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创世记
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就！（第 1 部分）
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Q3：老师，不要把活着看得太重，是不是代表什么都不在乎？
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Q3：老师，不要把活着看得太重，是不是代表什么都不在乎？
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【查经】创世记 07章 - 只有义人和义人所有的蒙拯救！
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Q2：老师，我才加入江湖APP，教会就改变了，中午、晚上都没有直播祷告了，我很伤心、痛苦。
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Q2：老师，我才加入江湖APP，教会就改变了，中午、晚上都没有直播祷告了，我很伤心、痛苦。
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度！
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Q11：老师，我是做销售的。最近手上有几个大单，要下个月才能签合同。领导每天逼我，让我一定要这个月下单，哪怕给客户一些优惠。我就很不理解为什么要这么着急低价卖给客户？领导说因为这个月团队没有业绩，如果团队这个月业绩不好，就会有人被开掉，他也会被上面开掉。我心里就想关我什么事？我讨厌别人逼我。我今天就反思，我这样是不是很不负责任，很不顺服，而且是很自私的表现？
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Q11：老师，我是做销售的。最近手上有几个大单，要下个月才能签合同。领导每天逼我，让我一定要这个月下单，哪怕给客户一些优惠。我就很不理解为什么要这么着急低价卖给客户？领导说因为这个月团队没有业绩，如果团队这个月业绩不好，就会有人被开掉，他也会被上面开掉。我心里就想关我什么事？我讨厌别人逼我。我今天就反思，我这样是不是很不负责任，很不顺服，而且是很自私的表现？
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Q10：老师，怎样做才是对孩子的撇下？对于孩子的成绩，我知道不要太在乎，但是，学校里的老师说他不爱动脑筋，我想牧养他做一个积极主动的人，但是我又不知道该如何训练和牧养他。
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Q10：老师，怎样做才是对孩子的撇下？对于孩子的成绩，我知道不要太在乎，但是，学校里的老师说他不爱动脑筋，我想牧养他做一个积极主动的人，但是我又不知道该如何训练和牧养他。
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出埃及记
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【查经】出埃及记 10章 – 将神向埃及人所做的，传于你们的后代！
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别跟神较劲，祝福灾祸皆出于祂
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神的祝福与惩罚全凭你选择
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【查经】出埃及记 12章 – 耶和华的军队从埃及地出来了！
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【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线（第一部分）
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕！
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利未记
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【查经】利未记 19章 - 你们要圣洁（1）：对付自私！
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民数记
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【查经】民数记 15章 - 谨守遵行耶和华你神一切的命令！
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申命记
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【查经】申命记 05章 - 存活得福、活得长久的基本法则（中）
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约书亚记
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【查经】约书亚记 05章 - 耶和华是我们得胜的元帅
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 02章 - 神要为自己立一个忠心的祭司
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【查经】撒母耳记上 19章 - 属灵的人（大卫）绝不识别善恶！
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Q7：老师，华人命定神学的牧养体系里面，也包括督促被牧养的人提升技能、学习知识，我这里面为什么转变的这么慢？把精力都放在学习《圣经》上了。
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Q7：老师，华人命定神学的牧养体系里面，也包括督促被牧养的人提升技能、学习知识，我这里面为什么转变的这么慢？把精力都放在学习《圣经》上了。
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 06章 - 我必更加卑微，看自己为轻贱
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列王纪上
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列王纪下
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 55章 - 神的话决不徒然返回，必定成就
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但以理书
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【查经】但以理书 01章 - 是神赐人智慧聪明和知识
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何西阿书
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【查经】何西阿书 06章 - 要认识神的恩慈与严厉
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 09章 - 罪人无一人逃脱，真以色列人必蒙拯救
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【问题】3：老师，迦密山上藏的是假以色列人吗？神命蛇咬他们。
