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创世记
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出埃及记
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家，管理神的百姓！
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Q3：老师，我们读《圣经》是学习属灵的知识，是不是把属灵知识先学会了再学会做事？
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Q3：老师，我们读《圣经》是学习属灵的知识，是不是把属灵知识先学会了再学会做事？
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【查经】出埃及记 25章 – 为神造圣所要照着神指示的样式，使神可以住在我们中间！
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Q11：人很容易僵化怎么办？甚至都不知道自己在僵化。
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Q11：人很容易僵化怎么办？甚至都不知道自己在僵化。
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Q6：老师，我不灵活，别人让我咋做就咋做，是不是一种辖制？
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Q6：老师，我不灵活，别人让我咋做就咋做，是不是一种辖制？
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Q1：请问怎样快速抓到体系呢？比如在对待一门学科，音乐史，是要阅读大量资料才能总结出体系，还是怎样能快速抓住框架体系呢？
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Q1：请问怎样快速抓到体系呢？比如在对待一门学科，音乐史，是要阅读大量资料才能总结出体系，还是怎样能快速抓住框架体系呢？
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕！
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Q9：我不理解抽象是什么意思？常听人家说这道题很抽象，但不知道抽象怎么讲。
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Q9：我不理解抽象是什么意思？常听人家说这道题很抽象，但不知道抽象怎么讲。
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Q5：如何归纳，整理，抽象，总结？具体怎么操作？每次归纳总结的事物是在脑子里各从其类，还是写下来？
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Q5：如何归纳，整理，抽象，总结？具体怎么操作？每次归纳总结的事物是在脑子里各从其类，还是写下来？
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利未记
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【查经】利未记 13章 – 旧约的洁净和新约的洁净
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撒母耳记上
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Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？
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Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？
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【查经】撒母耳记上 20章 - 人的核心利益决定了人的行为模式
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Q1：怎么扫罗看起来那么傻，又没能力，怎么还能做王啊？是不是他在某方面还是有两把刷子？还是说，纯粹就是神让他坐在王位上？
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Q1：怎么扫罗看起来那么傻，又没能力，怎么还能做王啊？是不是他在某方面还是有两把刷子？还是说，纯粹就是神让他坐在王位上？
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Q1：老师，我以前一直有一个想法，如果人想要创造就必须要有很多的基础知识。前段时间我看了一本书，结果落实不出来，是不是要把书中的知识经过思考、总结、转化成自己的东西，再结合自身的具体情况、才能更好的落实出来呢？
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Q1：老师，我以前一直有一个想法，如果人想要创造就必须要有很多的基础知识。前段时间我看了一本书，结果落实不出来，是不是要把书中的知识经过思考、总结、转化成自己的东西，再结合自身的具体情况、才能更好的落实出来呢？
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撒母耳记下
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Q4：老师，人的感觉有没有积极方面的作用？还是都是从鬼来的？
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Q4：老师，人的感觉有没有积极方面的作用？还是都是从鬼来的？
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列王纪下
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【查经】列王纪下 22章 - 有律法和没有律法；有律法书和没有律法书
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尼希米记
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【查经】尼希米记 02章 - 神所要帮助的是尼希米这样的人！
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约伯记
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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传道书
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【查经】传道书 02章 - 人生为自己活是毫无意义的虚空
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【查经】传道书 06章 - 虚浮的事情有什么益处呢？
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【查经】传道书 08章 - 真智慧就是看明神的作为，敬畏神！
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但以理书
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【查经】但以理书 11章 - 神的百姓必刚强行事！
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪，神必不免去他的刑罚！
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马太福音
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路加福音
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【查经】路加福音 13章 – 神的国是窄门，你们要努力进窄门!
