-
创世记
-
【查经】创世记 15章 - 与神立约的人，与神所立的约！
-
Q4：老师，是不是信心达到一定的高度，神认为我们是义人了，就会跟我们立约？
-
Q4：老师，是不是信心达到一定的高度，神认为我们是义人了，就会跟我们立约？
-
-
-
-
Q5：老师，能讲讲新约《圣经》中老约翰是个什么样的人吗？他好像一直跟着彼得，但好像跟彼得的价值观不一样，写的《约翰福音》和《启示录》对后人还是很有影响的。
-
Q5：老师，能讲讲新约《圣经》中老约翰是个什么样的人吗？他好像一直跟着彼得，但好像跟彼得的价值观不一样，写的《约翰福音》和《启示录》对后人还是很有影响的。
-
【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
-
出埃及记
-
【查经】出埃及记 01章 - 有了埃及为奴，才有了神的军队！
-
不管是在为奴之地还是在应许之地，敬畏神永远是一个聪明的选择
-
利未记
-
-
【查经】利未记 26章 - 神必纪念与我们所立的约
-
民数记
-
【查经】民数记 03章 - 谨守遵行祭司和利未人的职分
-
-
申命记
-
约书亚记
-
-
【查经】约书亚记 01章 - 你必使这百姓承受应许之地
-
【查经】约书亚记 09章 - 不抵挡神的人，都得存活
-
-
-
【查经】约书亚记 23章 - 警告以色列人背离神的后果
-
【查经】约书亚记 24章 – 你们要专心侍奉耶和华
-
-
士师记
-
【查经】士师记 02章 - 他们必作你们肋下的荆棘，他们的神必作你们的网罗！
-
-
Q2：约坦只能算是认识神，不能算是谨守遵行神的话和神心意的人吧？神要求这么低，这样也保守他？
-
Q2：约坦只能算是认识神，不能算是谨守遵行神的话和神心意的人吧？神要求这么低，这样也保守他？
-
撒母耳记上
-
【查经】撒母耳记上 05章 - 真神是大而可畏的！
-
-
"敬畏真神，别轻看约柜的力量"
-
敬畏真神，别自以为是
-
撒母耳记下
-
-
Q2：老师，约拿单也是敬畏神的人，他和扫罗一块儿被杀了，可以说一下约拿单这个人吗？
-
Q2：老师，约拿单也是敬畏神的人，他和扫罗一块儿被杀了，可以说一下约拿单这个人吗？
-
-
Q5：老师，神是否与人同在，就看我们是否谨守遵行神的话，然后在落实中来查验自己是否有神的同在，我的理解对吗？
-
Q5：老师，神是否与人同在，就看我们是否谨守遵行神的话，然后在落实中来查验自己是否有神的同在，我的理解对吗？
-
【查经】撒母耳记下 23章 - 神与大卫立永远的约！
-
-
尼希米记
-
【查经】尼希米记 09章 - 神是与我们立约的信实的神
-
【查经】尼希米记 10章 - 跟神重新立约和立约的内容
-
约伯记
-
-
【查经】约伯记 22-26章 - 信心和良心是神奇妙的创造！
-
约珥书
-
阿摩司书
-
【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
-
【问题】7∶老师，约伯完全正直，敬畏神，远离恶事，他是一个寻求神的人。那他为什么会遇到那么多灾祸呢？该如何理解？
-
【问题】7∶老师，约伯完全正直，敬畏神，远离恶事，他是一个寻求神的人。那他为什么会遇到那么多灾祸呢？该如何理解？
-
约拿书
-
【查经】约拿书 01章 - 这灾临到我们是因为谁呢？
-
Q4：老师，如果约拿去了，尼尼微人不悔改，那就像索多玛的命运一样了吧？如果他们不悔改，约拿会怎么样呢？是不是和亚伯拉罕一样，该干嘛就干嘛去了呢？
-
Q4：老师，如果约拿去了，尼尼微人不悔改，那就像索多玛的命运一样了吧？如果他们不悔改，约拿会怎么样呢？是不是和亚伯拉罕一样，该干嘛就干嘛去了呢？
-
-
-
Q6：老师，我有点不明白，约拿这么任性、犯浑，为啥神还要拣选约拿去尼尼微呢？神为什么不换一个像保罗一样的人？神透过《约拿书》让我们得到什么启示呢？
-
Q6：老师，我有点不明白，约拿这么任性、犯浑，为啥神还要拣选约拿去尼尼微呢？神为什么不换一个像保罗一样的人？神透过《约拿书》让我们得到什么启示呢？
-
【查经】约拿书 03章 - 悔改可以改变神降灾祸的心意!
