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创世记
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Q6：老师，如何带领孩子在面对属世界的各种学习和能力的培养中，走一条蒙福的路？感受到自己里面有太多错误的价值观。
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Q6：老师，如何带领孩子在面对属世界的各种学习和能力的培养中，走一条蒙福的路？感受到自己里面有太多错误的价值观。
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Q14：老师，对一个13岁青春期的孩子，我们平时应该如何引导他做一个神所喜悦的人？如何训练他的性格？
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Q14：老师，对一个13岁青春期的孩子，我们平时应该如何引导他做一个神所喜悦的人？如何训练他的性格？
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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出埃及记
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【查经】出埃及记 00章 - 耶和华的军队从埃及出来了
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【查经】出埃及记 01章 - 有了埃及为奴，才有了神的军队！
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Q7：为什么要先为奴，才有神的军队？不为奴，直接训练成神的军队不好吗？
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Q7：为什么要先为奴，才有神的军队？不为奴，直接训练成神的军队不好吗？
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【查经】出埃及记 05章 – 争战的开始就是拯救的开始！
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【查经】出埃及记 15章 – 耶和华是战士,祂的名是耶和华！
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Q2：老师，是不是打仗的时候我们就是精兵，平时没什么病痛的时候祷告就是训练？
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Q2：老师，是不是打仗的时候我们就是精兵，平时没什么病痛的时候祷告就是训练？
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【查经】出埃及记 26章 – 神的设计又具体又精致，又能够抓住关键点！
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕！
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民数记
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【查经】民数记 02章 - 忠心是一个非常重要的素质！
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【查经】民数记 09-10章 - 神训练祂的军队，能够打仗！
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【查经】民数记 11章 - 说智慧话，做一个聪明人！
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约书亚记
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士师记
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【查经】士师记 11章 - 不怕死，有梦想，有信心，出生背景不影响神使用你
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 07章 - 到如今耶和华神都帮助我们
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 10章 - 争战得胜是神的旨意！
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【查经】撒母耳记下 23章 - 神与大卫立永远的约！
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列王纪上
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列王纪下
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【查经】列王纪下 02章 - 得着祝福和咒诅的能力！
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箴言
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何西阿书
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Q8：老师好，孩子如果有畏难情绪，不接收新东西，适应能力特别差，该怎么训练？
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Q8：老师好，孩子如果有畏难情绪，不接收新东西，适应能力特别差，该怎么训练？
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪，神必不免去他们的刑罚！
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【问题】9：老师，自己家的孩子无论做好做坏，都是不表扬，只批评吗？那老师该怎么对待表现不同的学生呢？老师讲的和教育心理学的一些奖惩制度好像相反，表扬和奖励好像有一定的作用，我这方面不是很理解本质。请老师多讲一些。
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【问题】9：老师，自己家的孩子无论做好做坏，都是不表扬，只批评吗？那老师该怎么对待表现不同的学生呢？老师讲的和教育心理学的一些奖惩制度好像相反，表扬和奖励好像有一定的作用，我这方面不是很理解本质。请老师多讲一些。
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约拿书
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Q4：老师，为什么悔改了，还要很久之后才能有变化呢？为什么不能我今天悔改明天就蒙福呢？
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Q4：老师，为什么悔改了，还要很久之后才能有变化呢？为什么不能我今天悔改明天就蒙福呢？
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弥迦书
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【查经】弥迦书 06章 - 使你们知道耶和华公义的作为
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那鸿书
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马太福音
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【查经】马太福音 04章 - 耶稣基督的得胜与服侍（下）
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【查经】马太福音 20章 - 不是受人的服侍，乃是要服侍人
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路加福音
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【查经】路加福音 13章 – 神的国是窄门，你们要努力进窄门!
