主動尋求的力量人這一輩子有一個詞，大家得記住，這個詞叫做主動。什麼東西被動了都不是什麼好事。主動的信心是信心，被動的信心不叫做信心。主動的學習是有效的學習，被動的學習一定是無效的。那人這一輩子最重要的一件事就是要學習，那主動的學習才是有效的學習。今年我們這一年，我們要逐漸地把大家從被動的光景當中帶出來，帶到主動的狀態裡去。如果你覺得自己很笨或者別人覺得你很笨，你要知道你沒整對。如果你覺得人家不尊榮你，你要知道你沒整對，缺的就是這個主動。不是人家尊榮了你，你才覺得尊貴，是你塑造一個尊貴的形像，人家才會尊榮你，聽明白了嗎？尤其是學習。 後來我就發現一個非常奇特的事情，這個很奇特的事情在哪呢？就是很...

【点击此处进入答疑解惑页面】 引言大家好！咱們來看《撒母耳記下》第二十二章。這卷書的查經快結束了，整個《撒母耳記下》在講大衛他這一生走過來所經歷的故事。這一章作者在講大衛逃避掃羅追殺的日子時，他曾經所念的一首詩。為什麼把這詩放在最後？目的是好做結束的一個引子。作者清楚的記載了大衛一生對神的認識，這一章的主題應該叫：“大衛所認識的神”比較恰當，當然也可以叫“神是拯救我的神”，因為整篇都在講神在拯救他。如果選“神是拯救我的神”，這之間好像缺少點高度，如果狹隘一點，選題就選“神是拯救我的神”。 大衛所認識的神，到底是什麼樣的神？大衛所認識的神是拯救的神。但很多人沒有經歷神的拯救，還有一些人不但沒有...

高燒不退，內心充滿焦慮我們家4歲的小兒子，從幼兒園接回來，拉著他的時候就發現他身上特別發燙。接到家4點15左右，我就開始為他爭戰禱告。一邊讓他喝著熱水，一邊為他爭戰，多次聽到老師說過發燒背後就是死亡的靈，我就按照老師說過的，抓著他的後脖頸命令死亡的靈出去。期間我心裡還想著：“要不吃點退燒藥吧，這禱告什麼時候能禱告好呢？也不知道能不能禱告好。”當這個想法晃過的時候，我趕快選擇棄絕，我奉主耶穌的名宣告我要更多經歷神，神是信實的，我選擇相信神可以醫治大病，也可以醫治小病。 我裡面一直有一個謊言，就是我覺得我們人沒有辦法醫治的疾病神才醫治，這些小病吃藥就好了，何必麻煩神呢？我一邊宣告神的愛不分大小都願...