Q3：老师，我进入一个新的工作领域，就是基金管理，风投等等，我的领导说话都是好急，觉得好有压力，因为以前都没有做过，要如何处理这事？

Q2：老师，从小都不知道怎么待人接客，该怎么去改？比如，和不认识的人不知道说啥，很容易冷场。平时就是很沉默，看别人说话聊天很火热，然后我自己干坐着。

Q7：老师，我有很多课程要学，但是总感觉时间不够，心里有些着急，该怎么办？

Q8：《101课程》还有1课就学完了，感觉自己明白了很多。但怎样可以更高效的落实呢？

Q12：老师，我每说一句话丈夫听了都生气，之后又后悔，知道自己不该这样对待自己的丈夫，总觉得内疚。

Q14：是不是要经历了很多的人与事，才会管人、会管事？没有很多经历的，是不是就不适合做管理呢？

管理神的百姓

Q5：老师，我悟性不通，学习完发现容易健忘，是不是我学习方法的问题？

Q8： 老师，黄帝内经不是学气功的人研究的吗？这个跟信仰不符合吧，阴阳五行不是迷信吗？

Q7：老师，华人命定神学的牧养体系里面，也包括督促被牧养的人提升技能、学习知识，我这里面为什么转变的这么慢？把精力都放在学习《圣经》上了。

Q10： 我之前跟婆婆在一起住，她总是喜欢挑拨离间，我该怎么赡养她？

Q2：老师，不懂得感恩的底层逻辑是什么？我们平时要如何锻炼自己变得聪明，会解决问题？

Q10：老师，智慧和聪明是天生的多一些，还是后天学习得来的多一些？

Q1：老师，如何才能使自己变聪明？

Q5：老师，请讲讲如何抓住框架可以吗？

要谨守遵行神的一切话

最好的学习方法是跟高人学

要喜爱训诲和责备

总结

智慧需要积累

【问题】1、老师是不是当别人说起自己的问题，就开始反思自己就是受管教的那一种？

聪明人喜爱管教

自尊心强不会有出息

愚蒙人得愚昧为产业，通达人得知识为冠冕

Q15：老师，我跟我爸爸妈妈说话很少。一说就担心我不结婚不交际，我心里就很乱、不耐烦。其实每次见到他们之前，都很想把关系处好，但是结果都没有处好。是不是心里没有知识的时候就少说话？

Q17：老师，与人交往如何制造共同话题呢？

无知愚妄的人不会活

认识神的知识可以解决人无知的问题

总结

爱神不能双重标准

对自以为是的认识很重要

引言

引言

【问题】4：如果自己想学什么课程就报什么课程吗？

【问题】10：老师，有弟兄姊妹从人而问一些问题，总爱谈论，这是主动学习吗？

引言

一、神曾一再宽恕以色列人

基督徒必须学习注重结果

一、知识叫人自高自大

【问题】6：老师，你说：靠着圣灵做事，怎么分的清是圣灵，还是知识的道理？

【问题】4：我已经完成《传道书》事工，还想再提升自己，不知道要学习些什么？

穿上新人。

Q4.老师，我想改行学一门新技能，那也算世上的小学，该如何才能不被掳去？

六、在学习和工作中喜乐

【问题】6：老师，我的问题是：如果我们之前的根基没打牢，糊里糊涂信主、上班了很多年，也有一定的知识和专业，但都是半灌水响叮当，知识体系都是混乱的。这种情况要怎么重新开始打根基，从哪里开始？

