【信仰答疑】- 命定性格系列04 - 體系!
建立體系的重要性
大家好!今天講了一個非常、非常重要的題目。你要知道,今天我講的這兩個字—體系有多重要嗎?可能會影響你一輩子。我知道很多人活一輩子,很多東西都不成體系,東一塊、西一塊。賺錢沒本事,賠錢一個頂兩。為啥?腦袋不好使。所以說,弟兄姐妹,你打工,能不能有一套打工的體系,能夠理解咱打工到底是啥?你做生意,有沒有做生意的思維體系?你慢慢琢磨,一定要琢磨。
體系這兩個字到底有多重要?我告訴你,如果你是頭一次聽,可能在你一生當中,會對你未來的成長和發展起著至關重要的影響,遠遠超過耳朵上戴個珍珠,脖子上戴個寶石,手指頭上戴個一克拉的大鑽戒。如果腦子不好使,啥用都沒有。就算你是在菜市場賣菜的,就算你是大街上擺攤的,你要不整明白這擺攤是咋回事,這攤都擺不下去呀。像我這樣的人,即使整了一群要飯的,也要明白這要飯的體系到底是個啥!
大家聽完了以後,肯定上來直接問的第一個問題就是:我咋辦?我怎麼才能有體系?我對大家都已經太瞭解了,每次問我的問題都是這些:我應該做什麼?我應該怎麼做?我應該怎麼建立體系?我問你,建房子能著急啊?建房子不能著急。建房先要把一塊地圈起來,那時候還看不見房子,首先得挖一個很深的大坑,這是打地基。如果這房子地基打好了,在上面建樓那就快了。絕對不是萬丈高樓平地起,而是萬丈高樓地底下起,不打地基不行。為什麼很多人幹不了這個活?他老著急,閒著沒事就著急。那你這輩子我看就交代了。在基督教這個行當裡,我就認為華人命定神學是我們今天這個世代大概是唯一,或者是唯二的,有體系的教會。
無論做什麼,第一,彆著急。第二,把你這個行業的根基到底是啥整明白。然後就像建房子似地,花時間、挖大坑、打地基。華人命定神學在那兒挖大坑挖了三、五年,那時候啥也沒有,就只有小貓兩、三隻。但是,我不著急。幹活著急能幹好嗎?第二點,抓這個行業你乾的這事的最重要的幾個東西是啥。什麼東西是柱子?什麼東西是承重梁?把它分清楚。就跟蓋房子一樣,人活著也是一樣。人活著的根基,人活著的柱子,人活著的承重梁,你要蓋幾層,你要怎麼蓋,那都得整明白的。
成為行業頂尖的秘訣
大家知不知道蘋果手機啊?最近,我的一個同工,花了1800新幣買了一支。華為賣1400新幣,小米賣1000新幣,其實都能用。人家為什麼花這麼貴的錢買這個手機?因為好啊!我為什麼要講這個事呢?我要告訴大家,人家蘋果手機是自成體系的。人家硬件自己做,軟件自己做,芯片自己做,差不多能做的全都自己做。做得闆闆正正、規規矩矩。所以,咱必須說它是個好東西。華為這個企業其實也在學,也開始形成體系。最近的一個新聞,鴻蒙已經把傳承下來的安卓裡的代碼基本都清完了。很厲害!這蘋果在手機界真的很厲害,產品肯定是天花板。人家蘋果下了不少功夫。今天咱們華人命定神學要做教會界的“蘋果”,要成為教會界的天花板。建立了體系,你就可以爬到塔尖上;如果你不建立體系,你沒有辦法上去。你說這不是悲劇嗎?
