引言

各从其类就是管理

掌握生命的成长规律

Q7：老师，在工作中遇到问题，就会闹心，想问老师怎么样能管理好，控制好自己的情绪？

Q4：老师，我事情一多就着急，一旦有什么事情干扰，就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间，分清楚轻重缓急？有干扰的时候不着急，任何情况都知道神掌权？

神的旨意是关乎人在地上的日子

神的旨意是让人做好管理

管理是活人的责任

Q4：老师，制伏罪最重要的一件事，是否就是要凡事情绪稳定，遇事沉着冷静不发怒？怎么样才能够做到情绪稳定不发怒？

Q14：老师，对一个13岁青春期的孩子，我们平时应该如何引导他做一个神所喜悦的人？如何训练他的性格？

Q13：我每天都在想得着命定，但早上总是有沮丧的情绪围绕，我知道这样不好，我总是计较别人说的话，心里就痛苦，现在特别不想跟别人交往，我该怎么办？是不是没有信心的体现？

Q1：老师，我是个很情绪化的人，在办公室遇到一点困难，心里烦乱，就急哭了，同事和领导觉得我特别情绪化，不会好好静下心来解决问题。我里面有种羞耻感，觉得自己很不好，可能以后没有升职加薪的机会了，心里特别郁闷。我这是属世界的逻辑体系吗？神会怎么看这件事？我怎么更好地控制情绪？

名声非常的重要

Q14：老师，我以前对孩子非常的暴力，就想着吓一吓她们。牧者常常说我不要照着情绪管理孩子。我这个星期发现孩子懒惰，牧养孩子就是一点点的解决他们的问题，我就教他们一步一步地做菜，发现我自己里面的情绪对付了很多，我这是不是把情绪的问题看的更加清楚了？

Q18：老师，什么样的情况下都要在自己身上找问题，不甩锅，情绪就一定会稳定吗？

主角是雅各

雅各的情绪极其稳定

Q1：老师，我也知道要定睛在神的身上，但在日常生活中，有的时候就是被世界挤兑的时候，会失落一下。这时候要怎么办，快速管理自己的心情和情绪吗？

Q8：如果没有把孩子管理好，孩子不顺服，悖逆，好像没有资格在教会里服侍神，是这样吗?

Q2：老师，怎么更好地理解，先管好事，再管好人？

引言

管理神的百姓

总结：管理是知识的积累

Q3：老师，我常常遇到挑战性的功课，往往是凭着信心做，再坚持坚持，没做好的话也会沮丧，做完了是真高兴。心情起起伏伏的，这是太在乎事情吗？

把生命完完全全献上给神

引言

Q9：老师，如何区分管理和辖制？

Q10：老师，我有个同事每次跟他沟通工作怎么做，说着说着他就开始抱怨工作这里不好，那里不好，还很喜欢主动找我说：工资规则是这样那样，说他好心告诉我免得踩雷，领导私下跟他是这么说我的，让我自己注意。看着是好心，但我今天发现，每次他说完我都被煽动，情绪心情特别不好，失去信心，开始体贴肉体。我就不跟他说了，但他还是找我，我现在一看到是我同事来找我，压力就很大。但平时没办法，毕竟还有工作的事要交流。我怎么有智慧的处理？

Q5: 老师，一个人随心所欲的做事，三分钟热度，容易情绪失控是不忠心的一种表现吗？

面对羞辱的反应

Q1：老师，我以前一直有一个想法，如果人想要创造就必须要有很多的基础知识。前段时间我看了一本书，结果落实不出来，是不是要把书中的知识经过思考、总结、转化成自己的东西，再结合自身的具体情况、才能更好的落实出来呢？

Q3：老师，我一开始没有看出来米非波设的回答有问题，现在才知道这个人的情商实在太低了，如何才能懂得人情世故、提高情商呢？

Q11：老师，要怎么学习管理知识？我没有管理的智慧，我想学习如何管，知道什么事能管，什么事不能管。我现在做生意一直没敢请员工。

Q1：老师，狗屎理论怎么操练？一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升，该怎么调整？

Q6：老师，我发现我自己有一个规律，只要是来大姨妈的时候我就会情绪失控，很多事情会被搞砸，自己完全控制不了那个情绪。啥都明白就是没办法控制自己，这个要怎么解决呢？

引言

一具尸体都能影响众人

Q3：请问您服侍您妈妈的时候有过发火、发恕、不耐烦的时候吗？

【问题】10：老师，我通过在我们中间学习，说话开始改变。家人愿意听我说话了， 夸我聪明，但我却感觉害怕，怕夺取神荣耀。因为我比较容易自满一被人夸，就有点感觉自己做得挺好，然后就做不好了，但知道自己不够好。我应该怎么办？

愚蠢人的双重标准

管好我们里面的脾气

Q7：老师，怎么区分错误的爱世界？和正确的管理自己的钱财？

量器是恶人在遍地的形状

忠心

Q11：别人祷告会有身体释放，但自己却没什么反应，是不是说明比那些祷告身体有反应的人更难改变思想？

引言

属灵知识与情绪管理

【问题】1：老师，我今天就实践了一把管理感觉。那时候想发火就想到老师说的那是鬼，我就冷静下来祷告对付，那么感觉和情绪的区别是什么？

要靠着神常常喜乐

管理我们的情绪

情绪管理与时间管理的智慧

【问题】8：是不是每一个基督徒都要追求成为管理者吗？管理是不是从管理自己开始再去管理别人呢？如果没有学过管理学，单单从神的话，就能学会管理？

教会管理与牧者责任

管理人际关系

管理的使命与神的旨意

引言

【问题】6、是不是我们多思考，多学习，就容易管理好自己的情绪呢？

引言

高效管理与智慧选择

第一个被感觉控制的人 – 该隐

今日题目：管理自己的感觉！

在生活的各个层面操练自己

一、引言

五、有管理才有回报

六、劳碌的智慧

一、引言

热情与坚持的力量

神的话是我们活着时候的学问

一、引言

【问题】16：老师，神的本意是不要我们在操作中劳苦，乃是要在劳碌中享福。我在工作中，常常面对领导干不掉的难题扔给我，我就很难受，还要考核，考核不好就要排名后面，扣钱和通报等等，里面就会被各种压力辖制，要怎么享受呢？