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【问题】3：老师，迦密山上藏的是假以色列人吗？神命蛇咬他们。
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马太福音
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【查经】马太福音 05章 - 我们要完全，像我们的天父一样
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路加福音
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【查经】路加福音 10章 - 人爱什么，就选择为什么付代价！
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Q4：有些人过的日子就是白天读经，晚上祷告，就像玛利亚坐在耶稣脚前，这样就是爱神吗？
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Q4：有些人过的日子就是白天读经，晚上祷告，就像玛利亚坐在耶稣脚前，这样就是爱神吗？
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使徒行传
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【查经】使徒行传 22章 - 对着万人为主作见证！
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【查经】使徒行传 24章 - 我今日在你们面前受审，是为了死人复活的道！
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我，像我效法基督一样
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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【查经】哥林多后书 07章 - 我们既有这等应许，就当洁净自己，得以成圣！
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【查经】哥林多后书 10章 - 将人所有的心意夺回，使他顺服基督。
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加拉太书
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【查经】加拉太书 02章 - 为了福音的真理仍存在我们中间！
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希伯来书
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启示录
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争战系列
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Q8：不要听人说的，要看人做的，例如我在听了今天的讲道，写一个总结或者反思的时候，总是不写自己的具体问题，就喊喊口号，听听道而已，是我没动真格想要对付我自己的问题呢？还是认知里面真的觉得自己没问题？
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Q8：不要听人说的，要看人做的，例如我在听了今天的讲道，写一个总结或者反思的时候，总是不写自己的具体问题，就喊喊口号，听听道而已，是我没动真格想要对付我自己的问题呢？还是认知里面真的觉得自己没问题？
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【讲道】争战系列1：我奔跑不像无定向的，斗拳不像打空气的！
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破除属世界的价值观系列
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讲道
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【问题】4：老师我想问个关于赶鬼的问题，困惑很久了，我听过很多赶鬼的实例，很多时候都说看到赶出去的鬼是动物的样子，动物真能修炼成精吗？尤其东北那边赶出过黄皮子蛇啥的。
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【问题】4：老师我想问个关于赶鬼的问题，困惑很久了，我听过很多赶鬼的实例，很多时候都说看到赶出去的鬼是动物的样子，动物真能修炼成精吗？尤其东北那边赶出过黄皮子蛇啥的。
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【讲道】- 有智慧，有聪明，有知识，能做各样的工！
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【问题】1: 追求完美主义和做事精益求精，力争做到更好，有什么区别吗？
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【问题】1: 追求完美主义和做事精益求精，力争做到更好，有什么区别吗？
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【问题】16：老师，我现在出来上班，哪里都不想去，就想待在家里听道、读经、祷告，这样有问题吗？
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【问题】16：老师，我现在出来上班，哪里都不想去，就想待在家里听道、读经、祷告，这样有问题吗？
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【问题】6：老师，我儿子是初一的学生，他每周日跟我一起听道，他说他很想爱神，但不太知道该如何爱神！
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【问题】6：老师，我儿子是初一的学生，他每周日跟我一起听道，他说他很想爱神，但不太知道该如何爱神！
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5) 约书亚的得胜之道1 – 专心爱神，专心侍奉神
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管理系列
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【问题】2：关于老师今天讲道里面“冲量的概念”，是先有量才有质，具体怎样做才能提升效率，如果讲求快不讲求精，做出来的东西就会粗糙，比如在做粤语事工，一次大概花四到五小时才能做出一篇配音，有时一句话因咬字不清反复录五到六次，但要快速提升的话，是不是不在乎文字咬的怎样，也不需要把整篇文稿照版转录，而是把大概意思复述出来即可？ 把目标放在速度上，快速完成，是这样理解吗？
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【问题】2：关于老师今天讲道里面“冲量的概念”，是先有量才有质，具体怎样做才能提升效率，如果讲求快不讲求精，做出来的东西就会粗糙，比如在做粤语事工，一次大概花四到五小时才能做出一篇配音，有时一句话因咬字不清反复录五到六次，但要快速提升的话，是不是不在乎文字咬的怎样，也不需要把整篇文稿照版转录，而是把大概意思复述出来即可？ 把目标放在速度上，快速完成，是这样理解吗？
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神同在系列
