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创世记
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Q12：老师，《道德经》又是怎么回事？是悟出了一点神的道吗？
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Q12：老师，《道德经》又是怎么回事？是悟出了一点神的道吗？
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【查经】创世记 17章 - 割去肉体的情欲是立永约的证据！
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Q3：老师，我平时挺懒，筋骨总是痛，去健身做运动，属不属于治死肉体的恶行？
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Q3：老师，我平时挺懒，筋骨总是痛，去健身做运动，属不属于治死肉体的恶行？
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Q6：老师，耶稣是神的儿子，为什么也需要受割礼呢？现在肉身的犹太人也必须行割礼吗？
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Q6：老师，耶稣是神的儿子，为什么也需要受割礼呢？现在肉身的犹太人也必须行割礼吗？
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Q4：老师，有人问崇尚中医是追求外邦神吗？听中医的忌口、长时间不吃很多东西是体贴肉体吗？
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Q4：老师，有人问崇尚中医是追求外邦神吗？听中医的忌口、长时间不吃很多东西是体贴肉体吗？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 01章 - 有了埃及为奴，才有了神的军队！
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Q6：怎么对付奴性，怎么对付属肉体的本性，怎么出埃及进入应许之地啊？
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Q6：怎么对付奴性，怎么对付属肉体的本性，怎么出埃及进入应许之地啊？
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【查经】出埃及记 05章 – 争战的开始就是拯救的开始！
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【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线（第一部分）
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【查经】出埃及记 27章 – 属灵的真理要有完整的体系！
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Q2：老师讲的家人拦阻我们敬拜神。我就有这样的经历，为什么？
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Q2：老师讲的家人拦阻我们敬拜神。我就有这样的经历，为什么？
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Q7：老师，《圣经》形成的背后是神掌管吗？彼得、雅各、犹大写的书信体系，跟耶稣、保罗体系不是一样吗？那为什么放在《圣经》里，这不是误导人吗？
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Q7：老师，《圣经》形成的背后是神掌管吗？彼得、雅各、犹大写的书信体系，跟耶稣、保罗体系不是一样吗？那为什么放在《圣经》里，这不是误导人吗？
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Q9：老师，我很困惑，世人从钱、小日子、婚姻、拜偶像里出来都非常的困难，那这个福音对明白了、醒过来的人肯定是觉得非常的宝贝。但对于大多数人，传福音给他们感觉非常的困难，如何把我们这么好的福音，更有效的传出去，让人能够谦卑的领受呢？并不是拉人头，是为不信的人着急。
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Q9：老师，我很困惑，世人从钱、小日子、婚姻、拜偶像里出来都非常的困难，那这个福音对明白了、醒过来的人肯定是觉得非常的宝贝。但对于大多数人，传福音给他们感觉非常的困难，如何把我们这么好的福音，更有效的传出去，让人能够谦卑的领受呢？并不是拉人头，是为不信的人着急。
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利未记
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【查经】利未记 26章 - 神必纪念与我们所立的约
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民数记
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约书亚记
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【查经】约书亚记 23章 - 警告以色列人背离神的后果
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 07章 - 到如今耶和华神都帮助我们
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Q4：老师，您曾讲到为了不体贴人的意思，您付上了惨痛的代价，您能分享一下吗？因为我现在还不太明白什么是体贴人的意思？
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Q4：老师，您曾讲到为了不体贴人的意思，您付上了惨痛的代价，您能分享一下吗？因为我现在还不太明白什么是体贴人的意思？
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Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？
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Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？
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【查经】撒母耳记上 11章 - 神为扫罗创造立王的机会
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【查经】撒母耳记上 22章 - 合神心意的领袖与不合神心意的领袖
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Q8： 老师，黄帝内经不是学气功的人研究的吗？这个跟信仰不符合吧，阴阳五行不是迷信吗？
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Q8： 老师，黄帝内经不是学气功的人研究的吗？这个跟信仰不符合吧，阴阳五行不是迷信吗？
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【查经】撒母耳记上 30章 - 大卫依靠他的神，心里坚固！
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 21章 - 除去了罪，神垂听国民所求的
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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Q16：老师，什么是有效的祷告？有什么要注意的吗？
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Q16：老师，什么是有效的祷告？有什么要注意的吗？
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传道书
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【查经】传道书 04章 - 抓住生命的关键，从劳碌的虚空里走出来
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【查经】传道书 05章 - 在劳碌中喜乐才是神给我们的份
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 65章 - 做神的仆人，行神眼中看为正的事
