Q2：人渴慕把事情越做越好，是渴慕强人的逻辑吗？

Q13：老师，我想教导孩子好好学习，长大有出息，也能荣耀神，这也是强人逻辑吗？

是强人还是软弱的人

通灵界

Q13：老师，我听你讲的道，心里可清楚了。但是一做事，不知不觉就又跑回世界的逻辑体系里去了，以能力为本，强人逻辑又出来了。牧者说我活得可认真了，我头疼了，才觉察到不对劲儿，还急躁。依靠神，说着容易，做着怎么那么难？

Q2：当神的话和我们里面的逻辑体系不相符时，要怎么才能掰过来？

Q8：在我们这个世界实实在在的活和不爱世界要怎么区别？

在耶和华神的军队里做精兵

人与生俱来的逻辑是败坏

按照神的逻辑体系活出蒙福的生命

Q1：老师，为什么这些人刚硬死不悔改？他们心里是怎么想的？是邪灵控制了他们的思想吗？

以色列人信靠的是人

Q2：老师，最常见的属世界的逻辑体系有哪些？

以色列的历史是基督徒一生的写照

从历史上学一个功课

Q4： 老师，能不能讲一讲祭司，商人，官员的逻辑体系？

Q5：老师，我给一个欠我三笔账的人打电话要钱，但他只承认欠我两笔，剩下的一笔没有证据就不想还了，我老公说既然人家不承认就算了，今天晚上听了老师讲的道，想知道这是不是神的安排？

人聪明不聪明就看里面的逻辑

大卫的逻辑

约押的逻辑

押沙龙的逻辑

士兵和报信人的逻辑

亚希玛斯的逻辑

总结：关键是信心，而不是识别善恶

Q5：老师，我自己知道我说一些话是很愚蠢的，说之前自己也提醒自己，但是一到关键时候就控制不住，咔嚓咔嚓就说了，说完就后悔。这种情况怎么解决？

Q3：公司利用竞争提升绩效，这种逻辑是不符合神心意的，对吗？

充满罪恶的时代

引言

爱世界的心在人的里面

骄傲与跌倒

Q3：老师，是不是在面对事情的时候选择神的逻辑，就是得胜的开始？

一、大马士革

二、迦萨和推罗

六、神的百姓为什么会是这样

【问题】8：老师好，领地的抢夺，国家打仗赢了，占领了他国的领土，那是贪恋？

Q11：老师，我学生们请我到深山里钓鱼，中午喝了二三两酒后，我就给他们讲了我的强直性脊柱炎得了医治的见证，他们继续喝酒，我继续给他们说了半个小时，他们还是不信。一个警官学生说：摩西带领以色列人过红海都是扯淡。我也没辙了，为什么这些人就这么顽梗悖逆呢？

人爱什么就把什么当作有价值的

神所定的都要应验，不再延迟

遍地都要认识神的荣耀

世上的一切都归于虚空

天父有丰富的恩典、怜悯和能力

【问题】1：老师，这种崇尚能力、强人文化的逻辑太融入了，如何分辨 如何跳出来？

【问题】2：我听有人说过，真理越辩越明，我觉得是鬼话，但还是不太清楚。但是人用人的逻辑说，总是跟他说明白，这算是在掰扯吗？

Q4：老师，现在的高科技，大部分都是创造杀人的武器，这是神的心意吗？

穿上新人。

人活着最需要的是神

引言

祷告

小心拉麦的灵（五）：活得很辛苦

Q6：老师，拉麦的灵和巴别塔的灵的区别是一个以能力为本、强暴。一个是传扬自己的名，其实根都是一样的对吧？

引言

引言

抵挡金牛犊的灵（三）：看透今生的一切

【问题】2：老师，我的父母都是很优秀的老师，我也是老师，很擅长说，讲道理。最近头晕难受，经过牧者的教导，我才醒悟，发现自己里面几乎都是讲理，强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病？俗话说打蛇打七寸，什么招对付爱讲理最有效？我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系，具体怎么代替？谢谢老师！