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命定性格系列
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【问题】10：老师：我老公是无精症，好像小时候摔倒了，到卫生所给缝坏了。这种是谁的咒诅？如果敬畏神他会好吗？这个祷告生殖器官会松开吗？
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【问题】10：老师：我老公是无精症，好像小时候摔倒了，到卫生所给缝坏了。这种是谁的咒诅？如果敬畏神他会好吗？这个祷告生殖器官会松开吗？
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】04：日光之下的恶事！
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Q4：老师，我们因软弱靠着神刚强，我不懂这个软弱。例如，我在黑暗中咬着牙，不断地经历群鬼的欺负，我就要闯过去。一天我要祷告十个小时、学习两课，用时十个小时，睡觉三个小时，吃饭一个小时，我一直坚持两三年的时间。我心里有目标，在艰难中不断地解决问题，老师，这是软弱吗？还有，当我做错了，通过老师教导，我懂了要悔改，完全降服在神和老师的面前，努力学习，这是软弱吗？请教老师。
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Q4：老师，我们因软弱靠着神刚强，我不懂这个软弱。例如，我在黑暗中咬着牙，不断地经历群鬼的欺负，我就要闯过去。一天我要祷告十个小时、学习两课，用时十个小时，睡觉三个小时，吃饭一个小时，我一直坚持两三年的时间。我心里有目标，在艰难中不断地解决问题，老师，这是软弱吗？还有，当我做错了，通过老师教导，我懂了要悔改，完全降服在神和老师的面前，努力学习，这是软弱吗？请教老师。
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【讲道】-【传道者的言语系列】05：人在劳碌中喜乐，这乃是神的恩赐
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Q3：老师，这两天夜里睡不着，不知是听道，还是看经文都很乱。
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Q3：老师，这两天夜里睡不着，不知是听道，还是看经文都很乱。
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学习系列
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【讲道】学习系列03：立自己的义，就不服神的义了！
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（10）- 天国里都是宝贝！
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Q13：老师，我爸爸就是常常学习不能明白真道，他现在90岁了，张口就自夸，我跟他也讲不通，他在家还挺用功的，每天都在听道、读经、还抄圣经写金句。老师该怎么办？
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Q13：老师，我爸爸就是常常学习不能明白真道，他现在90岁了，张口就自夸，我跟他也讲不通，他在家还挺用功的，每天都在听道、读经、还抄圣经写金句。老师该怎么办？
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【新时代基督教变革研讨会】（5）- 这福音本是神的大能！
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】04：登耶和华的山！
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Q8：老师，读经、方言祷告，还有听道，算是登耶和华的山吗？
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Q8：老师，读经、方言祷告，还有听道，算是登耶和华的山吗？
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】06：变成小孩子的样式！
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】09：但愿神在教会中，并在耶稣基督里，得着荣耀！
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神迹系列
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Q6：老师，攀登属灵高峰怎么攀？具体怎么做？是听道吗？
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Q6：老师，攀登属灵高峰怎么攀？具体怎么做？是听道吗？
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教会系列
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智慧与悟性系列
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01：中了自己的诡计！
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属灵人的好习惯系列
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201课程 - 从信徒到门徒
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别做听道精，做个行道的人
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行道为先，诚心顺服是门徒关键
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3！
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【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经！
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第2节-做得胜的门徒！
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【课程】201课程 - 第2课第3部分上-如何查圣经和如何带领人查圣经！
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【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台！
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第04课 - 教会是神的军队！
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问题5：老师，我经常在家读圣经，我怕犯罪也经常悔改。为什么还会有很多的问题呢？有人说是悔改后释放身上的邪灵，邪灵就会离开。对吗？
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问题5：老师，我经常在家读圣经，我怕犯罪也经常悔改。为什么还会有很多的问题呢？有人说是悔改后释放身上的邪灵，邪灵就会离开。对吗？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第07课 - 你的信救了你！