怎麼建立體系?我這個人不喜歡買一個這個,買一個那個,然後把資源整合。整合個啥呀?啥也不是。我喜歡很多東西都是自研的。就像蘋果手機裡面那幾個非常重要的部件,全部都是它自己整的,蘋果根基和框架是非常牢固的。如果你問我怎麼幹?咱就學這個。咱們教會走的路,其實還需要跟人家蘋果學。但是,蘋果的目標是賺人的錢,我的目標是把錢給人家,我的目標是祝福人。蘋果是生產手機的,我這個地方是生產人的,是把人塑造起來,成為更有價值的人。今天講的這個“體系”,我就想在你腦袋上鑽個洞,裝個U盤的接口,把我這U盤往上一插,然後在你腦門上有一個鍵一按,然後全部複製進去。聽明白了嗎?咱們弟兄姐妹有福氣啊!就我今天講的這“體系”二字,太重要了,是我的科研成果。
我以前擔當了一個企業的CIO,就是信息總監。我喜歡,第一,解決問題。第二,原創。要想解決問題就必須整原創。你想整原創你得有那個本事管好、做出來。我都做出來了,多有市場價值啊!一般人請我去,我還不去呢。我做信息總監,我有一套完整的信息總監的邏輯體系。我絕對知道信息總監這活咋幹,我也知道幹完了,那個結果是啥。我不會左買一個軟件,右買一個軟件,這東西叫跑龍套。跑龍套是毫無價值的。有很多人連龍套都跑不好。如果你要想建立體系,就要把你這個行當吃透、整明白。
有的人說,老師,我父母都是很優秀的老師,我也是老師。但是,我告訴你,老師到底幹啥呀?老師的邏輯體系是啥呀?做老師的根基是什麼呀?做老師的整套框架到底是啥呀?我見過的老師可有意思了。我對老師和教育有幾個比較負面的看法,聽完了以後,咱們當中做老師的,別跟我計較。咱們就說華文老師。他今年教小一,明年又教了小一,後年又教了小一,幹啥了?念課本啊?我整個機器念課本不就好了?理解了嗎?各行各業,水都很深。你想不想做老師行業裡的“蘋果”?或者說你是律師,你想不想做律師界的天花板?如果你不建立體系,不把這事吃透,你幹不了。能理解嗎?
【問題】1:老師,抓次不抓主是宗教的靈嗎?
如何對付愛講理的毛病
答:抓次不抓主跟宗教不宗教沒關係,那叫笨,咱得明白咱是幹啥的呀!這跟宗教的靈的關係不大,就是跟你有關係,你要把這毛病改掉。
【問題】2:老師,我的父母都是很優秀的老師,我也是老師,很擅長說,講道理。最近頭暈難受,經過牧者的教導,我才醒悟,發現自己裡面幾乎都是講理,強人邏輯一套一套的。都是習慣性的思維。老師知道什麼辦法對付愛講理的毛病?俗話說打蛇打七寸,什麼招對付愛講理最有效?我也很想用屬神的邏輯代替自己原來的屬世界的邏輯體系,具體怎麼代替?謝謝老師!
答:這個問題好啊!咱們給這個弟兄或者姐妹點個贊。能問出這個問題,這個問題基本上也就要解決了。大家要知道老師的工作就是講話,不講話那講啥?這也是我為什麼對老師這個行業看法有點負面的原因。但是我卻希望你能成為老師界的天花板。老師、牧師這個行業,什麼都不需要做出來,就是用嘴巴講,講得對不對也不知道。後來就發現,老師做久了,牧師做久了那是要命的事,因為你什麼都不用做出來。
有一個姐妹聽說我很喜歡教別人做編程。後來有人跟她說,專業的事就要找專業的人幹。這個姐妹就給孩子報了一個學習班,結果學了一溜十三招啥也不是。她認為那個是專業的學校,乾的都是專業的事。我告訴你都是什麼樣的人去學校裡教編程?都是那些在企業裡混不下去的人才去教編程。人願意去做老師,因為假期多呀,那多舒服呀!開學再照著課本念唄,不用做出來任何東西,講得對與錯都沒人管,乾沒幹好也搞不清楚。好的學生你教他,他是那樣,你不教他,他也是那樣;不好的學生,爛的學生你教他,他就是那樣,你不教他,他也是那樣。你乾的是啥呢?不過是跑了一個龍套。老師,牧師在江湖上做久了,就會武功全廢,什麼都幹不了。
現在知道為什麼咱們華人命定神學會對未來產生很深遠的影響了吧?咱們是做出來的才算數。你如果在咱們這裡混日子,就靠你嘴巴祈禱傳道,在這忽悠,我看你用不到半年你就不用再來了。老師也好,牧師也好,都要做事、解決問題,這是工程師的邏輯。我一輩子光解決問題了,後來做了牧師做的也是解決問題的牧師,絞盡腦汁的想解決問題,最後就成了今天這個樣子。
【問題】3:老師:如果現在的華人命定神學的體系還沒有形成,是不是跟著教會一點一點的往前走自然就會形成了。
答:這個問題很好。你來到咱們當中,建立體系是很容易的事。第一要找到這本經典《聖經》。如果你是律師你得讀律師的經典,如果你是中醫你得讀中醫的經典,如果你是政治家、經濟學家,你就得讀政治經濟的經典。讀了經典以後非常的直白,就不會去抓一些小破事。比如說有人問:老師,該隱出去怕被別人殺,別人都是誰啊?我就會告訴你:精神病的話你也信啊?人腦子裡充滿了這些,就抓不住主要的。
建立信仰體系的關鍵步驟
《聖經》裡講:神說……,各從其類……,事情就這樣成了……,多簡單的事啊。從《創世紀》讀到《啟示錄》,你從中就讀到“得勝的得著應許……”。從舊約《聖經》指向的新約就是耶穌,再到《啟示錄》就是得勝教會,得著應許。原來“得勝”很重要,就這麼幾句話,就把觀念建立起來了。所以根基框架沒有那麼難的。
所以別一想就想歪,就想去研究精神病怎麼說,這不是要命嗎?現在你都不用一點一點跟著就形成了,只要你相信,稍微下點功夫,都用不上兩個禮拜就夠了。至少在心思意念上,邏輯體系上建立了,剩下就去落實了,一落實發現好使啊,就沒有問題了。然後就再接著做。
【問題】4:老師,華人命定教會一直在推動的學習,禱告,侍奉,醫治釋放是否就是在幫助大家建立一個完整的信仰體系?接下來我們應該怎樣做才能更好地建立更完整的信仰體系?
