【信仰答疑】- 使徒保羅的神學體系(1)- 神的揀選!

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神的奇妙安排

大家好,我們就今天所講的題目《神的揀選》來答疑解惑。神的揀選讓人充滿了困惑和迷思。其實我們每一個人是否知道自己是被揀選的呢?我們應該知道。使徒保羅知不知道自己是被神所揀選的呢?他也知道。他怎麼就知道呢?因為他發現,他從小到大所走過的軌跡,所經歷的一切,是莫名其妙走到這一步的。包括我在內,很多路不是我自己選的,也是莫名其妙走到現在的。到今天我還在詫異,我怎麼就成為這樣的人呢?我以前沒有想過做這樣的人啊。我想,大家應該也有這樣的困惑。

以前我說過,我這輩子不太可能會全職服侍神,因為我看見那些全職服侍神的人狀況都不太好。結果沒有多長時間,工作沒了。都要到退休年齡了沒了工作,再找工作歲數一大把,也找不到高薪工作。在這種上有老下有小,高不成低不就的中年危機裡非常辛苦,也非常尷尬。我同學說,我們這些人在40歲左右的時候看著很光鮮,到了50歲上下一個個都倒下了。這不是悲劇嗎?之前我還說不想全職服侍,可是沒了工作卻有了時間,於是就可以來做全職服侍了。那真的不是我安排的。

我經常跟大家說,人活著是非常簡單的事。你以為我在說笑話?其實不是。因為無論在什麼境況下都死不了,神就是你的路。我開始全職服侍的時候什麼都沒有,就是有時間禱告,還有一大堆貸款要還,非常的辛苦。以前啥都有,就是沒時間;現在啥都沒有,就是有時間。有句話叫“天無絕人之路”。神引導人不像人引導人。人的安排是把什麼都顧及到,安排得妥妥當當的。可是神的作為卻出乎人的意料,很突然,很悲劇,讓人完全沒有辦法應對。所以我們得知道,原來人的路都是神安排的,神掌管一切!很奇妙!所以人活著是一件很簡單的事。這不是一句風涼話。

我很慶幸自己過去信主的路很有長進。每天好好地讀《聖經》,好好地禱告。雖然那些牧師講的道不怎麼樣,但是神的話卻吸引我。牧師在上面講,我在下面好好讀《聖經》。那麼多年,那麼多的主日,我一個也沒有拉下,很有性格。幸虧沒有掉鏈子,終於走上了創立華人命定神學的路。創建華人命定神學的路不是醞釀了一天,而是醞釀了好多年。因為在當地教會看見很多不好的現象,並且帶來很多困惑。難道神真的是這樣的神嗎?福音是這樣的福音嗎?所以就開始尋求。華人命定神學就是在這樣的尋求中誕生的。我做了大量的研究,很有長進,也很有熱心。感謝神,讓我建立了華人命定神學。華人命定神學的影響力在這個世代還有點大,解決了諸多的困惑。我們對很多問題解釋得清清楚楚,從不帶馬虎。

神的引導與我們的回應

感謝神,原來我還在母腹中,神就揀選了我。神也在這世上揀選了很多人。你和我都是神所揀選的,這是多大的恩典啊!不是我們自己走出來的,神所揀選的,神一定會引導我們走出來。在舊約《聖經》所描述的,以色列人從埃及出來,神白天用雲柱,晚上用火柱引導他們,就是這個意思。反正我們自己也決定不了明天會怎樣,信靠神不就簡單了嘛!因為我們都不知道今天睡過去,明天還能不能夠醒過來?很多人闖關就沒有闖過去。2003年出現非典疫情,中招的多是青壯年;到了2020年的新冠疫情,中招的成了中老年。我算了一下,都是同一代人,一直被各種病毒追殺,這是多大的仇恨啊!很多人逃過了非典,沒有逃過新冠,這關就沒有闖過去。人一輩子有神多好啊!神掌管你的腳步多好啊!沒有神那真是悲劇!