打好根基与性格培养的关系

一、 引言

【问题】14：老师，我一直在为儿子考研犯愁，你说不要看重学历，是不是让他放弃考研？我想小孩子学习阶段就该学习，对吗？

传承与智慧的积累

效法与传承的力量

引言

祷告

从卑微开始，迈向成长之路

信心与成长的见证

建造神的教会需要实干家

坚持与学习的力量

我们在服侍中认识神的话

【问题】1：其实，彼得本身就有法利赛人的酵，所以才变成日后的那种样子吧？

在知识上渐渐更新

掌握属灵知识的重要性

一、引言

【问题】14：老师，我做事就是没有智慧，拖拉磨叽，自己整得纠结，最后不喜乐，完成不了，自己又控告自己。请问老师这感觉怎么对付？

Q11：老师，你是如何在做事的时候，落实严谨的做事态度和方法的？

【问题】9：老师，我喜欢学习，都想要学一点，有需要随时可以应用，但不专一，是不是我自以为是？

一、引言

【问题】6：老师，《圣经》里说按着个人的才干给他们银子，这个才干具体指什么呢？这个拿到1千的也是有才干的，是不是这个才干在懒惰面前啥都不是了，对吗？

一、引言

神的话是我们活着时候的学问

【问题】11：老师您好，今天的这个笔记上我写的无知眼瞎的那些笔记，无知眼瞎是我们天生的吗？还是因为我们犯的罪神给我们的惩罚？

十、无知瞎眼的根源

问题1：我如何知道自己的属灵高度？

问题13、老师，我工作中遇到困难，会不知不觉的越做越紧张，肩膀疼，会掉到想要事情快点解决，自己会采取很多办法想要去做，然后就不能平静安稳。这应该是依靠自己了吧？当出现这种状况的时候，要怎么做才会好一些？心里的想法应该怎样调整？

【问题】13：老师，我有一个问题：今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息，好像遇到的基本是这种状况，那就有两个疑问，第一，我们自己如何快速识别接受新的词汇量？第二，面对我们传福音、或者已经牧养的人，如何把新的知识体系让对方能更好接受呢？尤其是非常新的朋友家人

Q13：老师，我是一个娱乐主播，直播间最近人气有所增长，但是留不住有能力的大哥，总感觉脑子里没东西，不知道如何花时间学习成长？

Q1：老师，我真的觉得我很烂，我觉得我所有的财富都是我父母给的，我的工作也是瞎做，只是运气好才可以做下去。我心里觉得靠我自己的能力永远不可能创造什么东西出来。说信靠神，但是我一看自己的样子怎么也不像是能创造出什么东西的样子。但是虽然这样，我还是愿意学习信靠神，这样行吗？这个算芥菜种的信心吗？

【问题】9：老师，我小时候喜欢学语文，语文学得很轻松，数学方面我自己觉得已经很努力了，可是计算题总是错一道。后来就文科好，理科不好，长大了做事也有时候会马虎，毛糙。我原来还以为自己没有理科的脑子，现在觉得得认认真真做事，现在还是会做事毛糙。是赶鬼可以认真，还是自己身上有恶习得改？

【问题】9：老师，如何在日常生活中操练自己，成为一个有长进的人？

【问题】7：老师，性格是天生的还是后天可以改变的？

【问题】10：老师好，人活着的根基是靠神口里所出的一切话，也就是我们华人命定神学所建立的这一套完整的信仰体系。我们如果照着把他落实出来，就能做一个属灵的人。在落实方面请老师帮助指导一下如何？

引言

拥有属灵的知识是管理感觉的第一步

【问题】5：老师，孩子现在高一，他爱玩游戏，以前也喜欢学编程。GPT出来后，他看到短视频里有很多人在说未来很多职务都要被AI代替，他觉得干不过AI，上了大学也没用，他没有学习动力了，开始厌学、躺平了，我该怎么样建造他里面的信心呢？

