麼樣？結果什麼事也不會耽誤。

我們做基督徒的是相當的明顯，我給大家舉個例子，我們禮拜天要參加主日，平時有小組查經，還有服侍以及帶領禱告。然後你會發現一個非常神奇的事，就是什麼事情也沒有耽誤。你不覺得神奇嗎？我是覺得很神奇。後來我就養成一個習慣，儘量把時間塞得滿滿的，重要的事全都安排上。

所以說，越成長做事就越快，做事越快就越成長。這一輩子創造的價值，是超出我所想象的。訓練了一批又一批的人，最後什麼事都沒有耽誤。我是怎麼做到的呢？因為要事第一。我講的觀念是，時間管理很重要。管理就是先做什麼，後做什麼很重要。

我們老百姓一般認為，事情先做後做都一樣。至於是先刷盤子後刷碗，還是先刷碗後刷盤子都是一樣的，因為最終都要把碗刷完。但是真的一樣嗎？不一樣。為什麼我做家務快呢？因為我是個知識分子，所以我做事用足了腦子。不像一些人，做事不動腦子。

比如：我家的洗碗池的檯面很小，水盆也很小，有一大摞的碗需要刷，我怎麼辦呢？我會刷一個碗，然後衝乾淨，放回原位。然後再刷一個碗，衝乾淨放回原位，這就是我的做法。如果我家洗碗池的檯面很大，水盆也很大，我就會換一種方法刷碗。我會先準備好肥皂水，洗完的碗放在臺面上，最後再一起沖洗，所以幹活的順序是千變萬化。

我所做的事，如果是常常做的事情，會有很多版本。今天用版本一，過了一段時間會跟改為版本二，因為方法變了，效率增加一倍。再過一段時間，我會改為版本三，或者再過段時間，我又升級了，因為我不會一直停留在2G的諾基亞的時代。所以我幹活快，一般人比不上我，因為我總是改變做事的方法，提升自己。我天天學習，天天琢磨，最後效率增加以後，重要的和不重要的事情都做完了，什麼也都沒有耽誤。

做事要制定計劃

所以在這個地方，大家不要被瑣事牽著鼻子走，把重要的事情排在前面。我再給大家舉一個例子，大家聽了以後可以思考一下。如果我們是民航公司，如果我們沒有把重要的事情做好，那麼飛機飛上去就會掉下來。如果飛機掉下來了，會產生很多的工作，理賠等等一大堆的事情。

如果我們把工作當中該做的做好，飛機可以正常的飛行降落，不出事，這樣會省了很多的麻煩。我還要告訴大家，這類的狀況相當的普遍。比如：我們幹活幹錯了，然後開始修改，但是修改的時候需要拆了重裝。這時候發生了一件事，一件事成了很多件事。不但時間浪費了，有可能還沒有裝對。

為什麼不把事情提前計劃好，規劃好，動點腦筋，一次做對不是很好嗎？有些事不能亂來，比如：建大樓，一直催促快點建，結果建到十層的時候，樓塌了，這時候怎麼辦呢？樓塌了，垃圾需要清理，原材料也浪費了，還得重新建造。如果一次就把事情做對，豈不是很好。

所以，計劃非常的重要。很多人寫計劃的不會寫，不會規劃自己該做什麼不該做什麼。作者講的是第四代時間管理，雖然我講的跟作者要表達的不太一樣。但是沒有關係，你可以再讀一下，然後做下對比。我們在做這些事的時候，如果不能一次做對，你會耗費很多的時間。

計劃很多人不會做，計劃就是要事第一。做什麼，怎麼做、什麼時候做、做到什麼程度、為什麼要做，這就是計劃。為什麼做，就是目標，目標要清楚。這都是人一生當中，做計劃的基本要素。回答不了，就別瞎做。我知道很多人喜歡瞎做，做完了白做，沒用。

所以計劃此時什麼事情是最重要的，我要做的事情是否清楚。學習和工作要分開，有的人提倡在工作當中學習，但是我鼓勵大家，學習和工作要分開。為什麼？比如：你不會建造樓房，那就不要去建，因為建完了再塌了就麻煩了，如果死幾個人就更麻煩。學習如何，計劃和施工要分開，不要一邊計劃一邊施工，那不可能做的好的。

學習和工作要分開，計劃和實施要分開，這幾件事要是琢磨透了，能夠落實出來，就厲害了。如何分開呢？比如：我要寫一個程序，如果直接寫，寫到哪裡算哪裡，最後都不知道自己寫的是什麼。寫的代碼沒有人讀得懂，還引起了投訴。投訴之後還是找不到問題所在。

後來公司又請了一個新的程序員。結果新程序員建議老闆重新做，但是重新做也沒有計劃，直接開始寫代碼。最後也是發現寫不下去了，結果顧客又投訴，問題還是解決不了，自己提辭職了。後來又來了一個新的程序員，還是建議老闆重做。

這期間發生了什麼事呢？因為沒有計劃，計劃不夠清楚就開始施工。如果你問我，我該怎麼做呢？我會先把事情想明白，計劃和施工方案寫清楚，這個東西這樣寫，那個東西那樣寫。然後反覆的推敲我的計劃，當然我是有經驗的。過了一個禮拜，項目完成了。

很多人是沒有計劃就瞎幹，幹著幹著就幹不下去了。假如你在戰場上打仗，東西都是瞬息萬變的，你根本來不及應對，所以要在戰前策劃。《孫子兵法》當中叫做妙算，就是在屋子裡運籌帷幄，計劃好。到了戰場上，有槍沒子彈，很鬧心。後勤供應不上，沒有計劃，沒有規劃，亂成一鍋粥。

計劃和施工要分開，如果蓋樓沒有圖紙，你怎麼蓋呢？有的人說自己經常計劃，但是從來不做，這也算分開，但卻是徹底的分開了。學習和工作要分開，因為你在工作當中看見問題的時候，發現自己不會，使勁做不但累得屁滾尿流，時間也都浪費了。我一看這事不會，先把事情整理清楚，哪些會做，哪些不會做，不會做的回家學習，不用著急。

當你學會了去做的時候，尚且還會有問題，不會的時候去做問題會更多。所以我們都在學習當中成長，會的不難，難的不會。所以說，常常學習很重要，首先要學習如何活著。人一輩子把這些事重新梳理，規劃，然後再去做，不斷的完成這樣的循環。有很多人寫計劃寫的都是很表面的計劃，但是沒有用。

如果你在工作崗位上是個新進的經理，下面還有二十多個員工，你又不會管理人和事，怎麼辦呢？先學習如何管理人和事，不要瞎管。如果你瞎管一通，員工看不上你，你也看不上員工，最終工作根本無法完成。所以我們要先學習，然後再去小規模的嘗試，反反覆覆，最終解決問題，這就是我個人的經驗總結。

大家不要僵化，把時間多花在怎麼做。首先問自己做什麼，毫無意義的事情不要做。第二，事情會不會做，如果不會做，先學習，不要著急，因為一著急就麻煩了。然後在學習當中小規模嘗試，成功以後大規模的去實施，實施之前有個施工計劃。

我的施工計劃詳細到在我的頭腦裡，或者是在我的施工方案裡，每一顆釘子的具體實施的步驟，我都可以講的清清楚楚。如果你建造神的殿，建造神的教會，必須學習如何建造，照著神的心意去落實。我鼓勵大家，做一個學習，不斷成長的人。你在學習當中，在成長當中，你不能不喜樂，你一定會喜樂的。希望我講的內容能夠給大家帶來一點點的益處，願神祝福大家！