所以說,什麼都別擔心,前天活到了昨天,昨天活到了今天,其實都是神在引導我們。我們可以輕輕鬆鬆、快快樂樂地活著,因為有神。所以被神揀選是一回事,身上有沒有被神揀選的性格,那真是我們自己的決定。開始預備自己成為一個討神喜悅的人。你今天走到這一步不是很好嗎?而且我告訴你,今天你的路還真是神引導你走的。我聽了今天的見證,有人說自己不知怎麼就來到了華人命定神學這個教會,很神奇。其實人知道神冥冥之中引導你的路,你還擔心什麼?神既然能引導你走到今天,就能引導你走到明天,你就可以輕輕鬆鬆地活著,多好啊!也用不著“卷”了。

大家可以把問題拿出來我們一起探討。千萬別問自己是不是神揀選的這類問題。我可以告訴你,你是神所揀選的。有的人莫名其妙就掉隊了,你要感謝神,直到今天你還沒有掉鏈子。無論什麼事,神在冥冥之中就有安排。我小時候就覺得算命先生很神,他們算得都挺準,他們怎麼能知道未來呢?既然算命先生都知道未來發生的事,神怎麼可能不知道?我這樣說就是讓大家不再掛慮和憂慮,就像有人打字,說得挺好:萬般皆是命,半點不由人!有人掉鏈子也是他的命啊。大家千萬別走掉鏈子的路啊!大家可以確定,我們都是有福的人!我們的神巴不得我們被祂引導,被祂所安排,而不是被鬼牽引。雖然我們身上還有很多毛病,但是我們裡面有很多追求和信靠。那就是神所喜悅的。我從小認為自己是有福之人。如果你以前是悲慘的一生,從現在開始認定自己是有福的,因為信什麼就來什麼

【問題】1:神揀選人的結局是什麼?要麼被神使用效法保羅,要麼就是被神擊殺,像掃羅王的結局一樣。這麼理解對嗎?

信靠神的選擇與行動

答:神揀選人,人之前不知道,只有走了一段路之後才發現為什麼走到這裡來了?好像冥冥之中有一股力量在管理我們。在這世上,有很多人表面上看上去也挺愛主、挺有宗教味。保羅年間,跟保羅同一個時代的法利賽人,很多人就滅亡了。他們在聖殿裡進進出出,跟大祭司混得挺好,日子也過得挺好。但是,讓我們很難想象的是,耶穌和施洗約翰看到這些法利賽人,說他們是毒蛇的種類,為什麼要逃避神的憤怒呢?法利賽人天天讀《聖經》讀得不錯,怎麼就成了毒蛇的種類了呢?其實他們自己也都不知道。

《聖經》上所描述的討神喜悅的人有一種性情,莫名其妙地,我們一讀就想成為這樣的人,這不是很神嗎?還有一種人,天天讀《聖經》讀成了法利賽人了,你說不是很邪門嗎?原來誰也不能跟神的揀選較過勁來。如果我們不知道神是不是揀選了我怎麼辦?相信神,就照著神的話去做。相信神,就相信神的話。前一段時間,我們當中有一個姐妹剛剛過逝,她女兒還在咱們當中。她讀《聖經》可認真了,有時候還怪自己悟性不通,那是較上勁了。有一天突然就過世了。我就感謝神,神鑑察人心。

我們不知道會怎樣,但是,我們可以做一個選擇,就是去信靠神。有的人看起來不太有智慧,悟性不那麼通,也不那麼尊貴,就是一個普通老百姓,但是,他骨子裡卻是神所喜悅的。這不是很神的事嗎?所以,我鼓勵大家,就選擇相信神,對神的話有興趣,對神的話如飢似渴。就算在永恆裡神沒有揀選我,我也要讓神揀選我。這事我絕對可以做。雅各生來是次子,但是骨子裡尋求成為長子。這就是為什麼華人命定神學推著大家去尋求。也許你尋求尋求就上癮了!一開始尋求很痛苦,後來就上癮了也說不定。有一個困惑就解決一個困惑;有兩個困惑就解決兩個困惑。千萬別做那種討神憤怒、被神擊殺的人。在神揀選人的道路上,也是屍橫遍野,像羅得,喪失了命定。效法誰不好,非得走羅得這條路?

【問題】2:老師,您說神所揀選的人都有神喜悅的性格,可是,保羅身上的性格我好像都沒有,很困惑!

答:那從現在就開始有,有一點是一點。我也不知道神是不是在永恆裡揀選了我,天機不可洩露,但是,我在悟性上漸漸明白了,原來神喜歡這樣的人,我就做這樣的人;神喜歡這樣的性格,咱就有這樣的性格。那不是你自己說了算嗎?如果你覺得你什麼都沒有,你是不是神造的彰顯神憤怒的器皿?這麼一想就壞了,你信什麼就得著什麼。有的人就算是來到了華人命定神學,滿腦子關心的全是活著的小屁事,怎麼改都改不了。我只能憑著信心說:你是神所揀選的。那怎麼辦?那就看你的造化了。弟兄姐妹,開始瞭解神的心意,然後照著神的話去行,就一定是神所揀選的。如果讀了神的話不照著去行,將來會怎樣?咱不知道。不讓你愛世界,非得愛世界;不讓你體貼肉體,非得體貼肉體;不讓你識別善惡,非得識別善惡。這不是死路一條嗎?