答:學習,禱告,侍奉,醫治釋放都是為了解決問題。如果你沒解決問題,那你來幹啥來了?如果你沒解決問題,只是製造問題了,最好別碰著我,碰到我,我說話是很難聽的。你可能沒有見識過,但是我的同工都見識過,不這麼整不行啊!解決問題不行,跑龍套的一大堆,你不照著我說的去做,照著神說的去做也行啊!你又說神說的你也做不來,你這是要幹啥?我就不明白了。你要跟神對著幹,死在曠野嗎?所以推動著大家學習,就是為了讓大家解決問題。有的人說,我這麼幹多累啊。我告訴你,人死了就不累了。你別嫌我說話不好聽。所以咱們弟兄姐妹一定要改變自己,弄明白自己是來幹啥來了。
【問題】5:1.真理有哪些,順序是啥?2.老師,我都不知道神的體系裡面有哪些東西?我怎麼能建立體系,是先讀一遍聖經,再把001,101全都讀一遍,自己再總結嗎?感覺東西好多啊,我學五年都學不完。3.老師,我怎麼知道我什麼時候自以為是了?我怎麼能知道自己在自以為是?
答:沒有體系所以覺著東西多,覺著東西多就沒有體系,這是一個死循環。弟兄姐妹聽我一句話,其實東西不多,就那麼點兒。你看建一個房子多容易,一個地基打好了,有柱子、橫樑,看來看去就一大堆方格子,你說那玩意有多難啊?《聖經》關鍵信息沒多少,框架在一天之內都能搭起來了,然後再往上面添其它的,就把東西做好了。框架是非常容易的,那人為什麼建立不起來呢?人總會說,那得多長時間啊?其實華人命定神學在被創立之前那是有點難的,現在你只是聽一聽,讀一讀,我已經給大家梳理好了,東西不多,剩下就是你要開始實踐。
【問題】6: 老師:我怎麼知道什麼時候自以為是了?我怎麼知道自己在自以為是?
如何避免自以為是並解決問題
答:很簡單啊。你以為的就是以為的,原本的真像是啥,弄清楚了就知道了。咱不知道的別瞎說。我第一討厭跑龍套,第二討厭瞎說。所以我的員工在我這裡學了一個功課,只要一瞎說,我就給他來一悶棍,上來我就給他打斷了。瞎說就叫自以為是。不知道就說不知道,知道就說知道,很簡單。咱不知道瞎說,那不麻煩了嗎?
大家你得知道,做市場營銷你得瞎說,你不瞎說你賺不到錢。做市場營銷別瞎做,市場營銷有市場營銷的邏輯體系,賣出去才算數。你不忽悠,你賣給誰呀?我不把你忽悠瘸了,那拐我賣給誰呀?我常說一句話:能說的不能做,能做的不能說。這不是教人學壞嗎?這是教人學聰明。你要做市場營銷,你必須學會編故事,你不會編故事,不會忽悠,能賺到錢嗎?可能你會說你做牧師咋這麼教呢?這不是暫且從牧師的崗位上換到商人的崗位上嗎?大家知道我的歷史嗎?我做傳銷、直銷可厲害了,但現在不幹了。我知道什麼東西該說,行業都有規則,你得符合行業的規則呀。還好感謝神,我回來做了牧師,不做商人了。知道什麼叫自以為是了吧?別拍腦袋,知道事物的本質,明明白白地做這件事。
【問題】7:老師,我做衣服是按計件拿工資,從一天掙80到一百多,我還想多做,是成長還是貪錢?