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问题21：老师您好，我到昨天，连续三个通宵失眠，头两天我还有信心做作业、听道，指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架，我就完全没有信心了，什么都没有兴趣，手机搁一边， 只想好好睡几个小时，也不敢乱说，担心冒犯你们，所以没有回话对不起。接下来我该怎么办？
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问题21：老师您好，我到昨天，连续三个通宵失眠，头两天我还有信心做作业、听道，指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架，我就完全没有信心了，什么都没有兴趣，手机搁一边， 只想好好睡几个小时，也不敢乱说，担心冒犯你们，所以没有回话对不起。接下来我该怎么办？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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问题7：可以解释一下这两段经文吗？我不太明白保罗这里所教导的，是不是在不会方言的人面前是不是不能讲方言呢？如果不能说，那如何带领人圣灵充满领受方言？传统教会说方言不是人带着领受的，是圣灵愿意给谁就给谁，不用追求这个。
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问题7：可以解释一下这两段经文吗？我不太明白保罗这里所教导的，是不是在不会方言的人面前是不是不能讲方言呢？如果不能说，那如何带领人圣灵充满领受方言？传统教会说方言不是人带着领受的，是圣灵愿意给谁就给谁，不用追求这个。
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
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Q4：我经常在家读《圣经》，我怕犯罪也经常悔改。为什么还会有很多的问题呢？有人说悔改后释放身上的邪灵，邪灵就会离开。对吗？
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Q4：我经常在家读《圣经》，我怕犯罪也经常悔改。为什么还会有很多的问题呢？有人说悔改后释放身上的邪灵，邪灵就会离开。对吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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Q7：可以解释一下这两段经文吗？我不太明白保罗这里所教导的，是不是在不会方言的人面前，不能讲方言呢？如果不能说，那如何带领人圣灵充满领受方言？传统教会说，方言不是人带着领受的，是圣灵愿意给谁就给谁，不用追求这个。
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Q7：可以解释一下这两段经文吗？我不太明白保罗这里所教导的，是不是在不会方言的人面前，不能讲方言呢？如果不能说，那如何带领人圣灵充满领受方言？传统教会说，方言不是人带着领受的，是圣灵愿意给谁就给谁，不用追求这个。
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第3讲–得胜的教会推动人类历史向前发展
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第3课 圣灵的印记
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第4课 如何建造得胜的教会
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q7：老师，为何有时候翻来覆去睡不着，但是一听你讲道，像催眠剂似的睡得非常熟，这是鬼吗？
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Q7：老师，为何有时候翻来覆去睡不着，但是一听你讲道，像催眠剂似的睡得非常熟，这是鬼吗？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q6：老师，即使知道自己是识别善恶，不许脑子想，但想法还是会跑出来，该咋整？耳朵痒，嗓子也超痒。
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Q6：老师，即使知道自己是识别善恶，不许脑子想，但想法还是会跑出来，该咋整？耳朵痒，嗓子也超痒。
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Y133课程 - 活出丰盛
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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【问题】6：如果我需要照顾生病的父亲，参加聚会时父亲出了状况，必须马上处理，我是否要停下来聚会照顾他，这样算是没有撇下吗？
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒！
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第2课 – 人活着需要神 - 恩典
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001B课程 - 解开迷思课程
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会（5）-得着命定成为祝福 第1讲
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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专顾自己
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只想一下子解决问题
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识别善恶
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别做祷告精，行动才是真信仰
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祷告要有行动，别光说不练
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第3部分）
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情绪化
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自以为义
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【主日聚会祷告】- 不要入了迷惑，要做一个聪明的人！
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强人逻辑
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 人一生虚度的日子，谁知道什么与他有益呢？
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玛门的灵
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祷告
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装假
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懒惰