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
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【问题】2：牧师您好，请问如何分辨信错福音和传错福音？得胜的教会和不得胜的教会？非常感谢牧师！
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【问题】2：牧师您好，请问如何分辨信错福音和传错福音？得胜的教会和不得胜的教会？非常感谢牧师！
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马太福音
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【查经】马太福音 04章 - 耶稣基督的得胜与服侍（上）
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马可福音
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有效信仰，解决人心根本问题
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信心是根基，外表不算数
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路加福音
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Q6：当对付孩子一些恶习的时候，孩子很抵触，觉得我是看重行为。老师，让人悔改就是看重人的行为吗？
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Q6：当对付孩子一些恶习的时候，孩子很抵触，觉得我是看重行为。老师，让人悔改就是看重人的行为吗？
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使徒行传
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 10章 - 将人所有的心意夺回，使他顺服基督。
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加拉太书
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【查经】加拉太书 05章 - 靠着圣灵得生，就当靠着圣灵行事！
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信主别复杂化，保持信心简单有效
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别做属灵的群众演员
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信心才是唯一的灵魂钥匙
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无效的传统不如有效的信仰
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信靠耶稣，别被割礼束缚
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信心之路才是真正有效的路
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别让形式主义偷走你的信心
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信仰别流于表面，做个有效基督徒
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希伯来书
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圣经故事
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讲道
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【讲道】- 命定系列07：为教会补满基督患难的缺欠
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主动破碎自我，告别痛苦人生
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破碎自我，活出属灵智慧
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【问题】26：老师，我干家务活很磨叽，不利索。比如收拾整理房子，东屋的东西挪到西屋，西屋的东西挪到北屋，北屋的东西又挪到东屋，挪来挪去没有头绪，这是不是魔鬼在搅挠？
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【问题】26：老师，我干家务活很磨叽，不利索。比如收拾整理房子，东屋的东西挪到西屋，西屋的东西挪到北屋，北屋的东西又挪到东屋，挪来挪去没有头绪，这是不是魔鬼在搅挠？
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管理系列
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【讲道】管理系列03：要爱惜光阴，要知道神的旨意如何
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属灵的世界系列
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爱神系列
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神迹系列
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【讲道】【神迹系列】 05：手按病人，病人就必好了！
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Q4：老师，我传福音的对象，尤其是有疾病的人，我在初次交流时常常感到特别紧张，不知道该如何建立关系，请问这种状况下，关系应该如何有效地建立，有没有实际的引导方式？
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Q4：老师，我传福音的对象，尤其是有疾病的人，我在初次交流时常常感到特别紧张，不知道该如何建立关系，请问这种状况下，关系应该如何有效地建立，有没有实际的引导方式？
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赶鬼系列
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学习系列
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【讲道】学习系列06：人若无有，自己还以为有，就是自欺了！
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列06：神怎样说，我们就怎样行！
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【问题】3：老师，请问自以为是跟放下自我是一个概念吗？我怎么感觉自己，经常还是隐晦的自以为是。经常带有一些假装、爱面子的味道。在落实的层面上怎么拆除重建？
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【问题】3：老师，请问自以为是跟放下自我是一个概念吗？我怎么感觉自己，经常还是隐晦的自以为是。经常带有一些假装、爱面子的味道。在落实的层面上怎么拆除重建？
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智慧与悟性系列
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【问题】15：牧师好！请问有传道人教导跟着《申命记》的28章为自己、为配偶、为自己和有不敬虔魂结的人、自父及子三到四代的祖先，做认罪悔改、领受祝福、破除咒诅代祷7次。因《利未记》4章5到6节写：祭司对着幔子弹血七次，指我们要为自己和家人认罪代祷七次。请问牧师这样破除咒诅有果效吗？
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【问题】15：牧师好！请问有传道人教导跟着《申命记》的28章为自己、为配偶、为自己和有不敬虔魂结的人、自父及子三到四代的祖先，做认罪悔改、领受祝福、破除咒诅代祷7次。因《利未记》4章5到6节写：祭司对着幔子弹血七次，指我们要为自己和家人认罪代祷七次。请问牧师这样破除咒诅有果效吗？
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命定系列