夫妻關係與命定的優先次序

【問題】3:老師,夫妻可以分居兩地,不在一個城市上班嗎?還是這些都不重要,只要得著命定?

答:我所見到的夫妻冤家多。大家見過夫妻恩愛的多嗎?不多。有人跟我說:一百對夫妻裡,有百分之六、七十是活在不冷不熱當中;百分之二、三十是活在水深火熱當中;還有那麼一丁點活在甜情蜜意當中。婚姻是一個坑,千萬別把這事看得那麼重。讓我說,就是兩個人,你媽生了你,他媽生了他,在大街上不知道怎麼就碰上了,然後不知道怎麼就看對眼了,然後就搬到一起過日子了。讓你信任他,他也信任你,這事好像有點難。沒碰到關鍵時刻的時候,啥事兒都行。你給你媽花錢,他不樂意;他給他媽花錢,你也不樂意。這很正常,因為他媽沒生你;你媽沒生他。什麼女婿是半個兒子,那都是扯淡。我覺得是冤家路窄,也不知道上輩子誰欠誰的。我說這話的意思是,大家別把這事看得那麼重。當然,有的夫妻恩恩愛愛,就好好經營。最重要的是好好地得著命定,知道為什麼而活

【問題】4:老師,同樣是被神揀選的彼得和保羅,為什麼有不同的結果呢?這是不是跟受的教育不一樣?

答:不是。是性格的原因。如果彼得好好學習,好好長進,別閒得沒事就扯淡。其實他有大把時間,忙啥?連教會吃飯的事都得找一些執事,自己啥也不管,啥也不會管,最後就成了啥也不管的牧師。什麼事不能學呢?最後連祈禱傳道也沒做好。什麼原因?太懶了。

傳道人這個行業是養懶人的行業。我對幾個行業有意見,大家得原諒我,因為我在那個行業裡看到的人都是這樣。第一個行業就是傳道人。講得頭頭是道,晚上十點多鐘打給他電話,電話關機的大把。禮拜一打給他電話,他說:你知道今天是我的安息日嗎?你的事他不關心,他只關心他自己。懶得要死,啥也不是。傳道人那工作挺好,回家看孩子也沒人管你,就那樣。像我這麼自律的真的不太多,我是非常自律的一個人。服侍神,神是我的老闆,不能瞎糊弄的。很多人,你糊弄他;他糊弄你。但是,人家保羅不是這麼幹的。保羅認認真真做事,腳踏實地一點點經營,把事做到實處。彼得幹啥了?後來把教會幹黃了,到處溜達,到教會里搗亂。我真的不知道他都幹了啥了?建了哪些教會?完全沒有記載。死之前寫《彼得後書》,還得有人聽他口述。

成為保羅的操練之路

咱們教會來過一些傳道人,又懶又笨,啥也不是。我覺得傳道人這個行業害人。但是,如果你看我,你就知道,如果我能幹十個,就絕對不偷懶幹八個;如果我能幹二十個,也絕對不打折扣。我乾的活很多,一般的人,三個五個,十個八個,不管幹啥,不一定幹得過我。因為我有點像保羅。所以,彼得和保羅不同的結果其實不應該甩鍋給神的揀選,而是人自己得有長進。這就是為什麼你來了咱們教會沒長進不行的原因。如果你混個兩、三年還是個老油條,真的不好意思,這個地方不能收老油條。你不長進,對自己的成長都不放在心上,我憑什麼放在心上?你對你自己的成長都不用心,怎麼可能使別人成長?最後被人說:你這個人太嘚了。多難聽?教育不是別人教你,是你自己學。當年,我爸爸一邊放牛放豬,一邊蹲在人家課堂的窗戶外面偶爾偷聽一點。我爸跟我講的這些,我深深地印在心裡。

第二個行業是老師。老師這個行業害人。如果是語文老師,今天教語文、明天教語文,那課本十年、二十年都不換,天天就講那麼幾篇,什麼時候能長進?倒著都能講。今年教中學一年級的英文,語文,數學,明年後年還教中學一年級,你能教出個啥來?就那些玩意兒,沒長進,回家就養魚、養花、打麻將。凡是在咱們當中做老師的,我給你們提個醒。人為什麼選擇當老師?為什麼選擇事業單位?為的就是輕鬆。可是他不能長進啊!最後就成了”嘚嘚“了。