-
Q1：老师，那些离开教会的人就刚硬，死不悔改啊。我每次看到他们那么惨，心里都希望他们能悔改，但人家就是不悔改。这是神的心意吗？神的心意不是希望他们悔改吗？
-
Q1：老师，那些离开教会的人就刚硬，死不悔改啊。我每次看到他们那么惨，心里都希望他们能悔改，但人家就是不悔改。这是神的心意吗？神的心意不是希望他们悔改吗？
-
Q6：老师，为什么尼尼微人一听，就会相信约拿所讲的话呢？就是神使他们心柔软吗？一个人能不能悔改是神预定的，可以这样理解吗？
-
Q6：老师，为什么尼尼微人一听，就会相信约拿所讲的话呢？就是神使他们心柔软吗？一个人能不能悔改是神预定的，可以这样理解吗？
-
-
约翰福音
-
【查经】约翰福音 12章 - 一个荣耀的时刻要到了
-
使徒行传
-
【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
-
Q11：老师，我听了您的课程，我学习到僵化的守律法容易成为法律赛人，以十诫为中心的律法、典章都是神的话，比如：割礼、安息日、不吃猪肉等，守这些遭咒诅吗？但是耶稣也根据律法行了这些，不是说听了神的话就要去行吗？这些是以行为为本，还是做人当尽的本分呢？
-
Q11：老师，我听了您的课程，我学习到僵化的守律法容易成为法律赛人，以十诫为中心的律法、典章都是神的话，比如：割礼、安息日、不吃猪肉等，守这些遭咒诅吗？但是耶稣也根据律法行了这些，不是说听了神的话就要去行吗？这些是以行为为本，还是做人当尽的本分呢？
-
【查经】使徒行传 13章 - 神已经立保罗做外邦人的光
-
罗马书
-
-
Q9：守日的人是为主守的。吃的人是为主吃的，因他感谢神；不吃的人是为主不吃的，也感谢神。守日是指圣诞节之类的节日吗？
-
Q9：守日的人是为主守的。吃的人是为主吃的，因他感谢神；不吃的人是为主不吃的，也感谢神。守日是指圣诞节之类的节日吗？
-
希伯来书
-
讲道
-
-
4) 这段圣经的背景（约书亚记23:1-24:29）
-
顺服神的约得福违约招祸
-
约书亚的秘诀：专心爱神得胜无敌
-
谨守信仰，别被异族同化
-
坚定信仰，抛弃偶像之路
-
6) 约书亚的得胜之道2 – 信靠神的应许，神的应许从不落空
-
-
-
-
-
【问题】12：老师，做事守规矩和以行为为本，差别在哪里？
-
【问题】12：老师，做事守规矩和以行为为本，差别在哪里？
-
-
-
-
-
-
-
-
-
【讲道】这一切都是耶和华神用手画出来使我明白的 -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
传道者的言语系列
-
【讲道】-【传道者的言语系列】06：人一生虚度的日子，谁知道什么与他有益呢？
-
【讲道】-【传道者的言语系列】09：义人和智慧人都在神的手中！
-
属灵的世界系列
-
信仰根基系列
-
属灵人的好习惯系列
-
信望爱系列
-
神同在系列
-
-
【讲道】- 我要死了，但神必与你们同在，领你们回到应许之地
-
智慧与悟性系列
-
-
-
【问题】15：牧师好！请问有传道人教导跟着《申命记》的28章为自己、为配偶、为自己和有不敬虔魂结的人、自父及子三到四代的祖先，做认罪悔改、领受祝福、破除咒诅代祷7次。因《利未记》4章5到6节写：祭司对着幔子弹血七次，指我们要为自己和家人认罪代祷七次。请问牧师这样破除咒诅有果效吗？
-
【问题】15：牧师好！请问有传道人教导跟着《申命记》的28章为自己、为配偶、为自己和有不敬虔魂结的人、自父及子三到四代的祖先，做认罪悔改、领受祝福、破除咒诅代祷7次。因《利未记》4章5到6节写：祭司对着幔子弹血七次，指我们要为自己和家人认罪代祷七次。请问牧师这样破除咒诅有果效吗？
-
命定系列
-
命定性格系列
-
爱神系列
-
-
Q2：十诫说，神对爱祂的人发慈爱直到千代。那为什么以撒以及撒母耳的儿子，还被神所咒诅呢？
-
Q2：十诫说，神对爱祂的人发慈爱直到千代。那为什么以撒以及撒母耳的儿子，还被神所咒诅呢？
-
-
-
耶稣基督的福音系列
-
【讲道】- 耶稣基督的福音系列(3)：传福音给贫穷的人
-
神所喜悦的人
-
认识魔鬼的诡计系列
-
【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01：中了自己的诡计！
-
【问题】2 ：老师，在信主之前得的病算不算从神来的咒诅？
-
【问题】2 ：老师，在信主之前得的病算不算从神来的咒诅？
-
Y133课程 - 活出丰盛
-
102课程 - 医治释放中阶
-
【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
-
Q27：约伯是个义人，却生病了，因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话？怎么解释呢？
-
Q27：约伯是个义人，却生病了，因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话？怎么解释呢？