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【问题】1：“以为自己没有得着”和“担心自己没得救”有区别吗？
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【问题】1：“以为自己没有得着”和“担心自己没得救”有区别吗？
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【问题】2：老师我知道自以为是很败坏自己，很想去对付掉，可是有时候能做到，有时候做不到，应该怎样去对付这个问题。
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【问题】2：老师我知道自以为是很败坏自己，很想去对付掉，可是有时候能做到，有时候做不到，应该怎样去对付这个问题。
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争战系列
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Q27：老师，你说假冒为善的人没有办法释放。那一个人如果经常说谎话，比如去网吧了，却说去超市；在饭店已经吃饭了，却说没吃；在那玩游戏却说在学习等等。不戳穿他吗？就让他在那演戏吗？该怎么帮助这样的人？
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Q27：老师，你说假冒为善的人没有办法释放。那一个人如果经常说谎话，比如去网吧了，却说去超市；在饭店已经吃饭了，却说没吃；在那玩游戏却说在学习等等。不戳穿他吗？就让他在那演戏吗？该怎么帮助这样的人？
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神同在系列
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【讲道】- 这四十年，耶和华你的神常与你同在，故此你一无所缺！
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【问题】7：老师，《路加福音》10章20节：然而，不要因鬼服了你们就欢喜，要因你们的名记录在天上欢喜，不太明白是讲什么？
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【问题】7：老师，《路加福音》10章20节：然而，不要因鬼服了你们就欢喜，要因你们的名记录在天上欢喜，不太明白是讲什么？
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信望爱系列
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Q5：老师，传道书叫我们不要行义过分，那保罗因为爱他的同胞，违背圣灵的拦阻，义无反顾还是上耶路撒冷去，那他算不算是行义过分呢？保罗这种爱人和为福音大发热心的心肠我们是否要效法？有时候为了家人和身边的人能够信福音，心里也非常焦急。
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Q5：老师，传道书叫我们不要行义过分，那保罗因为爱他的同胞，违背圣灵的拦阻，义无反顾还是上耶路撒冷去，那他算不算是行义过分呢？保罗这种爱人和为福音大发热心的心肠我们是否要效法？有时候为了家人和身边的人能够信福音，心里也非常焦急。
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（5）- 这福音本是神的大能！
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Q2：老师，昨天晚上我发烧没有吃药，到早晨扛不住了就吃了退烧药，这是信的太僵化还是信心不足？
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Q2：老师，昨天晚上我发烧没有吃药，到早晨扛不住了就吃了退烧药，这是信的太僵化还是信心不足？
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【新时代基督教变革研讨会】（7）- 耶稣基督定义的教会！
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Q6：老师，你常说要学会归纳、整理、抽象、总结，那抽象是什么意思？
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Q6：老师，你常说要学会归纳、整理、抽象、总结，那抽象是什么意思？
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【新时代基督教变革研讨会】（6）- 神的计划是建造得胜的教会！
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Q19：老师，我在学《创世记》课程，开始几章还好，现在头脑很混乱，总是抓不住重点，很着急，问题出在哪里呢？
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Q19：老师，我在学《创世记》课程，开始几章还好，现在头脑很混乱，总是抓不住重点，很着急，问题出在哪里呢？
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命定性格系列
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【问题】2：老师，我的父母都是很优秀的老师，我也是老师，很擅长说，讲道理。最近头晕难受，经过牧者的教导，我才醒悟，发现自己里面几乎都是讲理，强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病？俗话说打蛇打七寸，什么招对付爱讲理最有效？我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系，具体怎么代替？谢谢老师！
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【问题】2：老师，我的父母都是很优秀的老师，我也是老师，很擅长说，讲道理。最近头晕难受，经过牧者的教导，我才醒悟，发现自己里面几乎都是讲理，强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病？俗话说打蛇打七寸，什么招对付爱讲理最有效？我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系，具体怎么代替？谢谢老师！
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系（1）- 神的拣选！
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第07课 - 你的信救了你！
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Q3：怎样知道自己的信心是真实的还是虚假的？不是说信心是一种选择吗？
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Q3：怎样知道自己的信心是真实的还是虚假的？不是说信心是一种选择吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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Q6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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Q6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第06课 - 全都得了医治！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
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Q6：当我去传福音时，他们说我这个人迷信误入歧途，所以我就没再提属灵争战，赶鬼，请问这样打属灵的仗会有效吗？
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Q6：当我去传福音时，他们说我这个人迷信误入歧途，所以我就没再提属灵争战，赶鬼，请问这样打属灵的仗会有效吗？
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Q20：祷告说把魔鬼捆绑丢到地狱里，可不可以？有的牧师说，魔鬼的日子还没到，老师怎么看？