你要把教師、牧師這兩個行業做好,那可是良心活啊!為什麼是良心活呢?你要做好,花多少力氣都不算多;你花多少力氣,人家也不一定看到;你偷懶人家也不一定看得到。咱們當中有做老師的,我說中了沒有?一定要憑著天地良心,好好做老師,好好做牧師。千萬不要抱怨家長要求老師,你應該自己要求你自己。千萬不要做那種誤人子弟的人。所以神揀選你是一回事,你有沒有長進,就看你的造化了。

【問題】5:老師,揀選的人是指信主得救的基督徒,還是指得著命定開始牧養神的群羊的同工領袖呢?

答:這個問題問得好!我問你:神揀選什麼樣的人呢?咱們得知道,被神揀選信主了,得救了,死了可以上天堂了,然後就那麼混,混一天是一天,也沒祝福過誰,也沒有解決誰的問題,你說你是在幹啥呢?如果你愛神,就一定會牧養神的群羊;如果你愛神,你一定會服侍一個小子當中的一個。小子當中最小的一個總比你低,你總可以服侍吧?不一定非得要做領袖,非得要做同工,能做啥就做啥。這也是一個天地良心的事。別隻想做領袖,做同工。就你那樣,一天混一天,怎麼做?別把自己從神來的恩典全都浪費了,將來怎麼跟神交賬?

【問題】6:老師,我也想成為保羅那樣的人,我們要在日常怎麼操練自己,從哪一方面下手呢?

打好根基與性格塑造

答:瘋子、傻子住在教會,這個問題很有意思。首先,我們要明白,神的揀選是出於祂的主權和恩典,不是因為我們的行為或外在條件。瘋子、傻子也是神所造的,他們也有可能是神所揀選的。我們不能以人的眼光去判斷神的揀選。神的揀選是超越我們理解的,我們只能信靠祂的智慧和計劃。

但是,作為教會,我們有責任去幫助和關愛這些有特殊需要的人。我們要用愛心去接納他們,幫助他們找到他們在神國度中的位置。也許他們不能像保羅那樣成為偉大的傳道人,但他們也有他們獨特的使命和價值。每個人在神的眼中都是寶貴的,我們要學會用神的眼光去看待每一個人。

【問題】9:老師,如何在日常生活中操練自己,成為一個有長進的人?

答:要在日常生活中操練自己,成為一個有長進的人,可以從以下幾個方面入手:

  1. 讀經禱告:每天花時間讀《聖經》,與神親近,尋求神的心意。禱告不僅是向神傾訴,也是聆聽神的聲音。

  2. 實踐信仰:將所學的《聖經》真理應用到生活中,活出基督的樣式。無論是在工作、家庭還是教會中,都要以基督的愛和智慧行事。

  3. 服侍他人:積極參與教會的服侍,關心和幫助有需要的人。通過服侍他人,我們可以更好地體會神的愛和恩典。

  4. 學習成長:不斷學習新的知識和技能,提升自己的能力。無論是屬靈的知識還是世俗的技能,都可以幫助我們更好地服侍神和他人。

  5. 反思總結:定期反思自己的生活和行為,總結經驗教訓。通過反思,我們可以發現自己的不足,尋求改進的方法。

  6. 建立良好習慣:養成良好的生活習慣,如早睡早起、規律運動、健康飲食等。這些習慣可以幫助我們保持身心健康,更好地投入到神的工作中。

總之,成為一個有長進的人需要持續的努力和操練。我們要依靠神的恩典,堅定信心,不斷追求屬靈的成長和成熟。

答:你看保羅躲去阿拉伯潛心好好讀《聖經》,學了那麼久。你呢?有的人信主二十年,《聖經》沒讀過一遍,就要服侍神,你服侍完了以後,都像你這樣,真就麻煩了。我鼓勵大家,開始把根基打牢。我讓你讀的《創世紀》讀得怎麼樣了?讓你寫個筆記費了牛勁了,累得滿頭大汗,然後還說:老師我要服侍,我要怎麼辦?回去做作業去,好好學,打好根基。你說:《創世紀》讀了三遍了,003課程也做了三次了,每次都被踢出來了。為什麼?因為做得磨磨唧唧的,看著都累得慌。能不能保證不再被踢出來了?他說:我保證不了。能不能稍微用點心,打好根基,不要好高騖遠。咱們當中好高騖遠的人很多,就是能幹的看不上,想幹的幹不來,這不是麻煩了?啥都講不清楚,咋服侍?