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约翰福音
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【查经】约翰福音 07章 - 耶稣基督带来的“困惑”
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使徒行传
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【查经】使徒行传 12章 - 神的道日渐兴旺，越发广传
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Q1：老师，平时怎么训练自己和孩子看透事物的本质？以及透过事物的趋势看透神的心意？
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Q1：老师，平时怎么训练自己和孩子看透事物的本质？以及透过事物的趋势看透神的心意？
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Q10：老师，我总是要揭穿他人的真面目，跟人讲理，这种劲来的时候会特别强烈，该怎么制服呢？
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Q10：老师，我总是要揭穿他人的真面目，跟人讲理，这种劲来的时候会特别强烈，该怎么制服呢？
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【查经】使徒行传 22章 - 对着万人为主作见证！
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罗马书
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【查经】罗马书 02章 - 神照着人里面所信的审判人
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我，像我效法基督一样
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启示录
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【查经】启示录 09章 - 属世界的人就被属世界的邪灵辖制
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讲道
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别让爱面子遮住你的成长路
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别为面子装懂，抓住本质才是真本事
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【问题】9：老师，怎么对付以行为为本，抓不到本质的问题？
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【问题】9：老师，怎么对付以行为为本，抓不到本质的问题？
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问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。
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问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。
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Q4：自以为是、自信、信心、以能力为本，有些搞不清这几个的概念呢？自以为是和自信，是不是就是人盲目的自信，本质还是无知，对事物的不了解？而信心就是无论发生什么事都信靠神？
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Q4：自以为是、自信、信心、以能力为本，有些搞不清这几个的概念呢？自以为是和自信，是不是就是人盲目的自信，本质还是无知，对事物的不了解？而信心就是无论发生什么事都信靠神？
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【问题】1：老师，可以再详细讲解一下，“藐视神”的定义吗？死在旷野里的以色列人、老以利，还有大卫在杀人，娶拔士巴的时候也被先知说这是藐视神，这个藐视神的本质是什么呢？如何从藐视神里面调整过来？
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【问题】1：老师，可以再详细讲解一下，“藐视神”的定义吗？死在旷野里的以色列人、老以利，还有大卫在杀人，娶拔士巴的时候也被先知说这是藐视神，这个藐视神的本质是什么呢？如何从藐视神里面调整过来？
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赶鬼系列
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破除属世界的价值观系列
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属灵透视，掌握灵界真理
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属灵视角才是真正的洞察力
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属灵眼光，洞悉万事本质
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属灵眼光识破世间迷雾
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（7）- 耶稣基督定义的教会！
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Q6：老师，你常说要学会归纳、整理、抽象、总结，那抽象是什么意思？
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Q6：老师，你常说要学会归纳、整理、抽象、总结，那抽象是什么意思？
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【新时代基督教变革研讨会】（9）- 教会的牧养：牧养神的群羊！
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智慧与悟性系列
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【问题】2：老师，请解释一下智慧和悟性的概念？我的理解：智慧是神的话，神的想法，神的心意；悟性是我们人分辨好歹、分辨智慧和愚蠢的能力。
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【问题】2：老师，请解释一下智慧和悟性的概念？我的理解：智慧是神的话，神的想法，神的心意；悟性是我们人分辨好歹、分辨智慧和愚蠢的能力。
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属灵人的好习惯系列
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管理系列
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【讲道】管理系列03：要爱惜光阴，要知道神的旨意如何
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【问题】4：类似思维导图之类的，我也经常干，以为搞个框架，按部就班，一步一步往下做就可以了，结果走不下去。怎么做到老师讲的，不抓形式抓本质，我只能大概理解到老师讲的意思，但去做的时候就变样了，想请教下问题出在哪了？
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【问题】4：类似思维导图之类的，我也经常干，以为搞个框架，按部就班，一步一步往下做就可以了，结果走不下去。怎么做到老师讲的，不抓形式抓本质，我只能大概理解到老师讲的意思，但去做的时候就变样了，想请教下问题出在哪了？
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命定系列
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【问题】1：老师，我有个困扰，每一次灾祸一来，我里面那个热心劲儿老好了，过去了就感觉有一些松懈。我不要回到生活常态，也不想为活着的事挂虑，我想让命定成为我活着的主轴。老师，我应该如何才能做到时时警醒、常常祈求，在平安稳妥的日子也常常思想神的话？
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【问题】1：老师，我有个困扰，每一次灾祸一来，我里面那个热心劲儿老好了，过去了就感觉有一些松懈。我不要回到生活常态，也不想为活着的事挂虑，我想让命定成为我活着的主轴。老师，我应该如何才能做到时时警醒、常常祈求，在平安稳妥的日子也常常思想神的话？
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【问题】1：老师，我有个困扰，每一次灾祸一来，我里面那个热心劲儿老好了，过去了就感觉有一些松懈。我不要回到生活常态，也不想为活着的事挂虑，我想让命定成为我活着的主轴。老师，我应该如何才能做到时时警醒、常常祈求，在平安稳妥的日子也常常思想神的话？
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信望爱系列