答:當然是成長了。
【問題】8: 老師,今天講的《馬太福音》第四章,魔鬼提出三個問題,一定是世人常勝不過的,而耶穌回答第二個問題說,你不可試探主你的神,這裡試探意味著什麼?基督徒怎樣做才叫做不試探神?
答:你要想幹一件事,行個神蹟,但不想解決人的問題,也不知道要解決啥問題,就是試探神。比如說,你想讓神可以使你從空中飛過去,從這邊爬到十三樓;或者想飛到對面那個樓去。你要幹啥?這叫試探神。你該坐電梯坐電梯,該幹嘛幹嘛。你可能說,如果我能幹這個,底下得有多少人說,華人命定神學的人可以讓人飛簷走壁,人都長翅膀了,多好啊,會有多少人跟我信主。這就叫試探神。但是你是要解決問題,比如一個人腿瘸了,你禱告他站起來行走了,這不叫試探神,那是神的恩典和憐憫。大家千萬別騎著發動機點火,你能飛出去,就不知道能不能飛回來。即使神與你同在,也不能那麼幹。
【問題】 9:老師:我平時怎樣教學生才是最正確的做法呢?
答:咱兩探討一下教育這個問題,教育這話題太大。我教學生都在想這個學生有啥問題,那個學生有啥問題,我現在要如何解決這些問題。聽明白了吧!那應該怎麼做?比如有個學生說2+3=8,當你一瞪眼睛,再問他:2+3真的等於8嗎?他又告訴你等於7了。有人建議把他送去心理醫生那裡,心理醫生開個證明說他是智力發育障礙。那要老師幹嘛?老師的想法是這個人不能影響我的業績,但是問題解決沒有?後來我解決了問題。我清楚知道他不明白到底1是幾,把1教給他,有1就有2,有2就有3…最後終於知道2+3=5。老師就應該解決學生的問題,否則怎麼能夠稱為老師呢?
如何應對教會中的爭議言論
【問題】10:老師,魔鬼的印記到底是什麼?
答:長得像魔鬼就是魔鬼的印記。不是臉上長毛,頭上長角,牙齒老長,而是活得像個鬼似的。活得人不人,鬼不鬼,都叫魔鬼的印記。
【問題】11:老師,我們這裡,現在出入公共場所的人必須手機掃場所碼,顯示24小時核酸陰性證明,沒有24小時核酸陰性證明就不能去超市工作和買東西了。有的教會說疫苗和核酸就是《啟示錄》裡獸的印記,讓大家躲避。上午您講的河南唐僧的言論在教會界裡有部分影響,也有人寫書解釋說打疫苗和做核酸就是打獸的印記。老師您是怎麼應對教會界這樣的言論?
答:我不知道他們說的是啥?我找不到這樣的證據。也許他們瞎說,也許是我瞎說。
【問題】12:老師家裡老公腳痛反反覆覆,兒子脾氣也是一下好,過幾天又犯混,現在女兒聽話些。有這些問題岀現是要試驗我對嗎?還是我身上屬靈上有問題了!我有點失敗的感覺,悟性上還是不通對嗎?
答:我先問你,你能決定他的命運嗎?如果你不能,那就算了吧。神說的話他們都不聽,你說的話他們就能聽嗎?我看就算了吧!
【問題】13:老師,一個東西比如聲樂,要掌握各種各樣的體系才能成為天花板,比如理論方面的樂理和聲、音樂史、意大利語、德語、法語、鋼琴、等等都要是天花板才行,老師感覺好難啊,這麼多東西我該咋弄啊?老師我有想過逃避不當天花板,就當個普通音樂老師,這種想法是不是不對啊?
答:這就是人覺得多!為什麼會覺得多,因為沒有體系!為什麼會沒有體系?就是覺得多。其實哪裡有那麼多?因為沒有一個觀念,老想著急。專注地拉好一個小提琴,或者專注地彈好鋼琴就很厲害了,如果想做十項全能就算了吧!做一個普通的音樂老師你能做好嗎?別做一個跑龍套的,啥也不是,耽誤人家。
【問題】14:老師,我是一個自由職業者,從事的是農副產品的搬運,生意還不錯,只是有時一忙就趕不上學習,聽了老師今天的講道,很想建立這方面的體系,提升效率,把更多的時間用來學習神的話,參與服侍牧養,請問老師如何建立這方面的體系?
答:服侍有服侍的體系,一旦解決了問題,其實不會花太多時間。如果花了太多時間,磨磨唧唧地,一定是沒有弄對,老費勁了。什麼東西弄對了就不會那麼忙。比如我去到工地上的裝修現場,一看就知道按順序如何去幹,一會活就少多了,我的同工可以為我作見證。我的同工去到那裡,一看就覺得太多活了。因為腦袋混亂,看啥不多?
