【講道】信望愛系列2:得力在乎平靜安穩!(答疑解惑)
【補充和答疑】
信望愛系列講道
補充和答疑
今天的主題是得力在乎平靜安穩,我們覺得這句話甚好。如果你再往下讀,你就會讀到一句話:“你們竟自不肯。”
是的,肯這麼做的人是不多的。我們所信的福音是一個大有能力的福音,如果信成沒有能力的福音,被很多人一信,就把耶和華的膀臂信成了偶像了,信成沒有膀臂了。你說我們這個世代面臨的挑戰多大呀。這些人把神信成了殘疾,還覺得自己是正統。
你就把你的問題提出來。可以圍繞今天的題目,也可以不圍繞今天的題目。我不是什麼都知道,我不知道的我就說不知道,大家準備一下問題。
問題1:老師,我今天聽主日講道有一段不理解關於神的咒詛,如果一個人做錯了陷入網羅帶來的敗壞,這個敗壞是自己帶來的,招來了鬼、鬼的各種毀壞,是神的咒詛嗎?我現在比較混淆是鬼帶來的咒詛是罪帶來的咒詛還是來自違背神,神的咒詛…
很多人都有一個疑問:“我們的神是好的神,怎麼還咒詛人?”一般的人很難理解,人受咒詛這件事,千萬不要以為是邪靈咒詛人,是神的咒詛。那為啥又說神是好的神?因為耶穌誠然擔當了我們的咒詛,因他的寶血我們得醫治。他又替我們揹負了我們的咒詛。這不是好的神嗎?
哪一個人生病,不是因為過去悖逆了神?有沒有禱告好了又來的?有。我們的疾病都歸在了耶穌的身上,你說是不是一個好的神?神是一個公義的神。神絕對不會以有罪的為無罪。但是神的旨意,就是讓我們的咒詛都歸在耶穌的身上,這就是問題的答案啊。
我們的神是公義的神啊。你不能說1+1可以等於2,1+1也可以等於3。你說這樣的人是什麼樣的人?這樣的人,不是渾,就是傻。
恨惡神的,神必追討他的罪,所以說,這事兒,我們怎麼去跟神說?難道神不是一個好的神?另外一件事兒,什麼人可以把他的咒詛歸在耶穌的身上?什麼人可以把他的疾病歸在耶穌的身上?只有相信的人。你不相信耶穌擔當了你的咒詛,你不接受這件事,誰也不能把這件事塞進你的手裡。神真的是一個好的神。
“耶和華必然等候。要施恩給你們。必然興起,好憐憫你們。”因為耶和華是公平的神,耶和華等候我們迴轉向他,等候我們信靠他。在受咒詛的百姓中,神很感慨啊:你們得力在乎平靜安穩,你們竟自不肯啊!
我給大家一個盼望,過去我們沒有腳踏實地,我們煮了一鍋老鼠屎粥,一粒老鼠屎,就臭了一鍋粥啊。現在呢,不要緊。可能你已經40歲了,但是隻要你迴轉向神,神仍然可以恩待你。就算你60歲了,只要你迴轉,神一樣可以恩待你!
我的一個同工,60多歲了。過去這60多年,煮了一鍋老鼠屎,為人處事挺渾的,還覺得自己不錯,最後忙忙碌碌,又回到了原點。但是神真的很恩待我,給我這樣服侍的心志。其實他傷害我的事兒也沒少幹。但是神還是再次憐憫他。感謝神,他有迴轉的心,神就再次擔當他的咒詛。所以說,聖經裡面講的神的靈,琪琪常常貼咱們的冷屁股啊。聖經怎麼說?神在那裡等候,當你迴轉向我,我就回轉向你。這得有多大的心胸啊!我學得還不太好啊。
咱們得重新恢復我們裡面的盼望。我們的神是不是降災禍的神,是不是敗壞那依靠馬匹車輛、依靠人脈、依靠世界的人?是的,神的確是咒詛這些人。但不是因為別的,是因為這不是路啊!你要往那上面奔跑,那你怪誰啊?
我給大家舉一個例子,神說這個爐子燙手,那小孩傻不拉幾的,一下就按上去了,結果肉燙起泡了。哪一個父母不告訴你別摸?有的小孩非得去摸。有的小孩非得毛毛糙糙,把手指甲擠壞了。神告訴你還有罪了?高壓電那裡經常畫著一個高壓電的符號,告訴人別摸。結果有一個猴子就踩著高壓電線走。這是找死了。一會兒就出電火花了。這猴子就掛在高壓線上了。這人啊,不遭罪不行啊。結果人就不明白了,就說:“誰讓你寫這符號了?你不寫我就不會被電了。”你說這是豬腦子還是猴腦子啊?