打好根基從哪一方面入手呢?人很重要的事有這麼幾件。第一就是要有知識。人沒有知識是個悲劇。比知識重要的叫做技能,技能就是用知識完成動手做事。比技能重要的是經驗。什麼是經驗?就是解決了一個又一個的問題後,就有經驗了,再遇到同樣的問題,很快就解決了。比經驗重要的就是成就。所以你寫簡歷的時候,一定要把你有什麼知識,有什麼技能,什麼經驗,什麼成就都要寫清楚。人一定是從悟性的知識變技能,技能變經驗,經驗變成就,都是這麼整出來的。不想讀小一,就想讀大一,那能行嗎?所以大學畢業五年以後,你的學位已經不重要了。你如果什麼經驗、成就都沒有,人家一問就卡住了,要啥啥不行,就是一大堆文憑。

【問題】7:老師,性格是天生的還是後天可以改變的?

答:性格都是隨著知識的增長而改變的。有人給我做了 一個性格測試,測完了以後,他說:你不是人。我就納悶我咋就不是人了呢?他說:常人不是你這種性格。我恍然大悟,是因為我讀《聖經》,神的話讀得太多了,跟人不一樣了,成了神人了,天使降臨了,他就測不了。大家要知道,天生的性格都沒有用,後天養成的才有用。我開始讀書的時候,也是除了頭髮不疼,渾身都疼,但是後來養成了讀書的好習慣。性格都是養成的,哪有天生的?讀書能不累嗎?我的東西都是後天養成的。

大家有時候覺著L老師說話太損了,哪壺不開提哪壺,一開口就把人懟得沒話說。其實那不是我天生的樣子。我天生就是個好人,從來不給我媽我爸製造麻煩。後來發現這不好使,我就去學管理。今天的性格都是知識,技能,經驗和成就塑造出來的。十年樹木,百年樹人,意思人是被塑造出來的,所以教育是很重要的。後天的性格是怎麼養成的?學習是很辛苦,但是每一次攻克了一個難題,學到了知識以後,心裡就特別舒服,特別有滿足感。後來就愛學習了,學著學著就變成學霸了,就更有滿足感了。這種感覺真的挺好。你說幹啥啥不行,吃飯第一名,自己都糾結。人家看你像狗屎,自己看自己也像狗屎,你說咋整啊?

【問題】8:老師,我在以前的教會發現有瘋子、傻子住在教會,他們也是神揀選的嗎?

糾正錯誤認知與有效學習方法

答:語文老師的訓練方法可以多樣化,但關鍵在於培養學生的綜合素質和能力。以下是一些建議:

  1. 閱讀與理解:鼓勵學生廣泛閱讀各種類型的書籍,包括文學作品、歷史書籍、科學讀物等。通過閱讀,學生可以提高語言理解能力,擴展知識面。

  2. 寫作訓練:定期佈置寫作任務,鼓勵學生寫日記、作文、讀書筆記等。寫作不僅能提高表達能力,還能幫助學生整理思路,培養邏輯思維。

  3. 語言表達:組織演講、辯論等活動,鍛鍊學生的口頭表達能力。通過這些活動,學生可以學會如何清晰、有條理地表達自己的觀點。

  4. 語法與修辭:系統地教授語法和修辭知識,幫助學生掌握語言的基本規則和技巧。通過練習和應用,學生可以提高語言的準確性和生動性。

  5. 批判性思維:培養學生的批判性思維能力,鼓勵他們對閱讀材料進行分析、評價和反思。通過這種訓練,學生可以學會獨立思考,形成自己的見解。

  6. 綜合素質培養:注重學生的綜合素質培養,包括情感、態度、價值觀等方面。通過文學作品的閱讀和討論,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

【問題】12:老師,如何在日常生活中操練自己,成為一個有長進的人?

