Q4：老师，我事情一多就着急，一旦有什么事情干扰，就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间，分清楚轻重缓急？有干扰的时候不着急，任何情况都知道神掌权？

Q6：老师，如何带领孩子在面对属世界的各种学习和能力的培养中，走一条蒙福的路？感受到自己里面有太多错误的价值观。

认识罪的本质

Q7：老师，我很容易识别善恶，脾气不好。我就觉得别人占我便宜，或者本来是别人应该负责的事，变成我要来负责，我就发脾气，很容易钻牛角尖，不知道什么事是值得我生气的，或者是争取的？

神要使用拆毁自我的人

神与谦卑的人同在

Q5：人心刚硬是人自己的原因，还是神让他刚硬？

要有一个决断胸牌

Q3：摩西为什么把两块法版摔碎了，磨得粉碎，撒在水面上，叫以色列人喝？

改变自己才是解决问题的办法

引言

不可亵渎神的名

贪吃、发怨言的人被神击杀

二、神留下这几族，为要试验以色列人

三、任意而行的士师耶弗他

为了不因所起的誓受咒诅，又做了很多离谱的事

Q5：老师，在脾气上来时我就自以为是，在这种时候我应该怎么去做呢？怎么去克服呢？

依靠自己就是旧人，依靠神就是新人

Q4：老师，我现在读初一，在班级里面做纪律班长，班里的人有时候不听，该如何处理？

面对羞辱的反应

大卫没有忘记好兄弟约拿单

Q1：老师，狗屎理论怎么操练？一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升，该怎么调整？

Q12：老师，我也很想把神当宝贝，但很容易被工作辖制，怎样才能越来越爱神？工作压力一大就难受，就想逃离这种环境，该如何调整呢？

Q7：老师，做父母的该如何训斥孩子让孩子听得进去，不激发他的兽性？如果他兽性发作，顶撞父母，打骂父母，就应该效法神，这时不管教他，不跟他一般见识、任其发作吗？这算不算是把父母的权柄给放弃了？

Q3：老师，听父母的训诲和不受辖制这中间是不是做儿女的要拿捏一下？

聪明人不跟父母抬杠

【问题】6：老师，女儿很容易玻璃心，每当说一些纠正她做法的话，她听了就很容易哭，该怎么管教？

【问题】2：老师最近在对付自己自私的恶习，跟以前相比最近的确改了一些，也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了，一下心情就感觉不可收拾，觉得哪哪都不对了，对自己很失望。老师我想建造自己，但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢？

Q2：抖音有许多教人说话的内容，时髦的词叫提高情商，可以学习吗？

Q15：老师经常举例子，说自己直白的说出他们的问题，但是那些患有重大疾病的人，他们会反驳老师，甚至会怼老师。老师就说：这都啥人？可是，我感觉他们的反应很正常，他们不认识老师，也和老师不熟悉，意识不到自己的问题，层次很低。如果老师用他们听得懂的方式去告诉他们，再一步一步点破，他们会不会更容易接受？被改造与影响的概率会不会更大呢？

无知愚妄的人轻易发怒

认识神的知识可以解决人无知的问题

贪吃的悲剧

Q7：老师，以前对待朋友都是做老好人，虽然吃了亏也不太在意，对别人有求必应，身上有100元都会借出去一半。直到一天麻烦来了，自己都没有人可以帮忙，就决定不再做好人了。可是狠不下心来，应该如何对付？

性情是为人处事的重要部分

管好我们里面的脾气

有火发现检验个人的工程

【问题】3：老师，如何判断我们里面的核心利益？既然今生都是虚空，要如何活在今生却不在意今生？永生的体系又如何判断呢？

三、神的百姓却离弃神

Q7：老师，那彰显神愤怒的器皿不是很冤吗？

二、约拿求死，神仍然给他恩典和怜悯

除去我们里面的困惑

人心里的想法决定了要走什么样的路

Q18：《马太福音》说，叫他们看见好行为，那里指的好行为是什么呢？

Q16：我想和班里几个脾气不好的同学搞好关系该怎么做呢？

Q22：看到家里乱就不舒服，然后就要发脾气，不说出来又难受，该咋办？

【问题】3：老师，我是一个六岁孩子的妈妈，我要如何学说话？我有时候说话过了，就破坏了孩子的信心，有时候又说了不管用，我想训练自己说话。

Q7：老师好，最近发现自己是个吃喝玩乐的人。这是体贴肉体爱世界的集中反应，应该怎么对付自己呢？我想改，我要得胜。

人活着的结果就是你一生的感受

【问题】2：老师，我儿子在她妈妈一说他就抓狂，就像刺猬一样炸毛。请问如何制服他里面的鬼？

一、引言

六、不要担心神的怒气

【问题】4：老师，我儿子五岁，在管教他的事上我越来越没有耐心，不会用爱心牧养他。尤其孩子面对朋友、老师的时候唯唯诺诺，打招呼的时候，说了一遍又一遍，就不和人打招呼。我看到他那个懦弱的样子以后怒气就上来了，也打过，以前发脾气的频率没那么高。现在每天都忍不住和他发脾气，我想忍住怒气，做个聪明的妈妈，但是那个怒气来了，根本控制不了，我该怎么办？