如何避免自以为是并解决问题

一、引言

七、在盼望神的荣耀中忍耐

必须认识老马

Q6：老师，我从小就有个习惯，喜欢比过别人，什么都比较，比不过别人就难受。今天听老师讲道，我该怎么胜过里面这种强人逻辑呢？

五、人为什么不听从神的话呢

八、胜过白马

六、胜过黑马

【问题】7：老师，胜过老马是不是我们事情一样的做，只是里面的逻辑体系改成属神的？

9.弃绝这属世界的逻辑体系，得胜

7.得胜的关键，是耶稣死里复活的能力

七、对付撒但的办法一：跟随耶稣

解决问题的关键是我们的盼望到底是什么

住在神的国里，享受丰盛供应

4.人的逻辑和神的逻辑

一、引言

一、引言

一、引言

六、马大的选择

五、耶罗波安的愚蠢一：思考的逻辑体系

信靠神的应许与神的同在

六、属血气的逻辑和属神的逻辑

第三个原因：被罪迷惑，心里刚硬

【问题】4：老师，法利赛人是因为光说不做而变成法利赛人的吗？

耶稣悲叹人的不信

【问题】5：老师，大卫究竟是怎样把混混管理成了勇士？我脑想不出来，他里面的逻辑本质是依靠神，混混的逻辑肯定和他不一样。遇见分歧他会怎么处理？让混混能懂，混混都为大卫赴汤蹈火，那样尊敬他。老师能不能补充一下？

Q15：老师，怎么知道人属世界的逻辑体系，是从对方的话语中得知吗？

Q1：老师，世界对我们而言是死的，我们对世界来讲也是死的，意思是我们的逻辑不再是活人的逻辑对吗？

六、纯正福音的根基二：圣灵

【问题】2：老师自卑和降卑的区分能说一下吗？

Q1：老师，耶洗别、巴别塔及强人文化的灵，是不是属于同一类的灵？如何破除耶洗别的灵的辖制？

死在自己逻辑体系里的先知

我们要彻底拆毁属世界的逻辑体系

耶罗波安的下场

二、说话要有逻辑

六、说话是要造就人

你得知道神会给你启示

如何了解事物的本质三：不断的实验

悔改

Q14：我做笔记的时候心总静不下来，对付了几天好了，过段时间又是如此，这是什么灵？

Q1：我背部疼痛的症状很多年了，经常右上眉跳个不停，还有其它身体的小毛病。我相信我一定会得医治，但我方言祷告后，症状陆陆续续的好，但又反复无常的来，无法断根！请问是我的祷告不够恒切吗，还是其它原因？

Q8：爱买彩票，想要发大财的人，该如何帮助她？

人的态度的改变是从经历神来的

该隐和拉麦的逻辑思维

魔鬼的逻辑体系与神的逻辑体系的区别

对灵界的了解是我们一生的关键

付上代价建立荣耀的教会

荣耀的异象

做一个付代价、动真格的主门徒

读了神的话就去行

信心成就医治释放

一、什么叫主动学习

七、掌握规律，提升逻辑分析的能力

七、任何复杂问题都是简单问题的组合

彻底对付属世界的逻辑体系

建立完整的信仰体系

教会要不断更新

问题23：我想考试满分，还不得努力学习，背书嘛！怎么靠神解决？他能让我第一名吗？还是得自己学习啊？

问题22：痔疮的灵得赶多长时间能赶出去？

问题20：什么叫做悔改？

问题19：我做笔记的时候心总静不下来，对付了几天好了，过段时间又是如此，这是什么灵？

问题1：我背部疼痛的症状很多年了，经常右上眉跳个不停，还有其它身体的小毛病。我相信我一定会得医治，但我方言祷告后，然后症状又来，我反复祷告，症状陆陆续续好，但又反复无常来，无法断根！请问是我的祷告不够恒切吗，还是其它原因？

问题11：爱买彩票要发大财的人该如何帮助她？

回顾上周内容：如何查圣经

如何读圣经-第五点：建立属神的逻辑体系

总结：信主需要建立信主的逻辑体系。

核心利益决定了人的价值体系

讨论问题

识别善恶是一套严密的逻辑体系

总结

看透别人的逻辑体系

得着命定成为祝福，从《创世记》开始

破除人属肉体的辖制

5)    课件的设计模板

回转向神的力量

专心爱神的智慧之路

实践信心的力量

信靠神的医治与恩典

回转向神的全然医治

领受恩典与悔改的重要性

活在神的恩典中得医治

靠信心领受神的恩典

靠神的话语得自由与医治

在悟性与灵里祷告中成长

在劳碌与学习中领受神的恩典

在神的恩典中活出尊贵与荣耀

领受神的恩典与医治

竭力追求得胜与神的恩典

专心爱神，活在恩典中

在耶稣基督里重新得力

依靠神的力量与盼望

凭信心服侍与成长

重新得力，靠神兴盛

变革元年：在神的恩典中喜乐成长

平静安稳中的智慧与信靠

重新点燃盼望的力量

盼望带来新生的力量

祷告中重燃信心与盼望

祷告中重建信心与喜乐

在信心中战胜邪灵与疾病

在信心中追求卓越与荣耀

被神拣选的荣耀使命

以赛亚书中的兴盛预言

神的应许与奇妙的释放

灵里祷告与兴盛的应许

祷告中的释放与神的医治

弃绝老马心态与神的祝福

结束祷告