-
【课程】医治释放课程（第2版）- 第09课 - 我们常常搞错了！
-
第三期研习会 - 医治释放特会
-
【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第04课 - 教会是神的军队！
-
问题41：老师，约伯是个义人，却生病了，因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话？怎么解释呢？
-
问题41：老师，约伯是个义人，却生病了，因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话？怎么解释呢？
-
201课程 - 从信徒到门徒
-
【课程】201课程 - 第3课第1部分-第2节-做得胜的门徒！
-
【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1！
-
【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆！
-
案例5：刚强壮胆面对冲突时， 里面得胜的信心的表现！
-
第二期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第2课
-
004课程 - 华人命定神学理念
-
【课程】华人命定神学理念 第03课 - 行神的话，做出来才算数！
-
101课程 - 从寻求到信徒
-
【课程】101课程（第2版）– 第6课 – 蒙福的关键 - 得胜
-
【课程】101课程（第2版）– 第9课 – 建造荣耀的教会是我们的命定
-
【课程】101课程（第2版）– 第8课 – 属灵高峰之上是神的殿
-
【课程】101课程（第2版）– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
-
【课程】101课程（第2版）– 第3课 – 如何得着神的恩典 – 信心
-
-
人活在世上，天天都在上演封神演义
-
真的信心不是法利赛人的信心
-
-
【课程】101课程（第2版）– 第2课 – 人活着需要神 - 恩典
-
【课程】101课程（第2版）– 第1课 – 人活着是个属灵的事 - 灵界
-
-
Y131课程 - 主动学习
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
-
【问题】14：老师，我是退休的人，在家里不接触社会。平时读经，写作业，读一些历史书，做一些剪辑视频和家务，我该怎么样在抽象，总结，归纳，整理上训练自己成长呢？
-
Y135课程 - 做人做事
-
-
-
【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
-
-
-
-
信仰摇摆不定，掌握规律才是王道
-
贪恋他财他物，终究自食其果
-
别让芝麻绿豆蒙蔽你的眼
-
别让芝麻绿豆事困住你
-
-
【做人做事】《做人篇》03：提升自己价值的基本理念
-
-
Y136课程 - 如何学习
-
【课程】- 如何学习（4）- 《靠着信心对付被动》
-
-
主动选择，掌握自己的人生方向
-
主动思考，别被情绪牵着走
-
主动选择，别被动应对人生棋局
-
主动选择，掌握人生方向
-
积极主动，别被情绪牵着走
-
掌控情绪，命运由你选择
-
【课程】- 如何学习（2）- 《改变现状，先改变自己的思维定式》
-
-
思维定式不变，结果永远如旧
-
思维定式如牢笼，别让孩子困其中
-
【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
-
情绪化
-
专顾自己
-
祷告
-
-
-
-
-
【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(1)：主的灵在我身上！
-
自以为义
-
-
-
建造神荣耀教会，别独自修行
-
爱神才是斩断咒诅的智慧之选
-
-
-
-
别等山穷水尽才学会爱神
-
别让工作成了你信仰的绊脚石
-
-
-
-
-
-
识别善恶
-
-
-
-
-
【2021新年祷告会直播】主题：2021愿神美好的事成就在我身上！(Part8)
-
-
【主日聚会祷告】- 神造人原是正直，但他们寻出许多巧计！
-
玛门的灵
-
-
-
-
-
敬畏神，别用耶稣的宝血当抹布
-
敬畏神，打破痛苦的枷锁
-
敬畏神心宽，远离无谓纠缠
-
悔改是灵魂的重生之路
-
神才是你的核心利益所在
-
敬畏神，才能活出真正的福音
-
别让愚蠢挡住神的祝福
-
方言祷告，突破病痛束缚
-
负面思考
-
强人逻辑
-
装假
-
-
-
我们每一个人的祷告都是大有能力 - PL姐妹，DY弟兄
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-