二、华人命定神学的读经方法

掌握生命的成长规律

Q6：老师，为人处世需要学什么东西？

这些都是神说的

如何读书

Q7：老师，我有很多课程要学，但是总感觉时间不够，心里有些着急，该怎么办？

Q12：老师，我每说一句话丈夫听了都生气，之后又后悔，知道自己不该这样对待自己的丈夫，总觉得内疚。

Q3：老师，我们读《圣经》是学习属灵的知识，是不是把属灵知识先学会了再学会做事？

Q4：老师，能不能具体的讲讲怎么建立读经、知识、智慧上属灵的体系。该怎么学习？

聪明人就是读了神的话就去行

七、平生诵读神的话

Q7：老师，有骨气和宗教怎么理解呢？比如领导说：不能信主，如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇，还是要说有骨气，不要工作了呢？

二、对祝福与咒诅的无知，就是拜偶像的根源

以色列人的历史就是任意而行的历史

Q5：老师，我悟性不通，学习完发现容易健忘，是不是我学习方法的问题？

悟性非常重要

Q7：老师，华人命定神学的牧养体系里面，也包括督促被牧养的人提升技能、学习知识，我这里面为什么转变的这么慢？把精力都放在学习《圣经》上了。

约押的智慧

押沙龙的智慧

**照着《圣经》去行耶和华眼中看为正的事**

最好的学习方法是跟高人学

做一个对神忠心的人

为什么要有这个态度

总结

引言

会说话是一种智慧

引言

引言

Q5：老师，我的应变能力很差，领导或长辈和我说话总是反应不过来，大脑空白，或者说话过火，掌握不好那个度，应该如何训练？

引言

对自以为是的认识很重要

Q2：老师，我听了《主动学习》的课程系列，但是我在听道的时候怎么就联系不起来呢？

【问题】10：老师，有弟兄姊妹从人而问一些问题，总爱谈论，这是主动学习吗？

【问题】3：老师，你好！我问一个问题，学习的课程有局限吗？

五、神必将城和城中所有的人交付敌人

引言

基督徒必须学习注重结果

引言

建教会需要的是门徒

引言：学会如何学习

【问题】5：老师，我以前听查经和讲道一听就会睡着，现在拿一个笔边听边记，精神好多了。没有犯困的感觉了。

【问题】9：老师，我有一个疑问，当自己牧者教我怎么做的时候，我一时间没听明白，还是按照自己的方式去做，结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我，再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗？我经常有这个问题，想改。谢谢老师。

人的一生都要成熟

要不断学习，在悟性上满心认识神

Q9：老师，你如何看待最近很火的董宇辉事件？我们是不是也需要学习了解人性这个东西？《圣经》说我们需要灵巧像蛇，是不是说我们也需要规避人性的恶？但是，是不是又会陷入属世界的方法里就不依靠神了？

属灵的人能看透万事

引言

摆脱以为，要开始专心寻求

Q8：老师，最近我买了Kindle的电子读书器，想多读点书，充实自己，但发现很多书是在讨论事物的表面，不如我在命定神学所领受的已经被总结出来的规律强。是不是有些书读了也是浪费时间？我们该读些什么样的书有助自己的成长呢？

学习到底是什么

引言

Q4：学完总是会忘记，读了很多，但是很多时候无法深入了解，总是很浅的了解，也无法应用和实践，怎么办呢？

Q1：老师，我们要如何高效学习神的话语？

总结

Q６：老师，如何学习抓重点呢？

引言

引言

人里面有自己一套的想法

八、最大的障碍叫做自以为是

五、神的话是经典

学习与灵巧：提升自我与关系的智慧

实在与灵巧：在家庭与信仰中找到平衡

引言

一、引言：

【问题】1：老师，人怎么才能知道自己找到了经历（例如彼得所讲的魂游象外的经历）背后神要表达的呢？就是回去从《圣经》中找答案吗？

五、法利赛人的特征

一、引言

【问题】9：老师，我喜欢学习，都想要学一点，有需要随时可以应用，但不专一，是不是我自以为是？

无知不是路

引言

掌握属灵知识的重要性

在知识上渐渐更新

问题1、能不能讲讲学习和信心的关系？

一、引言

【问题】7：老师，如何提高自己的学习能力？

我们在服侍中认识神的话

【问题】3：害怕学习，对学习有恐惧怎么办？一想到要学习，写笔记，写事工的各种作业，心里就抗拒。最后，一边无比地烦躁，一边乖乖地交作业。周而复始，好痛苦！

【问题】13：老师，我有一个问题：今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息，好像遇到的基本是这种状况，那就有两个疑问，第一，我们自己如何快速识别接受新的词汇量？第二，面对我们传福音、或者已经牧养的人，如何把新的知识体系让对方能更好接受呢？尤其是非常新的朋友家人