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使徒行传
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【查经】使徒行传 06章 - 教会的管理需要在悟性上认识神
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罗马书
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 02章 - 叫你们的信不在乎人的智慧，只在乎神的大能
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【查经】哥林多前书 10章 - 无论做什么，都为荣耀神而行
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【问题】11：老师，你说的荣耀神的事，是单单指着建造神的教会，付代价服侍神吗？那我还没有服侍神的的时候在生活工作中如何荣耀神呢？那又在什么时候开始可以服侍呢？
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【问题】11：老师，你说的荣耀神的事，是单单指着建造神的教会，付代价服侍神吗？那我还没有服侍神的的时候在生活工作中如何荣耀神呢？那又在什么时候开始可以服侍呢？
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【查经】哥林多前书 14章 - 你们要切慕造就教会的恩赐
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 08章 - 奉献是恩典也是试验！
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歌罗西书
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圣经故事
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学习系列
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努力效法耶稣，成为神国海豹队员
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努力者终得天国的力量与资源
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【讲道】学习系列01：学习是人活着时候最重要的事！
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讲道
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【讲道】- 有智慧，有聪明，有知识，能做各样的工！
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【问题】9：老师，我刚好相反，不完美，但做事情很粗糙，倒是很快，很容易出错，这种怎么训练？
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【问题】9：老师，我刚好相反，不完美，但做事情很粗糙，倒是很快，很容易出错，这种怎么训练？
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勇敢跃出舒适区，才能展翅高飞
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勇敢飞翔，从悬崖跃下开始
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教会不是休息站是训练营
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训练有素，才能攻克难关
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训练精兵，迎接属灵战场挑战
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【问题】7：老师，孩子在学习上没有信心，越笨越懒，越懒越笨的恶性循环，我该如何做打破这种恶性循环？
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【问题】7：老师，孩子在学习上没有信心，越笨越懒，越懒越笨的恶性循环，我该如何做打破这种恶性循环？
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命定系列
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【问题】3：老师，做课程训练年纪稍大的弟兄姐妹，基础读写能力比较欠缺，从基础开始学起，刚开始学比别人多花2、3倍的时间，算是使劲堆时间吗？
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【问题】3：老师，做课程训练年纪稍大的弟兄姐妹，基础读写能力比较欠缺，从基础开始学起，刚开始学比别人多花2、3倍的时间，算是使劲堆时间吗？
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【问题】6：老师，创造价值除了生产、创新、提升人力质量，还包括什么呢？
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【问题】6：老师，创造价值除了生产、创新、提升人力质量，还包括什么呢？
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】05：将可夸的盼望和胆量坚持到底！
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】07：要谨慎，都要照着在山上指示你的样式！
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】01：我必再一次震动天地！
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Q6:老师，孩子在家大部分时间，白天睡觉，晚上看手机，怎么给他掰过来，为他祷告管用吗？
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Q6:老师，孩子在家大部分时间，白天睡觉，晚上看手机，怎么给他掰过来，为他祷告管用吗？
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赶鬼系列
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【讲道】赶鬼系列02：今天明天赶鬼，第三天我的事就成全了
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神同在系列
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【讲道】- 耶和华与他同在，使他所说的一句话都不落空！
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命定性格系列
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属灵人的好习惯系列
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脚踏实地，成就超乎想象
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成长从脚踏实地开始
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成长别急于求成，稳步前行才是关键
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神迹系列
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【讲道】【神迹系列】 05：手按病人，病人就必好了！
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（9）- 教会的牧养：牧养神的群羊！
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Q13：老师，在华人命定牧养是不是需要进行魔鬼训练？
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Q13：老师，在华人命定牧养是不是需要进行魔鬼训练？
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管理系列
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【问题】4：传承、效法主耶稣基督我们的教会的医治释放，总觉得自己没有那有大的权柄和能力，该怎么训练自己？
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【问题】4：传承、效法主耶稣基督我们的教会的医治释放，总觉得自己没有那有大的权柄和能力，该怎么训练自己？
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系（1）- 神的拣选！
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（14）- 《由内而外的改变》
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【课程】- 如何学习（3）- 《人的成长就是养成好习惯的过程》
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第8课 – 属灵高峰之上是神的殿
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在神的军队里，能打仗的才算数！
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教会是神的家？不，教会是神的军队。
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Y135课程 - 做人做事
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聪明人懂得先整理自己的人生
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责任先行，别让生活乌烟瘴气
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Y133课程 - 活出丰盛
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训练眼力，走出无知的咒诅
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训练眼力，先要眼里有人心里有事
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性格决定价值，塑造才有未来
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狠心训练，成就有价值的人生
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第02课 - 养生和照顾身体的迷思
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第04课 - 教会是神的军队！
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不争战，人生就在旷野徘徊
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教会要像军队一样严格训练
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勇敢争战成就属灵卓越
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
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Y132课程 - 职业策划
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【课程】做人和做事 第03讲 - 如何把事情弄清楚
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Y134课程 - 动手实验室
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会（4）-教会的牧养 第1讲-什么是牧养
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q13：老师，不会做还不如不去做，这句话的意思是不是说不会做的时候，如果这件事可以拿来训练就可以去做，因为不去做就一直不会。
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Q13：老师，不会做还不如不去做，这句话的意思是不是说不会做的时候，如果这件事可以拿来训练就可以去做，因为不去做就一直不会。
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强人逻辑
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识别善恶
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【祷告】主题：小心，撒旦要得着你们，筛你们如同筛麦子！
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08：看明神一切的作为
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懒惰
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【线上祷告】主题：恢复神造我们荣耀的形像！（晚祷）
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【线上祷告】主题：打击情欲的龙系列 - 对付懒惰（7）
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负面思考
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活出神荣耀，更新心灵塑造自我
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活出神荣耀，别怕犯错
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自以为义
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专顾自己
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装假
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别做属灵的逃兵，勇敢争战
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穿上军装，操场上练出真功夫
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情绪化
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(9)：我要把我的教会建造在这磐石上！
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玛门的灵
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贪图享乐