答:要在日常生活中操練自己,成為一個有長進的人,可以從以下幾個方面入手:

  1. 讀經禱告:每天花時間讀《聖經》,與神親近,尋求神的心意。禱告不僅是向神傾訴,也是聆聽神的聲音。

  2. 實踐信仰:將所學的《聖經》真理應用到生活中,活出基督的樣式。無論是在工作、家庭還是教會中,都要以基督的愛和智慧行事。

  3. 服侍他人:積極參與教會的服侍,關心和幫助有需要的人。通過服侍他人,我們可以更好地體會神的愛和恩典。

  4. 學習成長:不斷學習新的知識和技能,提升自己的能力。無論是屬靈的知識還是世俗的技能,都可以幫助我們更好地服侍神和他人。

  5. 反思總結:定期反思自己的生活和行為,總結經驗教訓。通過反思,我們可以發現自己的不足,尋求改進的方法。

  6. 建立良好習慣:養成良好的生活習慣,如早睡早起、規律運動、健康飲食等。這些習慣可以幫助我們保持身心健康,更好地投入到神的工作中。

總之,成為一個有長進的人需要持續的努力和操練。我們要依靠神的恩典,堅定信心,不斷追求屬靈的成長和成熟。

答:不知道。如果瘋子、傻子住在教會,教會不就成了瘋人院了嗎?牧師把教會搞成了瘋人院,神不找你算賬嗎?教會是耶穌基督的身體,你整了一堆這個,我也不知道他們建立教會的邏輯到底是啥?可能啥都有。我就挺同情這個牧師,楞是把教會建成了瘋人院,挺厲害。

【問題】9:老師,我小時候喜歡學語文,語文學得很輕鬆,數學方面我自己覺得已經很努力了,可是計算題總是錯一道。後來就文科好,理科不好,長大了做事也有時候會馬虎,毛糙。我原來還以為自己沒有理科的腦子,現在覺得得認認真真做事,現在還是會做事毛糙。是趕鬼可以認真,還是自己身上有惡習得改?

答:鬼是透過人屬肉體的心思意念住在人的裡面。我們以為文科好理科不好,原因根本不是這麼回事。文科是靠著感覺寫了一大堆,但是理科靠感覺就不好使了。二加三等於幾?不是靠著感覺等於幾,而是因為理科是一個嚴密的邏輯。文科只要有感覺,然後用文字表達出來就行,不需要邏輯。其實這事跟你的能力一點都不相干,就是人有壞習慣,然後就給自己找了一頂我文科好,理科不好的帽子。咱們當中來了一個學新聞的文科生,我一逼他去找工作,他就開始沮喪、難受。後來我就開始訓練他學習編程。他就說:我理科不好,我是個文科生。我就告訴他沒關係。有的同學說:我不行,我都五十多了。我就告訴他,歲數大的沒關係,歲數小的也沒關係;你學文科的沒關係,學理科的也沒關係,為啥?因為我很厲害,我肯定可以把你教會。結果文科生愣是把編程這事給整明白了。這時你再回頭看那時候的理科,你會發現啥問題都不是,很簡單,你就會變得會學習了。

很多時候,我們學習方法不對,我們就以為能力不行。方法不對,再遇上一個爛老師,也不懂得糾正學習方法,你一出溜就到文科那裡了。其實這個文科生,他的文科也沒有學明白。我問他語言是咋回事,他也說不清楚。學好語言是構建知識體系的載體。我是個理工科,但是我把語言這事講得很明白。大家要棄絕這種錯誤的認知。重新調整,你肯定可以從這裡面走出來。我猜,問這個問題的人也就三十幾歲,前面還有大把的時間,等待你長進。老太太我都能教會,三十幾歲你怎麼可能學不會?還有一個教語文的,愣是寫了一個可以做考試成績統計的程序,寫的還挺好。

【問題】10:老師,為啥像老師這樣的傳道人這麼少見呢?

答:從金礦淘金,沙子多呢?還是金子多呢?當然是沙子多呀。如果一挖都是金子,那應該是你到銀行金庫裡頭去盜金子。事實上金礦裡是沙子多金子少。一噸沙子能掏出多少金子來呢?沒算過,可能淘出個三五十克就不錯了。所以說金子少。那神要的是金子還是沙子呢?神當然要的是寶貝。今天說句老實話,這個世代寶貝不多呀。大家別奇怪。

【問題】11:老師,語文老師用什麼訓練比較合適呢?

改變性格與持續學習

答:關於如何改變老好人的性格,首先要明白老好人性格的弊端。老好人往往因為害怕衝突或希望討好他人而妥協原則,甚至妥協神的話。這樣做不僅對自己有害,也可能對他人造成負面影響。要改變這種性格,需要以下幾個步驟:

  1. 認識問題:首先要意識到老好人性格的弊端,明白妥協神的話會帶來虧損。

  2. 堅定信仰:要堅定自己的信仰,不因討好他人而妥協神的話。保羅說:“如果我要討人的喜歡,我就不做耶穌基督的僕人。”

  3. 學習拒絕:學會在適當的時候說“不”,不因害怕衝突而妥協自己的原則。

  4. 建立自信:通過不斷學習和成長,建立自信心,知道自己在神眼中的價值。

  5. 尋求支持:在教會中找到支持和鼓勵,和其他信徒一起成長,互相幫助。

【問題】13:老師,信主耶穌,你和你的一家都必得救。這就是自己先成長先改變,會影響家人,要以發展的眼光看家人,他們總有一天會得救的。對嗎?