引言：

一、引言

引言

做一个有智慧的人

【问题】11：老师讲讲，读一本书如何把抽象，总结，归纳，整理这四个联系起来，请老师举例说明一下？

【问题】33：老师，请问哪一本是经营管理的经典？去网上找，查资料有什么窍门吗？

【问题】25：老师，看一些跟专业有关的书，但是一看到书很厚，字太多，读起来就觉得很吃力，不想读，常常半途而废。有的书就是读完后过了一段时间就全部忘记了，该如何记住书中的重要内容呢？

【问题】1：老师我学习拖拉，不爱读书，往往以自己忙为理由逃避学习。

三、如何主动地使用资源

一、使用资源是学习的关键

Q1:老师，我们在教会这么好的环境里，为什么都不能好好学习？

Q6：老师，怎么系统地去学习？

二、你学习的资源有哪些

【问题】3：老师，整理出概念与概念之间的关系，是不是悟性就更加的通透？与悟性通透有关系吗？

Q9：老师，怎么找经典书籍？

Q3：很多人在建立不起来主动学习的好习惯，原因在哪儿呢？为什么建立不起主动学习的好习惯？

一、主动学习是个习惯

一、性格都是学来的

二、主动学习的特点抽象、总结、归纳、整理

Q5：老师，养成主动学习的习惯，是让我们成为愿意解决问题的人吧？

二、主动学习的方法

读什么书

读书是活出丰盛的关键

读书就是传承

遇到读不懂的书的时候怎么办？

如何读书

总结

效率和学习

抽象与总结的力量

提升做事的效率——节省时间

学会学习

会做事的人是聪明人

人的坏习惯3：不会利用资源

做事要制定计划

引言

最重要的知识是神的话

前言

我们信仰体系的核心：落实神的话

建立一个完整的信仰体系

Q3：如何从经典的书中提取或建立体系？

Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

问题5：如何从经典的书中提取或建立体系？

问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

引言

二，做事要学习别人怎么做的

一、说话要有内容

六、会学习

如何了解事物的本质二：反复琢磨

一、人一生都要学习做人

效法讨神喜悦的人

弃绝法利赛人的逻辑体系，学习把事做成

学习神的话，在悟性上满心认识神

主动信心与新年计划

主动信心与成长计划

敬畏神与得胜之路

在神的恩典中得胜

学会安息，摆脱忙碌的怪圈

信靠神，摆脱忙乱的束缚

摆脱挂虑，主动信靠神的引导与祝福

主动寻求的力量

常常悔改与信靠神的智慧

敬畏神与谦卑悔改的力量

靠神得胜懒惰与坏习惯

点燃热情，迎接神的医治与复兴

活出神的形像，扩展心胸

信靠神，超越世俗的盼望

靠神话语得胜与成长

竭力追求，在悟性上认识神

释放恐惧，单单在乎神

祷告与智慧的结合之道

祷告与行动的结合之道

在悟性上突破，不再亏欠自己

把神的话融合到生活中

弃绝识别善恶，效法神所喜悦的人

在神的恩典中活出尊贵与荣耀

在劳碌与学习中领受神的恩典

对付懒惰与悟性的提升

祷告中的信心与释放

选择喜乐，战胜病痛

信心祷告与身体的完全松开

恢复信心与神话语的力量

领受神的恩典与信心生活

以信心迎接神的医治与更新

依靠神的恩典与怜悯，战胜一切挑战

重新出发：从恨神到爱神的转变之路

在神里得着通透与喜乐

对付自以为是，竭力成长

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

祷告与行动：战胜懒惰，迎接神的荣耀与智慧

祷告与学习：从懒惰到智慧的转变之路