【信仰答疑】【神蹟系列】 02:說新方言!
Q1:老師,我經常禱告之前,想著這次禱告的目的是啥。結果禱告五分鐘,就開始胡思亂想走神了,開始一邊禱告一邊點外賣,想東想西,腦子裡開始演連續劇,等我意識到已經過了半個小時了,這怎麼辦?
其實你會發現,誰也沒跟你計較這事兒。其實人越是較勁,越是改不了。你看那些人,我發誓我不再賭錢了,結果又賭了。我發誓我不再喝酒了,結果又喝酒、酗酒了。發誓沒有用,那這東西怎麼辦?其實也不用在乎。
我發現不用在乎,它是個信心,你以為信心是個啥啊?就算是這樣也影響不了我。所以說這胡思亂想,二十分鐘,半個小時過去了。後來發現怎麼二十分鐘就醒悟過來了,提前十分鐘進步了。所以大家要開始養成新的習慣。
這個新的習慣就跟我們學習一樣。比如說我學習,我不是像大家學完了以後,說:老師我不懂。我說你不懂,那我問你一個問題吧,你問他,他也懂了。我說那你是咋回事呢?他說:我有一點不懂,我就覺得我全都不懂。奇怪吧?很多壞習慣,其實不用在乎。
好多年前查《聖經》,如果你有版本的話,你就會發現那些年前查《聖經》查得不在點上。那是不是不在點上也查了?現在也有很多人查經,比我那個時候還不在點上,也活了。
其實人不用那麼在乎這些,一糾結就壞了。糾結完了以後,就光糾結那半小時,本來那前半個小時就挺難受,想東想西,後面那半個小時,又開始糾結這前半個小時,一個小時,全浪費了。什麼時候意識到什麼時候轉過來就完了唄。其實我告訴你,你不在乎了以後,你還厲害了呢。
我給你舉個比較直白的例子。大家得知道有一些東西很有意思。比如說倆小孩兒,一個小孩兒給另外一個小孩兒做了一個鬼臉兒,倆眼兒一咪咪,然後腦袋在那輕輕地很高頻率的搖晃,他在氣人呢。
結果另外一個小孩兒氣得不行,說:老師他氣我。結果怎麼著,大家猜一猜啊。下次這小孩兒還接著幹。這招好使,因為你在乎這個東西。等你不在乎沒反應了。他在那兒弄了半天,你沒反應。他倒難受了,是不是?
所以鬼搞你,因為你有反應。但是鬼搞完了以後你不在乎,牠發現牠搞的沒有意思。如果你再進一步,咋的?你以為你這麼整,就能敗壞我,敗壞不了!我有信心。
所以我們今天得知道救恩太好了!我們得到的這個救恩,就是這福音,是始於信以至於信。我有1%的信心,我做1%的事兒;我有10%的信心,我做10%的事兒,一直成長。你再厲害一點的時候,你就會來一句,怎麼有人要心梗了?有人腦梗了?哇,牠就很抓狂了。這就叫有招啊,
所以我想,我們在乎還是不在乎這事兒挺要命。你看有的人睡覺,哦,十二點起來了。哎喲,這個糾結,我今天原來計劃的是八點起來,結果一睡睡到十二點。我糾結糾結,兩點了。又倆小時過去,也沒睡覺。然後就開始更加糾結了,我的天哪,這一天完蛋了。結果這一天就真的完蛋了。
然後第二天,昨天我啥也沒幹,今天又啥也沒幹。你就在那事上慢慢糾纏吧,沒完沒了。不是這樣子的,不用在乎。連小孩兒也是考試很在乎成績,肯定完蛋。我很想把我這套東西傳給大家,但是好像老也傳不過去呢。不在乎,這就是很大的優點。
然後就操練專心,能專心一個小時就行了。明天就能整倆小時挺好的了。就像我媽說:孩子,別累壞了啊。那也沒耽誤學習啊,是吧?如果他不愛學習,整天拿個棍子在後面看著,也沒用啊。
Q2:老師,信心這東西如果是為了某個小病,比如這疼那疼,經常禱告就很容易對付。但是生活中遇到某些人和事兒,就很容易用屬世界的邏輯去處理。根本忘了屬靈的信心這回事。咋辦?