有的人覺得:神,你為什麼這麼說?奇怪啊!以前教會經常有的人走的時候說,牧師啊,別咒詛我啊。我說,好,不咒詛你。但是過後我在網上講道,我不提名,我就講故事,回頭他聽到了,他就打電話:牧師,你為什麼講我?我說,如有雷同,純屬巧合。你別對號入座。其實我講的就是他。人就喜歡講好聽的。但是活在咒詛當中,你要聽啥呢?就是這麼個腦袋。
有的人說:“華人命定不是說爭戰得勝嗎?又講平靜安穩,我在家裡平靜安穩,還爭戰幹啥啊?我穿著拖鞋,溜溜達達進去應許之地,這多能看見神的應許啊!我一聽這些我就困惑啊。我得尋求內在的生命啊,爭戰我多累啊!”
很多人躲進密室爭戰,這是平靜安穩嗎?為什麼還需要以色列的精兵?他們是摩西約書亞帶兵打仗打進去的。那能叫平靜安穩嗎?你們華人命定,整天禱告爭戰,我怎麼看不見平靜安穩和安息呢?網上流傳一個圖片,一個清純的小女孩,雙手合十,跪在那裡禱告,那叫平靜安穩嗎?那叫安息嗎?那和尚一盤腿,唸唸有詞,一坐就十來八天,這多平靜安穩啊!
得救在乎歸回安息。那什麼叫歸回安息?有人說:“老師你教得好難啊。讓我腳踏實地,我除了頭髮不疼,渾身都疼啊!”其實與神同行,與神同工,就叫做歸回安息。我們依靠神做事,那叫歸回安息!安息日是不是什麼都不做,整個管子,往床上一躺,手邊放著吃的喝的,刷著手機,往死裡刷啊?有人問我,牧師,我可以打遊戲嘛?我說可以。往死裡打。但是那叫安息嘛?那叫等死!千萬別把事兒整成那樣啊。那不是成了笑話嘛?與神同行才叫安息啊。
神與人同行,叫安息。人與神合一,叫安息。歸回安息,就是信靠神。那個清純小孩,雙手合十,地上一跪下,眼睛一閉,那不叫安息。平靜安穩,那是我們做事情要安安穩穩的做。
我們當中一個姐妹,做事情經常毛毛糙。看見一個蟑螂,一個壁虎,就“呀——”的一聲大叫,就竄出去了。旁邊有人稍微製造一點噪音,她就“刺溜——”一下竄出去好幾步。就這樣,心態毛糙。本來沒事,這一神經,造出很多事兒來。
人的裡面亂套,外面不可能有力量。你說天生也好,後天也好。這人情緒不穩定,這人就是有點兒毛病啊。其實你在企業招人,你得招一個穩定的。不穩定的是啥呀?不穩定的是精神病啊。你看這孩子,學習不好,回來爸爸媽媽都神經了,一個成了老媽子,一個成了老爺子。孩子成績沒整好,你就這樣啊?這既是不平靜,也是不安穩。
有的父母問我:“我孩子怎麼這麼恨我?”你這麼整,他能不恨你嘛?越整越難受。有個很出名的訓狗師的節目,有兩個弟兄看了,看完以後他們發現:其實這不是訓狗啊,他是訓人啊!後來我看這個節目,還真是這麼回事。狗的主人如果神經兮兮,狗就會抓狂。狗天然的就需要一個領袖給它信心。所以訓狗其實就是訓人。
人如果信靠自己,沒有神,沒有主,就會經常不知道未來會怎麼樣。狗如果遇到一個整天神經兮兮的主人,狗也亂。馬跑得挺快,你使勁抽,本來應該往東跑,結果跑西邊去了。這東西不是看快慢,神經兮兮的跑錯方向,就麻煩了,跑得越快越麻煩。發射人造衛星,神經兮兮的,也不把它整好,神經兮兮的一按,就到了空中放禮花,爆炸了。有的人發射導彈,整錯地方,射自己這裡了。
這事兒不能這麼幹。我身上有一個習慣,我喜歡做事情有計劃,我做事情基本上都會做計劃。我曾經看過不會做計劃的人,她本子上寫了一堆,亂寫。什麼叫做寫計劃?寫到很清晰,那叫計劃:我幹什麼,我為什麼幹,我怎麼幹。我腦裡就把它梳理清楚。該寫的沒寫,不該寫的寫一堆,那叫計劃嗎?