6.建立完整的信仰体系是关键

9.胜过自己的现在

引言

今日题目：神要使我们的名为大！

一、引言

【问题】16：老师，孩子在犯什么毛病上可以用打的管教方法？

爱主耶稣的决心与转化之路

【问题】2：老师，今天学了“在劳碌中喜乐”，非常好！哪些事适合老年人干？对于30多岁还没有职业技能的年轻人，应该怎样指导他提升技能呢？

问题9、我害怕和同事、家人之间的关系不和睦，害怕冲突、怕伤害人、怕说错话，处理人际关系总是小心翼翼。请问这个怎样改变？

今日题目：现在正是悦纳的时候！

不要发怨言

第一个被感觉控制的人 – 该隐

人种什么，收什么

【问题】11：老师，很多年前一直往爸爸坟地跑，一直想他，当时还没有信主。现在信主了，之前老去坟地招鬼吗？会影响现在吗？我妈说我以前总往坟地跑，导致我现在脾气大，招鬼了。

九、总结

一、引言

可拉脑子里在想啥？

Q10：老师，领导老是拿给我发工资的这句话，让我周末也工作，我火一下子就蹿上来了，还跟领导吵，这算不算被PUA？哪种处理才正确？我最近老控制不住脾气。

Q12：老师，请问争战包括几个层面？

Q7：是不是从得到的结果，就能看出一个人是否有玩假？

问题8：人自带的情绪、性格、脾气，都是属于肉身原生罪？

引言

我们传的是钉十字架的耶稣基督

【问题】5：老师，请问开阔眼界就是悟性上的认知吗？悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么，有时候悟性上明白一些事情不应该在乎，但是心里可能会时不时想起，这是因为肉体吗？能够通过操练解决吗？

【问题】12：老师家里老公脚痛反反复复，儿子脾气也是一下好，过几天又犯混，现在女儿听话些。有这些问题岀现是要试验我对吗？还是我身上属灵上有问题了！我有点失败的感觉，悟性上还是不通对吗？

【问题】2：老师：孩子大了有不好的习惯，说得轻了不起作用，说得重了效果也不好，如何责备才合适？父母有不好的习惯可以责备吗？

【问题】6：老师，我孩子小时候，大姑姐帮我看过孩子。孩子大了，我去大姑姐家给她啥都干，丈夫说这样谁也瞧不起你，人家有儿有女。老师这是不尊贵吗？还是实在?

克服压力与自我提升的智慧

【问题】1：老师，你老说看透生死，人生是虚空的虚空，我听完以后，第二天还是按照以前的逻辑体系，很认真地在世上活，不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难，毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难，我要怎么才能做到一点一点看透呢？每天提醒自己吗？

解决情绪的问题在于信靠神

问题8：如何解决“一着急情绪就起来、智商就归零”的问题？

Q9：老师，我这种不温不火的状态已经半年多了。想从这种状态里走出来，恢复最初的热情，总是时好时坏，这种状态神不喜悦我，我也讨厌这样的自己，可我还是走不出来。

攻克己身，叫身服我

Q13：有些大男人在困境压抑当中，会大哭。或者小孩有委屈时大哭，算是我们平时赶鬼时提到的释放吗？

Q27：真实的自己很胆小，要如何训练自己胆子变大?

Q18：老师，是不是情感这个东西也跟地域有关？北方人似乎更奔放些，而南方人就比较内敛？

Q2 ：我的生活条件还可以，但是我却非常节俭，这样对吗？

【问题】10：老师，我曾经亲手拉过一个站在窗外要跳楼的孩子，还好救下来了。但是我留下了很深的惧怕，以至于在后来管教自己孩子的过程中孩子不受教，发脾气，我就很害怕。那个孩子要跳楼的情景就展现出来，特别是现在的青少年跳楼的也很多，以至于不敢用杖管教，就怕自己没道把孩子给害了？

一、引言

Q3：老师，我就是一个性格软弱的人，不是一个坚强的人。也知道性格对一个人非常重要，但怎么才能养成好的性格？具体怎么操作？

一、引言

二、人际关系是需要经营的

九、与客户建立关系

四、说话要有味道

六、说话是要造就人

引言

一起做事中调整自己的性格

五、属灵的规律

华人命定神学的来源

问题21：老师您好，我到昨天，连续三个通宵失眠，头两天我还有信心做作业、听道，指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架，我就完全没有信心了，什么都没有兴趣，手机搁一边， 只想好好睡几个小时，也不敢乱说，担心冒犯你们，所以没有回话对不起。接下来我该怎么办？