答:是的,神很在乎人和人之間的關係。挪亞是個義人,他的兒子和兒媳婦也因此得救。神重視家庭關係,但家人也需要跟隨你的信仰和行動。你需要成為一個有神同在的人,讓家人看到你的改變和成長,從而受到影響,最終得救。

【問題】14:老師,重建大衛倒塌的帳幕是什麼意思呢?

答:大衛倒塌的帳幕象徵著人們離棄了以神為中心的生活。重建大衛倒塌的帳幕就是要恢復以神為中心的生活,建立神的教會。我們稱之為“命定”。這不僅僅是外在的形式,而是內在的信仰和生活方式的重建。

【問題】15:老師,講得好的我都要,但我不會學習,腦子反應慢,記憶不好,好多字寫了好多次還是寫不上來,就是很簡單的字都寫不上來,怎麼辦?

答:學習是一個持續的過程,不要因為一時的困難而放棄。以下是一些建議:

  1. 分解任務:將學習任務分解成小部分,一步一步來,不要急於求成。

  2. 重複練習:通過重複練習來鞏固記憶。每天花一點時間複習之前學過的內容。

  3. 使用工具:利用記憶卡片、筆記本等工具幫助記憶。可以將難記的字寫在卡片上,隨時拿出來複習。

  4. 尋求幫助:如果遇到困難,可以尋求老師或同學的幫助,找到適合自己的學習方法。

  5. 保持耐心:學習需要時間和耐心,不要因為一時的困難而氣餒。相信自己,通過不斷努力,一定可以取得進步。

總之,學習是一個持續的過程,需要不斷努力和調整方法。相信自己,通過不斷的練習和堅持,一定可以克服困難,取得進步。

答:其實我們一生遇到的問題很多,而且我們這些問題都需要邏輯思考。在學校裡有很多行政管理,行政管理要建立流程,流程實際上是一個工程的設計。如果你學校裡的儲藏間很亂,那需要工程;如果學生的成績,學生的數據需要管理,那需要工程。如果我們就在所接觸的層面,看到了問題就去解決,你會學會很多東西的。不需要去整離你很遠的東西。

【問題】12:老師,怎麼改變老好人的性格?

答:老好人是因為不知道老好人帶來的東西多麼敗壞。他以為這麼做好,但實際上不好。為啥不好呢?因為老好人經常妥協神的話。你妥協了神的話,你在神那裡受了虧損怎麼辦呢?你還做不做老好人?老好人做不下去呀。如果你想侍奉神,你做不了老好人。所以保羅說:如果我要討人的喜歡,我就不做耶穌基督的僕人。悟性上要通,別做吃虧的事。人怎麼會做吃虧的事呢?只有悟性不通的人。認為做老好人佔便宜才這麼做的,如果你認為是吃虧就好辦了。

【問題】13:老師,信主耶穌,你和你的一家都必得救。這就是自己先成長先改變,會影響家人,要以發展的眼光看家人,他們總有一天會得救的。對嗎?

答:神很在乎人和人之間的關係的。你比如說挪亞是個義人,他的兒子和兒媳婦不怎麼樣,談不上好,但是神卻救了挪亞和他的一家。我們以此類推,神還是很重感情的。但重感情歸重感情,你的家人得跟著你呀。比如挪亞喊他的兒子進方舟,如果他的兒子說我不去,門一關就進不去了。所以說家裡的人得跟著你呀,他們不跟著你也是白費。但是你得是個有神同在的人。其實他們都能看得見。如果別人看見這個人厲害,耳聞目睹,就像閃、含、雅弗看見他老爸有神同在好,就會帶著家人得著神的恩典。

【問題】14:老師,重建大衛倒塌的帳幕是什麼意思呢?

答:大衛是過以神為中心的生活的。大衛是一個建造教會,建造神聖殿的人。大衛倒塌的帳幕就是人們離棄了過以神為中心的生活。所以今天我們要重建大衛倒塌的帳幕,不是整樂隊、舞臺、燈光,而是建立過以神為中心的生活,建立神的教會。我們把這句話叫做命定。將來我有機會跟大家分享重修大衛倒塌的帳幕。

【問題】15:老師,講得好的我都要,但我不會學習,腦子反應慢,記憶不好,好多字寫了好多次還是寫不上來,就是很簡單的字都寫不上來,怎麼辦?