有的人,一做事就心裡頭長毛,長草。著急。做數學的時候想英語,做英語的時候想物理。結果什麼也不會學好。有的人不管做啥,想的都是言情小說,倒是挺一致,但是想著想著就成了大蓮了。這哪叫平靜安穩。還有一種人,學了一個思維導圖,很喜歡畫,但是她那個思維導圖,卻是混亂的思維導圖,沒啥用。畫個樣子而已。
所以說,大家聽我講,會不會發現我講的條理清晰。我講的條理還算是清晰。你以為我一拍腦子就清晰了。如果是的話,那就好了。其實我的清晰背後都是下足了功夫。我給大家四個詞。在哪裡下功夫?就在這四個詞上下功夫。
這四個詞就是:抽象、總結、歸納、整理。如果你把這四個詞吃透了。我保證你是個有錢人。你根本不可能窮。這世上跑龍套的多,腦子清晰的不多。你說跑龍套的拍了電影了嗎?拍了。但是他就是跑龍套。呼呼啦啦的,你說演了沒,演了。但是誰也不知道他是誰。
後來我就很詫異:跑龍套的多,但腦子清晰的不多。有的人一個月賺兩萬,是一個腦子混亂的;有的人腦子混亂的賺三萬。腦子清晰的不得整多一些?不可能窮。有時候我坐在咖啡店吃東西,看著人來人往。看著全像個人似的。腦袋長在肩膀上,鼻子大頭都朝下。沒交談,但是一交談,就完蛋,一開口,說出來的話,就不像話了。
以前我們當中有個小夥子,長得人高馬大,也很帥氣,迷倒不少女孩子。結果一開口說話,就露餡兒了,滿腦子大碴子啊。我們當中有個弟兄有次在一個地方聽到一個年輕姑娘講話。他學得比較好,我可能學得不像。他說:有個地方的一個女孩可漂亮了,穿著打扮非常時尚,結果一開口說話:“俺娘說了,等俺結婚的時候給俺買一個雙開門的大冰箱子!”一開口就土掉渣!
咱們就得訓練人,腦袋裡面得有料啊。如果你一開口說話:“苟富貴、勿相忘!”這聽起來就挺有料的。這話不是在講“狗”,是說 一旦有錢了,別忘了這群窮哥們兒。這話就很有料。你要是再來一句:“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這話就是在說:人裡面的遠大志向,一般人明白不了。這話是中學課本里的話,是陳勝說的。不過啊,咱們學這話的說話方式,可別學陳勝造反。造反不好,還是整點兒實實在在的生意,直播啦、帶貨啦,比較好。
人需要常常調教自己,腦子裡面要有料,不斷的構建知識體系才能有料。知識體系就是對事物的瞭解和認識,越來越通透,你就會通過抽象、總結、歸納、整理,發現事物的發展規律。如果你掌握了事物的發展規律,你就不得了啦!你做網紅,你知道網紅怎麼做;你做帶貨,你知道帶貨怎麼做,那還得了啦?
問題2:老師什麼是抽象? 就是從這件事裡去整理這件事的發展規律對不對?
抽象、總結、歸納、整理,是人對事物認識的過程。我讀書的時候,如果我讀完了覺得東西很多,那就是我沒讀明白。如果我讀完了覺得就一點兒東西,這就是我讀明白了。我老師說:如果你讀書能把書讀薄了,這就是讀透了、讀明白了。讀明白了就會覺得沒多少東西,就能夠運用自如。
怎麼才能讀薄?這就得抽象。抽象就是從人家的一大堆話裡總結出來都講了些啥,第一個層次講了啥、第二個層次講了啥,把東西梳理出來,這東西就叫做框架。我所學的、所做的東西,如果讓我總結,我用一張A4紙就能總結完,這就是知識的總綱。有了總綱,這就不會亂了。從總綱出發,讓我再解釋十張紙、一百張紙,都能清清楚楚,一絲不亂。
總結是啥呢?抽象之後,就需要總結。總結就是把規律和我個人聯繫在一起。就是找出來我對這個規律,什麼已經知道了、什麼還不知道,接下來我還得去了解什麼東西。
歸納,就是把很多的東西,各從其類,分門別類的歸納好了,一歸納,東西就不多了。人如果覺得事情很多、東西很多,就是沒有歸納。
整理,就是在歸納出來的類別內部,再進行整理,再把東西進行分類。
我就簡單講幾句,不展開講了。如果你一直重複抽象、總結、歸納、整理這個過程,你就會把事情瞭解得非常透徹。
最近我帶的很多人,也都有了這個發現,“沒多少東西”!如果你覺得東西多,那就是一直以來都沒養成好習慣。人如果有了這個好習慣,那不可能沒有錢啊!