其實我想這個跟我剛才講的在乎和不在乎有關係。因為我們覺得這事兒有很大的影響,完了,老認真了。這一認真,就開始這麼整那麼整。整著整著就掉進去了,整著整著就不再這個信心上操作了。
那真正信心的操作是啥呢?我們信的是神的話。其實你仔細琢磨,你得琢磨,發現很多東西其實不重要。為什麼這事變得重要?我們總覺得這事會對我未來活著影響很深,所以它就重要了。如果這事對你未來影響不深,你會那麼看重嗎?不會那麼看重了。
所以操練信心一定是要知道神掌管萬有。就是你藐視一切,連活著這些事兒你也一起藐視了,很多事迎刃而解。聽明白了嗎?就是太認真了。
Q3:老師,我們這裡教會說,聖靈充滿以後就會自動說方言,不能模仿。什麼才是聖靈充滿?有的說發熱是聖靈充滿。
你們那兒的教會,它不是《聖經》,你就好好讀《聖經》。《聖經》也沒講發熱,可能有的人發熱了。發熱了,也不知道這是發燒了還是發熱了,那就分不清啊。聖靈充滿了發燒,聖靈充滿了發熱,這玩意兒不準的啊。
所以說這個自動說方言,自動說了嗎?他沒說呀。能自動說就不用學了,是吧?可是有一些人他就是自動說不了,他就是金口難開。那我發明的辦法是解決不自動說的。我得解決問題,他自動說不了啊。有的能自動說的,那是很少的。那有一些是不能自動的,那模仿完了也挺好。
所以說,聖靈充滿就是神的靈充滿你。就這麼個事兒。什麼是聖靈充滿?聖靈充滿的結果就是方言禱告。
Q4:老師,我經常嘴上方言禱告,腦子卻胡思亂想,然後就覺得方言禱告作用不大。就不禱告了,總覺得必須用心,方言禱告加悟性才有用。老師這是鬼的迷惑嗎?
這卻怎麼樣呢?我要用靈禱告,也要用悟性禱告。我給你做個示範:我奉耶穌基督的名,命令攪擾退下去。聽明白了嗎?
所以這樣的話呢,你方言禱告一下,再悟性禱告,悟性禱告,方言禱告,你就不胡思亂想了嘛。所以一胡思亂想,鬼就給你一大堆,然後你就不禱告了,那就更不好。
Q5:老師好,每次聚會或者個人禱告十幾分鍾,就開始打哈欠、流淚、嘔吐,但持續禱告時,這個現象就沒有了。老師是不是繼續禱告,會彰顯得更明顯?
我稍微給你解釋一下,這個骯髒汙穢在我們裡面,從哪兒來?從心思意念來的。那這個心思意念來的這些骯髒汙穢,在身體裡面就會運行。然後人久了就會生病,包括眼睛看不見啊,很多這些身體上的問題。
可是一禱告這些東西就從身體裡往外排。透過什麼打哈欠啊、流淚啊、嘔吐啊,可是下次再禱告又來了。再下次禱告又來了,而每次禱告的長一段時間以後,這症狀就消失了,氣沒那麼多了,嘔吐也沒那麼多了。
那為什麼下次又來了呢?這是個好問題。就是我們的心思意念裡面所產生的骯髒還在不斷地繼續。就是你裡面有一種東西在不斷地釋放垃圾在身體上。那你在靈裡禱告的時候,它就會排出去一些。明天呢,又多了,心思意念又排出來一些。然後禱告又開始這樣。
所以長期這樣的反覆,實際上是裡頭沒有徹底改變。所以說我想解決問題的辦法就是,真理才能夠使我們得自由。這回聽明白了嗎?
所以千萬不要以為每次禱告都彰顯的症狀很好,不是啊。其實是裡面骯髒的症狀才明顯,然後要開始從根上,就是真理的層面徹底地解決。
Q6:老師,怎麼知道方言是從聖靈來的?以前聽說舌音變亂,也能說出不同音節,聽起來不同方言該如何理解?
剛才不是講到了嗎?他是我們的神管理這事兒。他是個信心。怎麼知道?他相信就完了嘛。我們求聖靈然後來了個邪靈,然後我們還在那分辨,不用分辨吧。聽明白了嗎?
你看到現在還有很多人活在他們原來教會里傳遞的那個觀念。分辨啥?你給我在《聖經》裡頭找到一個分辨,那方言禱告是從聖靈還是邪靈來的?沒有。聽明白了嗎?
Q7:老師好,我很多時候和朋友、同事、兒子在一起,他們就會打嗝,打哈欠,我也知道這是在釋放。這應該怎麼做呢?
什麼也不用做啊。
Q8:老師好,我兒子今年出初三,他剛才聽您說不要在乎成績。他想知道,作為學生,他該在乎什麼?該怎麼做呢?
把東西學明白,彆著急。我這一個小時趕緊把數學做完,結果一個小時過去了,沒做。那你設一個小時的目標幹啥呀?
我想我們今天就養成一個把東西整明白的這個習慣。靜下心來,也別卷,也別管人家考的怎樣,自己考的怎樣,那些沒有用。
你在乎成績,除了壓力沒什麼用,在乎的是把東西整明白。聽得懂嗎?我想很多孩子學習,不是想把東西整明白,他是反正我就學啊,整得自己累得夠嗆。
Q9:老師,方言禱告還要想禱告的內容嗎?還是什麼都不想?
這是方言禱告。想那是另外一個東西。那想啥呢?可以默唸神的話。千萬別胡思亂想點外賣啊,然後在那兒方言禱告,這樣不好啊。禱告的時候想,你比如說你讀了一篇《彌迦書》的第四章,讀完了讀不懂,這個時候你方言禱告,然後再讀一下再禱告。誒,聖靈就開始啟示你,你就開始發現,哎,這個事兒怎麼就突然明白了。我想這是一個很好的方式。
今天咱們答疑就到這兒。願神祝福大家!