【问题】7：老师，我牧养我妈妈时，喜欢发怒，怎么办？

问题8：我看到别人身上有很多恶习，活得不好，有老年痴呆的前兆，就开始对付自己。边对付，边成长，边反思自己，偶尔心里着急，是不是自己过义了？

少言多福：舌头的智慧与教会的建造

【问题】4：老师，做事有紧张的情绪，是不是也是有奴仆的心态？

七、神怎么说就怎么行

一、引言

保罗做了比主更大的事儿

引言

我们都要做一个建造的人

Q11：如何做到情绪稳定呢？

Q7：生气却不要犯罪，不可含怒到日落，也不可给魔鬼留地步。（《以弗所书》4：26-27）这句话是什么意思？

神的旨意是管理

聪明人的第二个特性：忠心

问题8：如何解决“一着急情绪就起来、智商就归零”的问题？

Q19：放假期间，孩子跟我撒谎，说在写作业，其实在玩。听到她撒谎我就心里生气了，只是没有表现出来。然后让她说实话，她又真实的说，她不想写作业，就想玩。当我听到她真实的想法，虽然我没有跟她发火，但我心里已经翻江倒海了。这就是我目前遇到的困难，就是我的属灵层次还听不了她的实话，听了会识别善恶，难受。请问老师，我该怎么办？

6)    课程编号和落实计划

管理自己的情绪

有情绪的人很难有灵感

事情的结局胜过事情的开始

如果老板冤枉你，你该怎么做？

在意灵命成长，提升生活层次

父母的要求带来压力及影响

**养成爱琢磨的习惯，学会抓住事物的本质**

**读圣经和读课本不能相互取代**

如何去训练注意力的灵活度？

负面情绪为我所用

我如何处理负面情绪

刻意的制造一些负面的情绪锻炼自己

第三情绪化

开始对付里面的懒惰

“圣灵”感动是不靠谱的

**第一：操练自己积极主动的做事**

要养成用投资的眼光看时间管理

每天进步一点点

二：妈妈在处理孩子教育上的挑战

压力管理就是在管理感觉

克服负面情绪是提升效率的关键

对付不好的感觉

管理我们的感觉就是管理我们的心思意念

犯错后要恢复平静与安稳

小失误带来灾难性的后果

丢掉爱面子的假面具

自律可转化成热情

引言：回顾前两个好习惯

思想工作靠牧养

双赢思维关键二：管理

不要放弃，支取神的能力

靠着信心对付被动

五、人际关系最大的问题就是自己

十、管理冲突的能力

二、人际关系是需要经营的

五，不但会做还要会教

四、人比事情更重要

一、人一做事儿就知道自己不行

三、时间是需要管理的

最好的养生是破除属肉体的思考模式

Q17：我常常受到情绪的困扰，常常内心难受感觉痛苦，有时也会出现情绪崩溃，怎么处理？

Q5：许多教会强调家的重要性，请问这句话如何理解，“人若不知道管理自己的家，岂能照管神的教会呢？"

问题32：我常常受到情绪的困扰，常常内心难受感觉痛苦，有时也会出现情绪崩溃，怎么处理？

问题21：老师您好，我到昨天，连续三个通宵失眠，头两天我还有信心做作业、听道，指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架，我就完全没有信心了，什么都没有兴趣，手机搁一边， 只想好好睡几个小时，也不敢乱说，担心冒犯你们，所以没有回话对不起。接下来我该怎么办？

问题6：常常因被许多教会强调家的重要性，请问问这句话如何理解，“人若不知道管理自己的家，岂能照管　神的教会呢？”

祷告与信心的力量

战胜情欲的智慧与行动

在灵里安静祷告的力量

命定与平静安稳的生活

祷告与悔改的力量

祷告中释放情欲的捆绑

祷告中得胜情欲的力量

靠神的话语战胜情欲的灵，重获自由与喜乐

提升属灵高度，战胜情欲的灵

靠圣灵战胜情绪困扰

放下执念，仰望神的力量

祷告释放，战胜邪灵的辖制

爱惜光阴，专注成长

祷告中的坚定信心与医治之力

靠圣灵治死恶习

拆毁属世界的价值体系

放下重担，效法基督

祷告中的释放与属灵争战的胜利

靠神的话语变得刚强聪明

信心的宣告与神的计划

在神的喜乐中得自由与盼望

摆脱肉体捆绑的智慧生活

祷告中超越自我

重新认识自己与神的关系

破除属世界的挂虑与坏习惯

平静安稳中的医治与释放

平静安稳的力量

以圣灵引导战胜情欲的辖制

寻求神的旨意与管理之道

从祷告中寻求改变与管理之道

通过管理与勤劳寻求神的智慧与医治

属灵争战与管理的智慧

祷告争战：与家族背后的黑暗权势一刀两断

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

依靠神的得胜与自由之道

悟性与灵性的觉醒

不再惧怕，单单信靠神

祈求智慧与自由的恩典

管教孩子守规矩

结出属灵果子的秘诀

爱神带来的智慧与医治之力

祷告中的信心恢复与属灵胜利

将自己完全献上，效法基督

坚持奉献，活出神的旨意