一、引言

一、引言

Q1：老师，我们要如何高效学习神的话语？

Q4：学完总是会忘记，读了很多，但是很多时候无法深入了解，总是很浅的了解，也无法应用和实践，怎么办呢？

引言

学耶稣的样子

做一个有智慧的人

问题1：为什么我看了你所说的重点和内容，我都懂了，但是一到我自己要去落实的时候，我却做不出来？行出来的样子就像魔鬼的样子呢？

【问题】1：老师，遇到的困难比自己大，能力又不够，现在学习来不及，咋办？

Q22：对小牧者来说，在牧养过程中宣讲神的话还有一定难度，关键是对神的话语记不住，在牧养过程中说不出神的话。是不是我多读《圣经》，多记住《圣经》里的关键部分？

二、主动学习的方法

一、主动学习是关键

Q7：老师，我想学习英语，最近跟着一个老师上课，他教得很落地，我只是为了自己可以说英语，这算是目标吗？

Q2：老师，我想学一个新的小吃品种。先观察学习别人做的，再动手实践，实践之后发现不对，就自己不断地改良。这算是主动学习的一种吗？

Q10：老师，很多聪明的伟人都喜欢读书。但我想知道很多人的聪明决策，有的简直就是一种灵感艺术，他们绝对是学出来的吗？还是出于灵界的启示呢？

二、我不知道学什么？

六、我该怎么写文档，怎么做笔记？

一、主动学习的起点就是提出问题

一、性格都是学来的

Q11：老师现在Ai这么发达，知识被取代的速度特别的快，可能今天学的知识明天就不用学习了，甚至出现了脑机接口知识都能下载，所以学着学着就没有动力了，我们主动学习还有什么意义呢？

Q4：老师能不能详细说说如何做学习和工作的计划？

一、什么叫主动学习

【问题】9：老师，在学习某学科时，是否和装修房子一样？先建立整体的框架，再缩小范围学习具体的概念、概念与概念间的关系，还是按学习资料的顺序一个概念一个概念地学？

【问题】3：老师，整理出概念与概念之间的关系，是不是悟性就更加的通透？与悟性通透有关系吗？

【问题】4：老师好，我很想提升自己做笔记简明扼要的能力，但我常常是听了一大段话就听过去了，即便是记录也是照猫画虎写两句，想转化成自己的理解和自己的语言觉得好难，我现在根本做不到，我该怎样训练自己呢？

【问题】19：在梳理概念时我突然想到一个问题，就是建立一个信仰体系，想在悟性上明白划分优先级如何入手先学哪些？比如说：课程、读经、梳理概念等等。

建立学习框架的重要性

高效学习的祷告与方法

【问题】34：老师，我在学习的时候，尤其是在学新事物，头脑就会放空，这是脑懒惰吗？

【问题】4：我发现自己学东西很慢、反应迟钝、思考困难，现在发现儿子的情况跟我一样，是不是长期的脑懒惰导致的，还是其他原因？

Q7:老师，吩咐学什么就照做是主动学习吗？

一、使用资源是学习的关键

三、如何主动地使用资源

二，做事要学习别人怎么做的

一、说话要有内容

一、会说话

一、人一生都要学习做人

最重要的知识是神的话

总结

主动学习，从无知里面出来

积极主动是人主动的选择

成长都是渐进的

引言

读书是活出丰盛的关键

读书就是传承

一个人的能力在于自学的能力

技能

我们的教育理念是训练人的技能

第七点 平时快速装备自己，提升自己的知识技能和经验

学习与升华的智慧

原则五：多传承一点

如何养成看全局观的习惯？

效率和学习

在实践当中学东西

问题27：我孩子现在上一年级，学知识老也学不会，教了就忘！学的时候看着挺乖的，但就是学的知识记不住！几次考试都不及格，成绩一塌糊涂，真的不知道该怎么办？

对付懒惰与悟性的提升

祷告与智慧的力量

脚踏实地，逐步成长

脚踏实地，逐步解决问题

常常悔改与信靠神的智慧

敬畏神与谦卑悔改的力量

敬畏神与得胜之路

信靠神的智慧与恩典

人活着是靠神口里所出的一切话

效法讨神喜悦的人

在混乱世代中追求圣洁与忠心

从忙碌中解脱，拥抱神的智慧

活出神的形像，扩展心胸

投资成长，彰显神的荣耀

主动寻求的力量

破除恶习，重获信心的祷告之路

追求新异象的喜乐

悔改与智慧的呼唤

信靠神的唯一选择

全然倾倒的喜乐之路

祷告与智慧的结合之道

渴望智慧的祷告之路

信靠神，勇敢面对挑战

谦卑学习，彰显神的荣耀

通过祷告释放痛苦与重担

竭力追求与信心的挑战

信心与爱神的力量

无条件信靠神的力量

依靠神得医治与释放

信靠神的智慧与安息

在神的恩典中活出尊贵与荣耀

攀登属灵的高峰

在悟性上突破，不再亏欠自己

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

用智慧与效率实现神的旨意与兴盛

爱神与胜过世界的秘诀

忍耐的力量

以新眼光迎接每一天的挑战

竭力追求，在悟性上认识神

信心的力量与神迹的见证

实践中的扩张与改变

洁净心灵的祷告与智慧的追求