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问题2：老师什么是抽象？ 就是从这件事里去整理这件事的发展规律对不对？
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问题2：老师什么是抽象？ 就是从这件事里去整理这件事的发展规律对不对？
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学习系列
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【讲道】学习系列02：常常学习，终久不能明白真道！
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【讲道】学习系列01：学习是人活着时候最重要的事！
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命定性格系列
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【问题】13：老师，如果我里面旧有的逻辑体系很深，今天学了一个神的真理，想落实，但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功？
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【问题】13：老师，如果我里面旧有的逻辑体系很深，今天学了一个神的真理，想落实，但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功？
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属灵的世界系列
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03：人活着，乃是靠神口里所出的一切话
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教会系列
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爱神系列
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑（上）
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【问题】7：遇到公公婆婆一意孤行，想一出做一出，家里孩子们很烦心，互相埋怨，这种情况我如何解决这个具体问题？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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学会抽象，生活难题迎刃而解
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抓住人性本质，才能有效说服
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信心支取祝福，实践才能见真章
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人性抽象，数钱数学都能搞定
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掌握抽象总结，读书不再雾里看花
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笔记要进脑子，不是进电脑
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主动学习，靠抽象总结归纳整理
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主动学习不是听课，是自我整理
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Q9:老师能不能再讲讲抽象，举几个关于抽象的例子。
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Q9:老师能不能再讲讲抽象，举几个关于抽象的例子。
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】27：老师，你好！耕地也需要抽象，归纳，总结，整理吗？裁缝师傅在裁衣服也需要抽象，总结，归纳，整理吗？
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【问题】9：老师抽象、归纳、总结、整理，具体应用还不是很清楚。这是发现一个事物本质、总结逻辑规律的四个步骤？还是四种方法？如果是四个步骤，应用顺序是什么？如果是四种方法，在不同的情况下怎么选择合适的方法？
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【问题】11：老师讲讲，读一本书如何把抽象，总结，归纳，整理这四个联系起来，请老师举例说明一下？
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Y133课程 - 活出丰盛
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抽象总结是高效人生的钥匙
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悟性是成功的关键，别懒着不动脑
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【查经】抓重点，抓本质 – 命定神学雅各书3章查经 – 把老好人的道当作真道！
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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抓住本质，别做无头苍蝇
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思考是关键，别被方法蒙蔽
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别让重复工作磨灭你的热情
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抓住本质，才能真正解决问题
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抓住本质，别被感觉牵着走
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第04课 - 教会是神的军队！
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第2课 – 人活着需要神 - 恩典
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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201课程 - 从信徒到门徒
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第4课 释放异象和梦想
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识别善恶
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信靠神的力量，别被表象迷惑
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信靠神的力量，看穿表象迷雾
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信靠神，别让识别善恶蒙蔽你
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信心无条件，神迹无阻挡
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第6部分）
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第5部分）
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情绪化
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自以为义
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负面思考
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玛门的灵
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拆毁虚幻梦想，拥抱永恒盼望
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别信谎言，远离玛门的诡计
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【主日聚会祷告】- 脱去世上的缠累，在基督里得着自由！
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祷告
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混乱
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装假
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贪图享乐