比如軟件開發,我真是整明白了。只要是軟件項目,我就玩得非常溜。軟件到我手裡,就跟馬拉多納玩球似的。這多好啊,這做起來肯定享受,而且我還不累。因為我從小學到二十多歲、三十多歲、四十多歲、五十多歲、六十多歲……越做越享受。而且我還會繼續學習下去。如果我像亞當似的,活了九百多歲,一直老學習,我就有八百多年的工作和學習的經驗,那我不得學出來一個小圖書館啊?
人不斷把事物整理清楚,會學習、會思考、會聽會說、會寫會做,那多好啊!人為什麼要變成這樣呢?因為這樣才好平靜安穩啊!
所有的問題的根源可以歸結為什麼呢?不是歸結為這個那個的大口號,其實就是歸結為無知兩個字。人要是無知,能不慌張嗎?有一次在游泳池裡,幾個小孩拼命喊救命,人家岸上的人喊:你站起來!其實一站起來,水才到膝蓋。這就是你不知道這水的深淺,就瞎慌張。你說這是什麼腦袋啊!
人無知就會這樣。我們今天千萬不要做無知的人。人不能平靜安穩,就是因為無知;人不能歸回安息,就是因為無知。人如果對事物瞭解了,事情就簡單了。話又說回來,要想對事物有了解,得下功夫啊!累啊!所以直到今天,我還在拼命學習,從來不間斷,從沒停止過學習。所以我覺得我活得比較爽。
有人20多開始建立教會,趕了三十年,還是那樣;有人40多開始建立教會,到了50多,就不一樣了。為啥?因為抓到建立教會的規律了。聖經怎麼說,就好好去落實,一落實就明白聖經上保羅說得對了。還有其他的呢。一落實就明白了。
有人經常找我說:“可不能瞎說。”我說我怎麼瞎說了?我落實不了的東西我不能說啊?我不能告訴你啊?前幾天我還在講:“‘一點兒不疑惑’這話落實不了。”你怎麼才能一點兒也不疑惑?非要我從泰山底下開始磕長頭往上爬啊?這夠不疑惑了吧?但就算是我把腦袋磕成血葫蘆,我的問題還在那裡啊,那我還是不會抽象、總結、歸納、整理啊!無知的人就會問無知的問題。我一落實,發現落實不了,那就說明有問題了。有人覺得那些話是聖經裡寫的,不可能有錯。難道我還要去落實猶大出賣耶穌嗎?不是寫在聖經裡的話都能落實。你要不要落實一下猶大出賣耶穌啊?人就是要思考,要建立一整套的信仰體系。這就是華人命定神學所推崇的:我們認識神是無止境的。這話講得非常好啊!
所以今天我就給我講的做個總結:人要平靜安穩。平靜安穩,是因為對神有信心、認識神、敬畏神。敬畏神是知識的開端、知識的開端。認識至聖者就是智慧。今天做啥,也不如對神有很清晰的認識來得更好!知道神喜悅和討厭什麼樣的人,祝福和咒詛什麼樣的人,就選擇做討神喜悅、蒙神祝福的人,這不就簡單了嗎?
有人活得累啊!看著都疼啊!透過網絡,都能感覺到頭痛、難受啊!所以我們的任務多重啊!要轉化人,把人教導成認識神的人。不要無知。人如果沒有確切的考察,就信口開河瞎說,這能行嗎?所以今天認識耶和華的知識要充滿遍地,好像水充滿洋海一般。所以說,“得救在乎歸回安息、得力在乎平靜安穩”,我很努力的解釋這話。平靜安穩、歸回安息不是像鴕鳥把頭藏在沙子裡,這不就傻了嗎?
當你的問題、困惑越來越少,你肯定就變聰明啦。你就會在各個方面,經歷到神的祝福!
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