问题20：老师，我老爸爱骂人脾气暴躁是身上有鬼吗？

问题18：我现在在照顾一个孤寡老人，她是老年痴呆，有时糊涂，有时清楚。原先是拜假神看病。她有时故意拆腾人，我又无法对她厉害。我是个温柔的人，听你讲过如果你不能让别人怕你，你就很难让那个人听你的话，我现在带她信主很难带，我也很累。我要对她厉害吧我又于心不忍，因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱，就觉得自己在犯血气，不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的？

问题29：我堂弟60岁，患糖尿病严重了，去年9月至11月住院动手术5次，现在家吃喝拉撒都在床上，我已经将你的医治释放录音发给他听了，请问我还需要做什么？

问题1: 请问老师现在每天睡几个小时呢？是不是睡眠很少啊？那你的身体有没有需要医治释放的地方呢？你生病了是自己为自己做医治释放吗？

问题2：我参加过一些医治释放聚会，几乎看不见精神病人、忧郁症或自闭症等当场得释放的。为什么？

管理自己的情绪

永不放弃

塑造什么性格

大气与小气的生活法则

小失误带来灾难性的后果

一：妈妈和孩子之间关系上的问题

立规矩

说法１：我要做我感兴趣的事情

对事物的结果要有清晰的预见

Q15：我照顾一个孤寡老人，她是老年痴呆，有时糊涂，有时清楚，原先是拜假神的，她有时故意折腾人，我又无法对她厉害。我是个温柔的人，听你讲过如果你不能让别人怕你，你就很难让那个人听你的话，我现在带她信主很难带，我也很累。我要对她厉害吧，我又于心不忍，因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱，就觉得自己在犯血气，不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的？

靠着信心支取神所预备的能力

Q15：我堂弟六十岁，糖尿病很严重，去年九月至十一月住院动手术五次，现在家吃喝拉撒都在床上，我已经将你的医治释放录音发给他听了，请问我还需要做什么？

Q1: 老师你的身体有没有需要医治释放的地方呢？你生病了是自己为自己做医治释放吗？

Q6：老师，12岁的孩子，爱看手机，叫一起祷告，只是敷衍，一边看手机一边祷告，不能专心，怎么整呢？

引言：回顾前两个好习惯

积极主动是人主动的选择

人的思维定式决定着人活出来的结果

人活着的本质不是对和错

教会是分赐祝福的平台

顺服，得胜的品格

破除人属肉体的恶习

五、养成主动学习的好习惯第三招：用对方法

四、养成主动学习的好习惯第二招：不顺着自己的感觉

Q4：老师，人的容量怎么变大？

Q2：老师，我不知道从哪里开始？不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理？

要开始制服冲动的魔鬼

人必须知道为什么活着

牧养就是跟进一个人的落实情况

牧养就是跟进一个人的落实情况

一、做什么都要计算一下代价

要建造神荣耀的教会，必须培养神国的精兵

做门徒是要付代价的

我们要有一个完整的信仰体系

人要常常做计划

神要我们行的我们必须行

祷告释放，战胜邪灵的辖制

放下执念，仰望神的力量

做一个有智慧的人，活出喜乐

祈求耶稣赐天国的钥匙

放下属世的缠累，不再较劲

管教孩子守规矩

愿意成为别人的祝福

神给人恩典，是叫人悔改

靠神话语更新，超越感觉的束缚

反思与悔改的力量

祷告与智慧的结合

弃绝懒惰与识别善恶的祷告之力

依靠神的得胜与自由之道

渴慕神的真理与生命更新

敬畏神的重要性

靠神得胜与信心生活的见证

永不停歇的追求与成长

爱神带来的智慧与医治之力

祷告的力量与神的恩典

祷告中的信心与悔改之力

祷告中的医治与智慧

以爱神之心战胜软弱与疾病

放下世俗重担，追求永恒荣耀

回转向神，恢复喜乐与健康

信靠神的全然得胜

洁净心灵的祷告与智慧的追求

信靠神的医治，放下自私与挂虑

竭力追求与得胜的信心

无私的喜乐之道

祷告中的释放与属灵争战的胜利

祷告与信心的医治力量

认识神并全心依靠祂

在神的同在中找到真正的喜乐

祷告中超越自我

带着信心与热情祷告医治

扩张心胸的祷告

依靠神，破除恶习的信心之路

扩张心胸，迎接神国度的挑战

靠神的话语战胜情欲的灵，重获自由与喜乐

祷告与性格的重塑