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Q20：祷告说把魔鬼捆绑丢到地狱里，可不可以？有的牧师说，魔鬼的日子还没到，老师怎么看？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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Q3： 不识字读不了《圣经》的不能上天堂吗？主耶稣在十字架上说对旁边的强盗说，你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人生命垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？
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Q3： 不识字读不了《圣经》的不能上天堂吗？主耶稣在十字架上说对旁边的强盗说，你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人生命垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第07课 - 你的信救了你！
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问题4：怎样知道自己的信心是真实的还是虚假的？不是说信心是一种选择吗？
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问题4：怎样知道自己的信心是真实的还是虚假的？不是说信心是一种选择吗？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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问题6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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问题6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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问题30：恐惧症是邪灵的话如何有效对付？每一次在某种熟悉的场景下恐惧，出一身汗，整个人就跟虚脱了一样？
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问题30：恐惧症是邪灵的话如何有效对付？每一次在某种熟悉的场景下恐惧，出一身汗，整个人就跟虚脱了一样？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第04课 - 教会是神的军队！
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问题30：祷告说把魔鬼捆绑丢到地狱里，可不可以？有的牧师说，魔鬼的日子还没到，老师怎么看？
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问题30：祷告说把魔鬼捆绑丢到地狱里，可不可以？有的牧师说，魔鬼的日子还没到，老师怎么看？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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问题3： 老师，昨天晚上讲的手机好掉线，今天又听了一遍，你说不识字，不读圣经的不能上天堂，主耶稣在十字架上，求主得国降临时记念他，主说你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人病垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？
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问题3： 老师，昨天晚上讲的手机好掉线，今天又听了一遍，你说不识字，不读圣经的不能上天堂，主耶稣在十字架上，求主得国降临时记念他，主说你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人病垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？
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001B课程 - 解开迷思课程
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Y135课程 - 做人做事
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（7）- 《学习做事中的两个坏习惯》
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【课程】- 如何学习（3）- 《人的成长就是养成好习惯的过程》
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑（上）
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【问题】17：老师，我不爱学习，遇到学习障碍就绕道走，再加上每天有着忙不完的事，老师你说怎么解决呢？比如练打字，我虽然会打，但是很慢然后就求快，就觉得手写方便？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】23：老师，如何一步步有效地操练抓重点，并且将它吃透？
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【问题】21：老师好，专注力差就是脑懒惰对吗？要如何具体对付和操练？
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【问题】22：老师，要如何更有效率完成做笔记和写反思？因我每次会反复检查，觉得很耗时。
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Y132课程 - 职业策划
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Y133课程 - 活出丰盛
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
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101课程 - 从寻求到信徒
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学习《101课程》的有效方法
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快速迭代：有效学习圣经课程的秘诀
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第3课 使人成长是关键
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识别善恶
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第8部分）
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【主日聚会祷告】- 神造人原是正直，但他们寻出许多巧计！
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08：看明神一切的作为
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负面思考
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只想一下子解决问题
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自以为义
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玛门的灵
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情绪化
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装假
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(3)：传福音给贫穷的人
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(5)：瞎眼的得看见！
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专顾自己
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强人逻辑
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畏难情绪