今天弟兄姐妹要知道,其實什麼東西都沒有那麼多,忙啥呢?而且今天忙就別服侍,服侍的時候就別忙了唄!當你把你所從事的農副產品的搬運這個職業梳理清楚,一規劃,其實沒有多少活。我發現我是個管理的天才,什麼活到我這裡都會變少。因為我靠的是神的靈,所以只能做造就人的事,幹壞事就不好使了。後來我發現人裡面只要有神的靈,對事物的瞭解非常快。
如何建立清晰的信仰體系
我一開始裝修的時候,我天天去工地,看別人怎麼幹,看得暈暈乎乎的,雲裡霧裡的,覺得東西好多啊。但是今天我成專家了,覺得沒有多少東西,看什麼都很直白。你想不想做聰明人?那就彆著急,別懶!怎麼做市場營銷,怎麼做工程師,怎麼搬東西,怎麼做一個教跳舞的老師,把這些事情整明白了,哪有那麼多東西?哪有那麼忙?一定不會忙。你別看我幹很多東西,其實我真的不太忙,因為我腦袋裡面清晰。我腦袋裡面不清晰的我知道,我不自以為是,我會先把它整清晰了再開始幹。
【問題】15:老師,有些人按舊約的律法典章去做,但又說是很宗教,可《聖經》又說我們活著是靠神口裡的一切話,到底哪些是宗教的行為?哪些神的話要我們謹守遵行的?如《出埃及記》記載神跟以色列人立了好多律法典章,我們也照做嗎?
答:這是好問題,因為一看就知道你是不太有體系的。一個人如果沒有體系,就什麼東西都做了,然後就變成賣漿糊的,就亂了。你覺得多是因為混亂,不知道哪些是重要的?哪些是次要的?如果你搭建起來體系,就不會覺得多了。《出埃及記》記載神跟以色列人立了好多律法典章,很多東西都是指著耶穌基督說的。《聖經》的規條只有2條,第一條是盡心儘性盡力愛主你的神,第二條就是愛人如己。不盡心儘性盡力愛主,只是獻祭是沒用的,就是把約櫃搬出來也沒用,因為不知道根基,沒有體系。你問這個問題說明沒有聽明白我講的,非常混亂。
【問題】16:老師,昨天韓國發生踩踏事件,是不是魔鬼收取人的靈魂?
答:如果遇到人山人海的狀況,大家儘量躲開,免得發生踩踏事件,別去湊這個熱鬧。當一個地方人集聚的時候,邪靈喜歡在那裡運行。我從小不喜歡去湊熱鬧,不喜歡鬧事,也不喜歡人多,只喜歡解決問題,這是我的愛好。人一集聚,人的情緒會突然產生奇怪的變化,那是邪靈在運行。如果你想改變什麼體制問題或者跟我爭論什麼,別在咱們當中,我們教會不幹這些事,也不想管這些事,我們只管你能不能變聰明一點。
【問題】17:老師如何更好的實踐信心,我一實踐就失敗。
答:那叫信心嗎?先把什麼是信心弄明白!很多人以為在實踐信心,其實不是。
【問題】18:老師,現在天天打嗝,是胃病還是鬼往外跑?
答:那是鬼往外跑。你問我怎麼知道?因為打完嗝會舒服一點。如果有人打嗝、放屁,去看了醫生,吃了藥,然後就不再打嗝和放屁,那跑哪裡去了?然後就生病,就出現更多問題。所以大家要知道,不管發燒、打嗝還是放屁,都是神創造人的時候所賜給的功能。
【問題】19:得勝的教會和教會里得勝的人如何區別?就如摩西帶領出埃及的人只有迦勒和約書亞得勝,有點不明白。
如何在信仰中得勝
答:我不太明白你的問題。你以為在得勝的教會里面就不需要得勝了嗎?沒有這回事!約書亞和迦勒得勝跟你得不得勝關係不太大。得勝的根基是對神的信心!如果我們相信神,很多事都可以勝過去,心裡相信神的能力就可以釋放。得勝的教會和教會里得勝的人有啥好區別的?這不是一個可比的東西。我們只能分別得勝和不得勝的人。我們只要思考為什麼迦勒和約書亞得勝了,其他人為什麼不得勝?因為其他人害怕,只有迦勒和約書亞不害怕。今天你在得勝的教會得著恩典不是因為你,而是因為服侍你的人。可是很多人得著恩典還以為自己很屬靈,這是很荒謬的一個困擾和迷思。
今天的答疑很長很挑戰,但是很有意思。願神祝福大家!
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