答:我告訴你,我們人總是遇到了一個困難,然後就覺得幹不了。其實你可以一個字一個字地學。中文就那麼多偏旁部首,認字認半邊,猜也可以猜出來一點。別老說腦子反應慢,你腦子反應慢是你這些年不學習才導致的。人一看到東西多,就覺得完了。其實只要腳踏實地地,一個字一個字地認,總能學出來的。

從軟弱到剛強的信心之路

答:要從性格軟弱變得像保羅一樣剛強,關鍵在於建立對神的信心和對神話語的深刻理解。以下是一些具體的步驟:

  1. 深入讀經:每天花時間讀《聖經》,通過神的話語來建立信心。神的話語是我們力量的源泉。

  2. 持續禱告:通過禱告與神建立親密的關係,尋求神的引導和幫助。禱告不僅是向神傾訴,也是聆聽神的聲音。

  3. 實踐信仰:將所學的《聖經》真理應用到生活中,活出基督的樣式。無論是在工作、家庭還是教會中,都要以基督的愛和智慧行事。

  4. 面對挑戰:不要害怕面對生活中的挑戰和困難。相信神會在每一個困難中幫助你,帶領你走出困境。

  5. 建立自信:通過不斷學習和成長,建立自信心,知道自己在神眼中的價值。相信自己是神所揀選的,有神的同在和祝福。

  6. 尋求支持:在教會中找到支持和鼓勵,和其他信徒一起成長,互相幫助。通過團契生活,我們可以得到更多的支持和力量。

  7. 放下恐懼:不要害怕失敗或失去。相信神掌管一切,祂會帶領你走過每一個難關。剛強是建立在對神的信心基礎之上的。

  8. 堅持不懈:剛強不是一蹴而就的,需要持續的努力和操練。每天都要堅持讀經、禱告和實踐信仰,不斷追求屬靈的成長和成熟。

通過以上的步驟,你可以逐漸從性格軟弱變得剛強,像保羅一樣堅定信心,勇敢面對生活中的挑戰。願神祝福你,賜你力量和智慧,成為一個剛強有力的信徒。

我曾經服侍過一個七十歲的老太太,一天學都沒上過,然後我就一點一點地教她讀《聖經》。有一天她住院了,我去看她,她就從旁邊櫥櫃裡拿出來差不多五十多張紙,都是她抄的《聖經》。雖然字寫得歪歪扭扭的,但看起來還挺好。我說這老太太挺有性格。所以弟兄姐妹千萬別以為寫多寫少很重要,重要的是通過寫字來練你的性格。

【問題】16:老師,一直性格軟弱,怎麼才能變成像保留一樣剛強?

答:我們當中有個弟兄,性格一直軟弱,經常被他老婆按在地上摩擦,要想翻身比鹹魚還難。這個弟兄隨著時間的推移,今天聽我講,明天聽我講,然後記筆記、讀《聖經》,對神的話開始有了比較深的認識。他原先難過到什麼程度?他女兒跟我說,他經常溜達到江邊想投江,要想做屈原。結果呢?聽著聽著開始變剛強了。

有一天,他就開始不那麼在乎他老婆了。以前他禱告都得躲著他老婆呀,因為老婆逼迫他,可嚇人了。兩個多月過去了,他老婆得新冠了,又發燒又頭疼又難受。他就跟他老婆說:你要不要禱告?不要!那就挺著吧。然後他就走了。過一段時間又問她:你要不要禱告?不禱告自己挺著吧。後來他老婆難受啊,就有點軟了,他就把手機裡的旋風打開,往那一丟說:你跟著禱告吧。這一跟著禱告,他老婆的病好了,然後他們之間的關係開始變得正常一點了。

其實性格軟弱和很多東西跟無知緊密相關。那為什麼軟弱呢?就怕東西垮掉。其實東西不會垮掉。我們總以為會垮掉,所以就不敢。要養成東西垮了就垮了的習慣。我這種性格就這樣,反正我來到世上,什麼東西垮了我也不大在乎。剛強是建立在對神的信心基礎之上。一個沒有信心的人他沒有辦法剛強,也就沒辦法兌現神的應許。所以要兌現神的應許,你一定要剛強,軟弱絕對不是一個選項。

今天洋洋灑灑講了一個多小時。願神祝福大家!弟兄姐妹再見。

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